2012年全國高考I卷(河南)語文試題及答案_第1頁
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答案一、1、答案B解析A悚然C牾D輾注意錯誤均排除2、答案D解析:不孚眾望:指不能使大家信服;呼之欲出:指畫得十分逼真,一叫就會出來似的。也泛指文學(xué)作品對人的描寫十分生動;漸入佳境:指狀況漸好或興趣逐漸濃厚;三項均不符合語境。D項醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。符合語境。3、答案C解析:A“不但……還……”聯(lián)結(jié)的內(nèi)容無關(guān)聯(lián)性且這組關(guān)聯(lián)詞一般表遞進關(guān)系,而本例中還后面的內(nèi)容與“他在英語國家工作”無直接關(guān)系。B制度的決策、出臺、執(zhí)行應(yīng)為醞釀、出臺、執(zhí)行D經(jīng)濟全球化的日益深化與就業(yè)壓力無關(guān)聯(lián)4、答案C解析:與句末關(guān)聯(lián)緊密的應(yīng)為3,排除D,以4或6開頭均顯突兀,排除A,B故選C二、5、答案C解析:按文意胡三省是作注的人,讀《資治通鑒》沒有困難。6、答案A解析:根據(jù)文意江中靠北岸處有沙洲7、答案B解析:文中未見“使船舶渡江到達北岸運河渡口的行程縮短了”的相關(guān)描述。三、8、答案A解析:冒:不顧、頂著9、答案A解析:只1.2.3為奮勇抗擊金人,4為戰(zhàn)果5為平亂6為戰(zhàn)果10、答案C解析:據(jù)文意郭、吳產(chǎn)生隔閡在吳舉劾之后第Ⅱ卷四、11、(1)臣在任時已聽到警報,擔(dān)心夏人一定會乘機侵占邊地,希望朝廷選派將領(lǐng)設(shè)置守備。(2)郭浩招集安撫流亡之人,開辟營田,(朝廷)把他所作所為頒示各路。12、(1)“翻思”由實寫到虛寫,從眼前景寫到春日景,體現(xiàn)了不同的季節(jié)。作用:對比表強烈的感受(2)對比,突出對落葉的感嘆13.(1)假舟楫者而絕江河善假于物也風(fēng)掣紅旗凍不翻去時雪滿天山路(2)八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲五、14、答案:經(jīng)歷滄桑、時間沖刷(分析略)15.答案:當(dāng)前的現(xiàn)實和文學(xué)發(fā)生很大的變化,對以前革命作家群那段歷史已趨遺忘16.文字利用的工具、寫文章的人、寫作對象(說明略)17.一波三折曲折行文最終感悟而解脫歸于平靜清澈六、18.(1)由“客”可知不是戲曲界專業(yè)人士(2)在戲曲界人人都知道(3)他還搜集了700余份上世紀(jì)的戲單。19.我們欣賞與評價音樂主要看它是否有“深度”20.略七、答案:略2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁??荚嚱Y(jié)束后將本卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷注意事項:答題前,考試在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,并貼好條形碼。請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名和科目。每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號,在試題卷上作答無效。第Ⅰ卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。一、(12分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是A.頎長(qí)悚然(sù)彰善癉惡(dàn)韜光養(yǎng)晦(huì)B.人寰(huán)攫取(jué)尋瑕伺隙(xì)嚙臂為盟(niè)C.抵牾(wǔ)橫亙(gèn)造福桑梓(zǐ)筋疲力盡(jīn)D.鞭撻(tà)骨骼(gé)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(niǎn)蜚聲中外(fēi)2.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.該產(chǎn)品的試用效果非常好,相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望,公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。B.某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧,更多的立體報紙呼之欲出,可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。C.中國古典家具曾經(jīng)非常受消費者親睞,后來很長一段時間市場上卻沒有了蹤影,而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天,它又漸入佳境了。D.這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,實在沒想到這個困擾我兩年的問題他卻理解得那么輕松。3、下列各句中,沒有語病的一句是A、他在英語國家工作一年,不但進一步提高了英語交際能力,還參加過相關(guān)機構(gòu)組織的阿拉伯語培訓(xùn),掌握了阿拉伯語的基礎(chǔ)應(yīng)用。B、建立監(jiān)督機制非常重要,企業(yè)對制度的決策、出臺、執(zhí)行到取得成效的每個環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督的范圍,就能切實有效地增強執(zhí)行力。C、她對公益活動很有熱情,并將這份熱情帶個了她所從事的產(chǎn)品策劃和品牌推廣工作中去,為公司樹立良好的社會形象做出了貢獻。D、次貸危機引發(fā)的全球性金融危機帶來的影響還在持續(xù),隨著經(jīng)濟全球化的日益深化,如何緩解就業(yè)壓力已成為世界各國最大的難題。4、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是、、、、、。如在某些漢印中,就有“荼”字省作“茶”字的寫法。民間的書寫著出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字隨著飲茶習(xí)俗的推廣,“茶”字的使用頻率越來越高“荼”簡寫為“茶”,漢代已露端倪在中庸之前“荼”字寫作“茶”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖牟枳鳛轱嬈?,我們都很熟悉“茶”有多個義項,“茶葉”義是其中之一A、④⑥⑤②①③B、⑥②①⑤④③C、⑤④⑥②①③D、⑥④⑤②③①落葉修睦注雨過閑田地,重重落葉紅。翻思向春日,肯信有秋風(fēng)。幾處隨流水,河邊亂暮空。只應(yīng)松自立,二不與君同。[注]修睦:晚唐詩人。(1)從寫落葉的角度看,第二聯(lián)與一、三兩聯(lián)的不同時如何體現(xiàn)出來的?這樣寫有什么作用?答(2)本詩最后一聯(lián)為什么要寫松?請簡要分析。答:13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題作答:如果兩題都答,則按第一小題計分)(5分)(1),非能水也,。君子生非異也,。(《荀子.勸學(xué)》)紛紛暮雪下轅門,。輪臺東門送君去,。(岑參《白雪歌送武門判官歸京》)(2)月出于東山之上,。白露橫江,。,凌萬頃之茫然。(蘇軾《赤壁賦》)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。,,沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子》)五、(22分)(注意:在試題卷上作答無效)閱讀下面的文字,完成14~17題。聽朗誦孫犁一九八五年,九月十五日晚間,收音機里,一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。這篇散文,是我青年時最喜愛的。每次閱讀,都忍不住熱淚盈眶。在戰(zhàn)爭年代,我還屢次抄錄、油印,給學(xué)生講解,自己也能背誦如流?,F(xiàn)在,在這空曠寂靜的房間里,在昏暗孤獨的燈光下,我坐下來,虔誠地、默默地聽著。我的心情變得很復(fù)雜,很不安定,眼里也沒有淚水。五十年過去了,現(xiàn)實和文學(xué),都有很大的變化。我自己,經(jīng)歷各種創(chuàng)傷,感情也遲鈍了。五位青年作家的事跡,已成歷史:魯迅的這篇文章,也很久沒有讀,只是偶然聽到。革命的青年作家群,奔走街頭,振臂高呼,最終為革命文學(xué)而犧牲。這些情景,這些聲音,對當(dāng)前的文壇來說,是過去了很久,也很遠了。是的,任何歷史,即使是血寫的歷史,經(jīng)過時間的沖刷,在記憶中,也會漸漸褪色,失去光澤。作為文物陳列的,宗教信徒,用血寫的經(jīng)卷,就是這樣。關(guān)于仁人志士的記載,或仁人志士的遺言,在當(dāng)時的以后,對人們心靈的感動,其深淺程度,總會有不同吧!他們的呼聲,在當(dāng)時,是一個時代的呼聲,他們心的跳動,緊緊連接著時代的脈搏。他們的言行,就是群眾的矚望,他們的不幸,會引起全體人民的悲痛。時過境遷,情隨事變,就很難要求后來的人,也有同樣的感情。時間無情,時間淘洗。時間沉淀,時間反復(fù)。歷史不斷變化,作家的愛好,作家的追求,也在不斷變化,撫今思昔,登臨憑吊的人,雖絡(luò)繹不絕,究竟是少數(shù)。有些紀(jì)念文章,也是偶然的感喟,一時之興懷。世事雖然多變,人類并不應(yīng)此九廢棄文學(xué),歷史仍賴文字以傳遞。三皇五帝之跡,先秦兩漢之事,均賴歷史家、文學(xué)家記錄,才得永久流傳。如果沒有文字,只憑口碑,多么重大的事件,不上百年,也就記憶不清了。文字所利用的工具也奇怪,竹木紙帛,遇上好條件,竟能千年不壞,比今時壽命還長。能不能流傳,不只看寫的是誰,還要看是誰來寫。秦漢之際,楚漢之爭,寫這個題材的人,當(dāng)時不下百家。一到司馬遷筆下,那些人和事,才活了起來,膾炙人口,永遠流傳。別家的書,卻逐漸失落,亡佚。白莽柔石,在當(dāng)時,并無赫赫之名,事跡亦不彰著。魯迅也只是記了私人的交往,朋友之間的道義,都是細節(jié),都是瑣事。對他們的革命事跡,或避而未談,或談得很簡略。然而這篇充滿血淚的文字,將使這幾位青年作家,長期躍然紙上。他們的形象,魯迅對他們的真誠而博大的感情,將永遠鮮明地印在憑吊者的心中。想到這里,我的心又平靜了下來,清澈了下來。文章與道義共存。文字可泯,道義不泯。而只要道義存在,魯迅的文章,就會不朽。1985年9月21日晨改抄訖(有刪改)14.作者聽朗誦時,“心情變得很復(fù)雜,很不安定,眼里也沒有淚水”。這是為什么?請簡要分析。(6分)答:15.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)(1)這些情景,這些聲音,對當(dāng)前的文壇來說,是過去了很久,也很遠了。答:(2)想到這里,我的心又平靜了下來,清澈了下來。答:16.在作者看來,影響歷史與世事流傳的主要因素有哪些?請簡要說明。(6分)答:17.這篇文章是怎樣構(gòu)思的?請簡要分析。(6分)答:六、(15分)(注意:在試題卷上作答無效)18.從整個文段來看,下面劃線的三個句子在語言表達上都有問題,請予修改。要求語意連貫,銜接自然,語句通順,不改變原意。修改后的句子每句都不得超過15個字。(6分)我的朋友老王,人稱“戲癡”,自號“梨園客”?!?eq\o\ac(○,1)由于用“客”來稱呼,可見不是戲曲界的專業(yè)人士。但是,凡說起他,2他在戲曲界人人都知道。他特別愛聽?wèi)?、愛唱歌,后來還成了有名的票友。他退休后又熱衷于戲曲資料的收藏;買劇本,集唱片,淘劇照等,忙的不亦樂乎。3還有700余份戲單是他搜集的,而且都是上個世紀(jì)的。 答:1______________________________ 2______________________________ 3______________________________19.請在下面劃線處補寫一句恰當(dāng)?shù)脑?,使它與后面部分構(gòu)成一個完整的文段。不得超過2 20個字。(3分) ____________。音樂作品的“深度”有不同的表現(xiàn)形態(tài)。比較重要的形態(tài)通常有兩種: 一是:“深刻”,而是“深邃”。大致說來,“深刻”是就作品的主題而言;“深邃”是就作品的意蘊而言?!吧羁獭痹V之于意義,比較理性;“深邃”訴之于體驗,比較感性。“深刻”如同在二維平面上的篆刻,是靜態(tài)的;“深邃”卻似三維空間中的景致,是動態(tài)的。西方音樂以“深刻”見長;中國音樂則以“深邃”著稱。 答:___________________________________20.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分) 沒有理想,人生就如迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行; 沒有理想,人生就如黑夜,無論怎么用心,都只是見不到光明的胡亂摸索; 沒有理想,人生就如荒漠,無論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉; 答:___________________________________七、(60分)(注意:在試題卷上作答無效)21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 周末,我從學(xué)?;丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!” 我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔(dān)。咦,一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。 媽媽說:“你不是沒有能力挑這個擔(dān)子,你是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮。” 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。答案一、1、答案B解析A悚然C牾D輾注意錯誤均排除2、答案D解析:不孚眾望:指不能使大家信服;呼之欲出:指畫得十分逼真,一叫就會出來似的。也泛指文學(xué)作品對人的描寫十分生動;漸入佳境:指狀況漸好或興趣逐漸濃厚;三項均不符合語境。D項醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。符合語境。3、答案C解析:A“不但……還……”聯(lián)結(jié)的內(nèi)容無關(guān)聯(lián)性且這組關(guān)聯(lián)詞一般表遞進關(guān)系,而本例中還后面的內(nèi)容與“他在英語國家工作”無直接關(guān)系。B制度的決策、出臺、執(zhí)行應(yīng)為醞釀、出臺、執(zhí)行

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