人教版英語八年級下冊教案Unit4Whydon’tyoutalkyourparentsSectionB（3a-Self）Unit4SectionBCheck）教1.0教情分析1.1教學(xué)目標goals語目標KeyWordsandChunks.1perhaps,’s.2comprehending:getintoagooduniversity,money,forexams,gothe1)Kidsshouldntplaygamesuntilatnight.2)Ifchildren...,theywill...3)Inmyopinion,itisforchildren/parents4)Perhapschildren/parentsFocus1)Youeatnowthatyou’thungrythat引導(dǎo)一個結(jié)果狀語從句，意為“以至于.”。2)Althoughyounotlikeyouhelpyourparentshouse.(although引導(dǎo)一個讓步狀語從句，意為“雖然...，但是.”。)goals能力標引導(dǎo)全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)目標內(nèi)容，引導(dǎo)總結(jié)表達自己的困難和給予建議的句型。通過一個固定的話題，通過正方反方辯論的形式，運用所學(xué)知識對該話題進行闡述。提高學(xué)生輸出能力，培養(yǎng)發(fā)散思維，構(gòu)建與本單元有關(guān)話題，通過寫作訓(xùn)練鞏固知識。goals情感目標引導(dǎo)學(xué)生主動與家人，朋友等溝通交流自己遇到的問題和困難。引導(dǎo)學(xué)生對身邊遇到困難的人主動提供幫助。鼓勵學(xué)生找到緩解自身壓力的方法，學(xué)會自我減負。/

人教版英語八年級下冊教案Unit4Whydon’tyoutalkyourparentsSectionB（3a-Self）1.2anddifficultpoints教學(xué)重難準確使用目標語言，句型進行寫作表達。引導(dǎo)學(xué)生用地道的表達方式表達出自身問題和給予有效的建議。鼓勵學(xué)生就一個話題進行正反兩方辯論，通過小組合作，上網(wǎng)查詢等方法，結(jié)合本單元目標句型，正確的表述自己的觀點。2.0Studentanalysis學(xué)情析2.1Fundamental基本情況關(guān)于本單元會用到“What’sthe’等詢問困難和問題的句型以及should來征求或提供建議的知識，在前幾個單元的學(xué)習(xí)中就已經(jīng)有所涉及。在本單元學(xué)生可以進行鞏固和復(fù)習(xí)再通過對本單元前4個課型的學(xué)習(xí)學(xué)生對4元新的目標語言知識進行了學(xué)習(xí)和鞏固，對于表達自身困難和給予建議，對于使用“Why’tyou...?”句型和連接詞until,although有了一定的了解和運用，在本課型中，為創(chuàng)設(shè)話題進行對自我觀點的闡述和寫作練習(xí)做好了充分的準備。2.2Knowledge知儲備本單元前4型的學(xué)習(xí)都圍繞這單元話題展開讓學(xué)生的知識得到了擴展學(xué)會了表達自身問題和給予建議用“Why’t等句型，并且對于前4課型的學(xué)習(xí)，豐富了語言的輸入內(nèi)容，為輸出奠定了基礎(chǔ)。2.3data班實際本班學(xué)生對于辯論非常感興趣。尤其當(dāng)話題是貼近自己生活的時候。第課型中3a活動給予學(xué)生一個機會讓他們表達自己對于課后補習(xí)班的看法大家都異常踴躍大膽闡述并且結(jié)合了新詞匯新句型以及本單元新的語法知識是部分學(xué)生在輸出的時候仍然會出現(xiàn)明顯的語法錯誤，句子結(jié)構(gòu)錯誤，表達不夠地道等問題。這些問題需要通過教師的幫助，不斷鞏固練習(xí)也可以通過學(xué)生間相互幫助來攻克通過各種有效的方法來讓學(xué)生們將本單元的新知識內(nèi)化。3.0methods法建議3.1Self-directedmethod自主學(xué)習(xí)法；3.2Discussionmethod討論；3.3method練習(xí)法。4.0教學(xué)輔助blackboardiPad,/

人教版英語八年級下冊教案Unit4Whydon’tyoutalkyourparentsSectionB（3a-Self）5.0procedures教學(xué)進程5.1and復(fù)習(xí)與總withacomprehensivereviewofkeypresentedinunit.SelfCheck1LetSslookatReadthewordsfillintheblanks.GiveSstwominutesfillintheinpairtheiranswers.towritetheironblackboard.thewithSs.SelfCheck2LetSslookatGetSstothemknowtheallGuideSstorecalltogiveadviceaccordingtodifferentproblems.GiveSstwominutesintochecktheanswers.SstoothersaboutWritegoodadviceonblackboard.5.2Expressing討論表達Activity3aTpreparesSsforwritinggivingthemtheopportunityconsolidatethetheyfar.GetSstodoasaactivity.LetSsdiscussanswerstotakenotesof’fillinthechart.Activity3bTaskSstotheintowritetheirlettersinthenshowtheirtotheirpartners./

人教版英語八年級下冊教案Unit4Whydon’tyoutalkyourparentsSectionB（3a-Self）doseconddraftofafterlettersarecheckedbytheirCollectseconddraftthem.well-writtenincommendwriters.5.3WritingandImproving寫作與完話題剖析本單元的話題是以“人際交往”為話題，圍繞現(xiàn)如今中小學(xué)生所面臨的各種壓力和困境，學(xué)會詢問、陳述自己或他人的困難和麻煩，并學(xué)會針對別人的困境，提出解決的辦法和建議。該話題命題方向有：描述學(xué)生面臨的問題并給予解決辦法；就一個問題提出兩種不同的觀點，在正確表達別人觀點的同時，如何準確表達出自己的觀點；如何與父母，朋友等更好的相處。寫作任務(wù)現(xiàn)如今父母與青春期孩子們之間的矛盾越來越多有的孩子經(jīng)常對父母發(fā)火甚至幾天不說話。請“Howtoalongwellwithparents題，闡述父母與孩子間產(chǎn)生矛盾的原因，以及改善關(guān)系的解決措施。詞數(shù)：左右。要點可以包括：1）產(chǎn)生矛原因：父母過分關(guān)注分數(shù)；；2）改善關(guān)的措施：多交流；。Howgetalongwellwithparents______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作指導(dǎo)1)人稱：第三人稱。/

人教版英語八年級下冊教案Unit4Whydon’tyoutalkyourparentsSectionB（3a-Self）2)時態(tài)：一般現(xiàn)在時為主。3)結(jié)構(gòu)設(shè)計:(1)總領(lǐng)下文：父母孩子間矛盾的描述；(2)中間段：矛盾產(chǎn)生的原因和解決措施；(3)結(jié)尾段：對父母和孩子和諧關(guān)系的憧憬。表達儲備描述矛盾產(chǎn)生原因的句型：thehand,...;Onotherhand...aretoohardnowadayspaytooattentioneventtheirTheyjusttoevenif...aretoobusyto...feelout...tcontrol...Thatswhy...aresult...解決矛盾的措施用到的句型：Howtheyavoid...Thefollowingsaretheto...Communicatingagoodto...Inmyofview,tobefeelings...andtryunderstand...bepaidto...with...Bothchildrencalmapropertoanger對父母和孩子和諧關(guān)系憧憬的句型：InthisIfparentstheabove.../

人教版英語八年級下冊教案Unit4Whydon’tyoutalkyourparentsSectionB（3a-Self）willhaveabetterAfterall,eastorhomeiseveryonecandealIhopethetbecomeaheadachefor...范文實例moreteenagerscantalongwellwiththeirparents.getmadatsomeofevendonttalkwithforseveraldays.WhybetweenteenagersgetsoHerearesomeFirst,attentionistoteenagersinexamsbyparents.wanttotheirstudyingallthetimewithoutaortheirSecond,bothteenagersdontspendmuchtimeincommunicatingwithalwayswiththeirTheyteachHowtheThefollowingsarethetosolvethisproblem.ofall,aretospendmorewiththeirfamily.importantsometocommunicateifaresomeproblems.shouldawaytoexpressloveandtalktheirowntoeacho