幼兒園活動(dòng)教案中班戶外《跑跑追追》《奇妙的“對(duì)不起”》教案提綱：1、幼兒體育是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的根本，是幼兒期身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，2、體育是提高幼兒體能，增強(qiáng)幼兒機(jī)體適應(yīng)能力的基本3、討論：交流、討論、描述。對(duì)于中班幼兒來說，已經(jīng)有了一定的活動(dòng)能力，為此給他們創(chuàng)造一定的空間與時(shí)間，給他們自主鍛煉的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中，他們玩得很開心，既鍛煉了身體又愉悅了身心?；顒?dòng)目標(biāo)：練習(xí)四散跑，鍛煉敏捷、躲閃的能力?；緞?dòng)作主要指走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀等，他們是人體最基本的活動(dòng)能力，是人在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中需要運(yùn)用的實(shí)用技能，也是鍛煉身體的主要手段。在幼兒期，兒童在活動(dòng)期已逐漸形成各種基本動(dòng)作，學(xué)會(huì)站立、走不、跑步、攀登高物體等。但是由于身體各器官系統(tǒng)發(fā)育未成熟，機(jī)體的動(dòng)能比較差，所以幼兒各項(xiàng)基本動(dòng)作都不夠正確和協(xié)調(diào)，個(gè)不夠穩(wěn)定和靈活。因此，基本動(dòng)作是幼兒園體育的主要內(nèi)容之一?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在一塊平坦的場(chǎng)地上畫出一個(gè)大圓，供幼兒游戲?；顒?dòng)指導(dǎo)：.準(zhǔn)備活動(dòng)：動(dòng)一動(dòng)我是小兔，跳一跳;我是小鳥，飛一飛;我是汽車，快快跑;……幼兒通過模仿各種動(dòng)作，達(dá)到發(fā)展他們基本動(dòng)作的目的，幼兒模仿小白兔跳的動(dòng)作，訓(xùn)練雙腳向前行進(jìn)跳的技能。.介紹游戲規(guī)則：幼兒四散站在場(chǎng)地上，游戲開始大家四散跑開，邊跑邊說“跑跑追追，跑跑追追，叫到誰，誰來追?！闭f完，教師任意叫一名幼兒“某某，你來追。”被叫的幼兒馬上去追拍在場(chǎng)的幼兒，拍到2——3個(gè)幼兒后，游戲可重新開始。逐一被拍到的幼兒要站到場(chǎng)外，暫時(shí)停止游戲。.幼兒游戲：邊說兒歌邊游戲跑跑追追，跑跑追追，叫到誰，誰來追。發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、等基本動(dòng)作，不是枯燥的、單調(diào)的進(jìn)行訓(xùn)練，而是通過游戲，給予孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，是幼兒易接受，有的游戲不需要任何玩具或器械,只要幼兒聚在一起就能夠玩起來，在游戲中他們始終保持著積極良好的情緒這對(duì)發(fā)展幼兒動(dòng)作技能和培養(yǎng)身體素質(zhì)起著極其有效的作用，特別是“跑跑追追”的游戲被捉的幼兒都集中精力地注視著撲捉者的行蹤，當(dāng)撲捉者靠近時(shí)，被捉的幼兒會(huì)迅速跑離，當(dāng)撲捉者遠(yuǎn)離時(shí)，他們會(huì)放慢速度，甚至稍歇片刻，當(dāng)撲捉者在此靠近時(shí)，他們又會(huì)加快速度的跑離這種做出的動(dòng)作反應(yīng)，實(shí)際上是一種靈活性，適應(yīng)能力的表現(xiàn)。.放松運(yùn)動(dòng)：身體骨碌碌上上下下，左左右右，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，我和你做游戲?；顒?dòng)反思：孩子們活動(dòng)中玩的很開心，他們很喜歡這樣的游戲，希望這樣的自主游戲多一些。中班禮儀《奇妙的“對(duì)不起”》活動(dòng)目標(biāo)：1.傾聽故事，感受“對(duì)不起”的奇妙之處。2,能有序、連貫、清楚地講述一個(gè)故事情節(jié)。3.通過故事學(xué)習(xí)禮貌用語“對(duì)不起”“沒關(guān)系”。活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖音樂頭飾活動(dòng)過程：一、開始部分律動(dòng)：小朋友學(xué)禮儀二、基本部分.導(dǎo)語：故事里面有一只粗心的小豬，名字叫嘟嘟。嘟嘟總是愛闖禍。今天它又闖禍了嗎？我們一起去看看吧！.觀察圖畫，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮貌用語“對(duì)不起”（1）第一幅圖引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，教師講故事，提問基本內(nèi)容。（2）第二幅圖教師講故事，將幼兒帶入故事，幫小豬想辦法。（3）第三幅圖幼兒繼續(xù)幫助小豬想辦法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語“對(duì)不起”。對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。(4)第四幅圖教師講故事，幼兒表演本幅圖故事。(5)第五幅圖教師講故事，讓幼兒明白做錯(cuò)事要向別人道歉，也要學(xué)會(huì)原諒別人。告訴幼兒不要像嘟嘟那么粗心。(6)第六幅圖教師講故事。點(diǎn)明中心。(7).給故事取名字，小結(jié)故事三、結(jié)束部分幼兒看圖講故事