新入職護(hù)士個人總結(jié)模板_第1頁
新入職護(hù)士個人總結(jié)模板_第2頁
新入職護(hù)士個人總結(jié)模板_第3頁
新入職護(hù)士個人總結(jié)模板_第4頁
新入職護(hù)士個人總結(jié)模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第24頁共24頁新入職護(hù)?士個人總?結(jié)模板?身為一名?護(hù)理人員?,我一直?嚴(yán)格要求?自己,在?工作中正?確執(zhí)行醫(yī)?囑及各項?護(hù)理技術(shù)?操作規(guī)程?,做好基?礎(chǔ)護(hù)理,?嚴(yán)格執(zhí)行?無菌操作?和三查七?對制度。?對待患者?能文明禮?貌的服務(wù)?,積極與?患者溝通?,及時了?解他們的?心理動態(tài)?,以便讓?患者接受?更好的治?療,并做?好健康宣?教。發(fā)現(xiàn)?問題,及?時上報,?及時解決?。能做到?理論聯(lián)系?實際,遇?到不懂的?問題能及?時向各位?老師請教?,吸取他?們的工作?經(jīng)驗,改?掉自身的?不足之處?,并積極?做好自己?分內(nèi)的工?作。在?思想上,?要求自己?積極上進(jìn)?,熱愛祖?國、熱愛?人民,遵?守國家的?法律法規(guī)?及各項規(guī)?章制度;?勇于批評?與自我批?評,樹立?了正確的?人生觀和?價值觀。?能嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?各項規(guī)章?制度的,?積極參加?醫(yī)院和科?室組織的?各項活動?并能尊敬?領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同事。?在學(xué)習(xí)?上,嚴(yán)格?要求自己?,憑著自?己對作為?一名優(yōu)秀?白衣天使?的目標(biāo)和?知識的強(qiáng)?烈追求,?刻苦鉆研?,勤奮好?學(xué),態(tài)度?端正,目?標(biāo)明確,?熟練的掌?握了各項?護(hù)理基礎(chǔ)?知識和各?項護(hù)理操?作技能,?作到了理?論聯(lián)系實?際。除了?專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)外?,還注意?廣泛的涉?獵其他學(xué)?科的知識?,從而提?高了自身?的思想文?化素質(zhì)。?在工作?上,始終?牢記全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨,對?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),對?領(lǐng)導(dǎo)尊敬?服從,對?同事團(tuán)結(jié)?愛護(hù),對?患者呵護(hù)?倍加,并?克服一切?困難,圓?滿完成各?項護(hù)理任?務(wù)。積極?配合領(lǐng)導(dǎo)?和同事,?正確執(zhí)行?醫(yī)囑及各?項護(hù)理技?術(shù)操作規(guī)?程,做好?基礎(chǔ)護(hù)理?,嚴(yán)格執(zhí)?行無菌操?作和三查?七對制度?,徹底貫?徹五常法?。發(fā)現(xiàn)問?題,及時?上報,及?時解決。?在工作?中能理論?聯(lián)系實際?,遇到不?懂的問題?及時向護(hù)?士長及年?資深的老?師請教,?努力提高?自身的業(yè)?務(wù)水平。?對待患者?能文明禮?貌的服務(wù)?,做到舉?止文明、?態(tài)度和藹?,急病人?所急,想?病人所想?。積極與?患者溝通?,及時了?解他們的?心理動態(tài)?,以便讓?患者接受?更好的治?療,并做?好健康宣?教。在?生活上,?養(yǎng)成了良?好的生活?習(xí)慣,生?活充實而?有條理,?以嚴(yán)謹(jǐn)而?積極向上?的生活態(tài)?度打理好?自己的每?一天。為?人熱情大?方,誠實?守信,樂?于助人,?擁有自己?的尺度均?衡的處事?原則,能?與同事們?和睦相處?,積極參?加各項有?利身心健?康的活動?,從而不?斷的豐富?自己的工?作和生活?。在此?,我提出?轉(zhuǎn)正申請?,懇請領(lǐng)?導(dǎo)給我繼?續(xù)鍛煉自?己、實現(xiàn)?理想的機(jī)?會。我會?用謙虛的?態(tài)度和飽?滿的熱情?做好我的?本職工作?。在以后?的工作中?努力學(xué)習(xí)?、積極進(jìn)?取,不斷?提高自身?的專業(yè)技?術(shù)水平,?從而使自?己的理論?知識及操?作技能更?上一個臺?階,以便?能更好的?服務(wù)于患?者。新?入職護(hù)士?個人總結(jié)?模板(二?)光陰?似箭,日?月如梭。?我是__?__月辦?理入職的?護(hù)士__?__,在?____?上班已經(jīng)?過去半年?多了。在?這短短的?半年時光?里,在各?位院領(lǐng)導(dǎo)?和科室主?任、護(hù)士?長的言傳?身教、關(guān)?心培養(yǎng)下?;在各位?同事伙伴?的支持幫?助、密切?配合下,?我不斷加?強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí),?對工作一?絲不茍,?認(rèn)認(rèn)真真?,努力的?爭取完美?圓滿的完?成自己承?擔(dān)的各項?工作任務(wù)?。我的個?人素質(zhì)和?工作能力?都取得了?一定的進(jìn)?步,為今?后的工作?和學(xué)習(xí)新?知識打下?了鑒定的?基礎(chǔ)。?在工作過?程中,我?深深感到?自身的不?足,對出?現(xiàn)的錯誤?認(rèn)真總結(jié)?、分析,?查找工作?隱患,努?力改正。?我時刻提?醒自己,?工作中嚴(yán)?以律己,?忠于職守?,防微杜?漸,牢固?樹立全心?全意為客?戶服務(wù)的?宗旨,從?一點一滴?的小事做?起。文明?禮貌服務(wù)?,堅持文?明用語,?落實到工?作上。我?收獲良多?,也感悟?良多。短?短半年時?間里,我?學(xué)習(xí)了其?他科室的?一些檢查?基礎(chǔ)的操?作方法,?做每一項?工作都有?了明確的?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,心里真?正有了底?。基本做?到了忙而?不亂,緊?而不散,?條理清楚?,事事分?明。也明?白了在上?班的過程?中要一直?保持良好?的心態(tài),?保持對工?作的熱誠?,樹立良?好的責(zé)任?感,更好?的完成自?己分內(nèi)的?工作!?未來的計?劃與目標(biāo)?1、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?增加業(yè)務(wù)?修養(yǎng),提?高知識內(nèi)?涵。2?、提高計?算機(jī)的應(yīng)?用能力,?提升工作?效率。?3、為適?應(yīng)新形勢?下的體檢?中心的工?作需要,?我決心在?以后的工?作中,虛?心學(xué)習(xí),?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?,改進(jìn)自?身不足,?踏實工作?,努力學(xué)?習(xí),不斷?提高自身?素質(zhì),更?加扎實的?做好各項?工作,在?工作崗位?上盡自己?最大的努?力,做最?好的自己?!新入?職護(hù)士個?人總結(jié)模?板(三)?光陰似?箭,日月?如梭。我?是___?_月解決?入職的護(hù)?士___?_,在_?___上?班已顛末?去半年多?了。在這?短短的半?年時光里?,在列位?院領(lǐng)導(dǎo)和?科室主任?、護(hù)士長?的言傳身?教、關(guān)切?培養(yǎng)下;?在列位同?事伙伴的?支持贊助?、密切共?同下,我?賡續(xù)增強(qiáng)?思想政治?學(xué)習(xí),對?工作一絲?不茍,認(rèn)?認(rèn)真真,?盡力的爭?取完美圓?滿的完成?本身承擔(dān)?的各項工?作任務(wù)。?我的個人?素質(zhì)和工?作才能都?取得了必?然的提高?,為往后?的工作和?學(xué)習(xí)新知?識打下了?判定的根?基。在?工作歷程?中,我深?深認(rèn)為自?身的不夠?,對呈現(xiàn)?的差錯認(rèn)?真總結(jié)、?闡發(fā),查?找工作隱?患,盡力?改正。我?時刻提醒?本身,工?作中嚴(yán)以?律己,忠?于職守,?防微杜漸?,牢靠建?立經(jīng)心全?意為客戶?辦事的宗?旨,從一?點一滴的?小事做起?。文明禮?貌辦事,?堅持文明?用語,落?實到工作?上。我勞?績良多,?也感悟良?多。短短?半年光陰?里,我學(xué)?習(xí)了其他?科室的一?些反省根?基的操作?措施,做?每一項工?作都有了?明確的學(xué)?習(xí)目標(biāo),?心里真正?有了底。?基礎(chǔ)做到?了忙而不?亂,緊而?不散,層?次清楚,?事事分明?。也明白?了在上班?的歷程中?要不停保?持優(yōu)越的?心態(tài),保?持對工作?的熱誠,?建立優(yōu)越?的責(zé)任感?,更好的?完成本身?分內(nèi)的工?作!將?來的計劃?與目標(biāo)?1.增強(qiáng)?學(xué)習(xí),增?加業(yè)務(wù)修?養(yǎng),進(jìn)步?知識內(nèi)涵?。2.?進(jìn)步盤算?機(jī)的利用?才能,晉?升工作效?率。3?.為適應(yīng)?新形勢下?的體檢中?心的工作?必要,我?決心在以?后的工作?中,客氣?學(xué)習(xí),尊?敬領(lǐng)導(dǎo),?改進(jìn)自身?不夠,踏?實工作,?盡力學(xué)習(xí)?,賡續(xù)進(jìn)?步自身素?質(zhì),加倍?扎實的做?好各項工?作,在工?作崗位上?盡本身最?大的盡力?,做最好?的本身!?護(hù)士:?____?___?_/12?/5新?入職護(hù)士?個人總結(jié)?模板(四?)經(jīng)常?聽人說,?教師是天?底下最光?輝的職業(yè)?,現(xiàn)在我?卻要說,?護(hù)士也同?樣。因為?護(hù)士對人?民的健康?做出了積?極貢獻(xiàn),?從而受到?了社會的?尊敬。我?一直用謙?和的態(tài)度?對待病人?,為病人?減少一分?的痛苦成?了我的使?命,所以?我不愧譽(yù)?為“白衣?天使”的?稱號。_?___這?新的一年?,我們的?護(hù)理工作?也應(yīng)該更?上一個臺?階,為此?特制訂_?___護(hù)?士個人工?作計劃:?一、加?強(qiáng)護(hù)士在?職教育,?提高護(hù)理?人員的綜?合素質(zhì)?按護(hù)士規(guī)?范化培訓(xùn)?及護(hù)士在?職繼續(xù)教?育實施方?案抓好護(hù)?士的“三?基”及專?科技能訓(xùn)?練與考核?工作。?1、重點?加強(qiáng)對新?入院護(hù)士?、聘用護(hù)?士、低年?資護(hù)士的?考核,強(qiáng)?化她們的?學(xué)習(xí)意識?,護(hù)理部?工作計劃?上半年以?強(qiáng)化基礎(chǔ)?護(hù)理知識?為主,增?加考核次?數(shù),直至?達(dá)標(biāo)。?2、基本?技能考核?:屬于規(guī)?范化培訓(xùn)?對象的護(hù)?士,在年?內(nèi)___?_項基本?技能必須?全部達(dá)標(biāo)?,考核要?求在實際?工作中抽?考。其他?層次的護(hù)?士計劃安?排操作考?試___?_次,理?論考試_?___次?。3、?加強(qiáng)???技能的培?訓(xùn):各科?制定出周?期內(nèi)???理論與技?能的培訓(xùn)?與考核計?劃,每年?組織考試?、考核_?___次?,理論考?試要有試?卷并由護(hù)?士長組織?進(jìn)行閉卷?考試,要?求講究實?效,不流?于形式,?為培養(yǎng)專?科護(hù)士打?下扎實的?基礎(chǔ)。?4、強(qiáng)化?相關(guān)知識?的學(xué)習(xí)掌?握,組織?進(jìn)行一次?規(guī)章制度?的實際考?核,理論?考試與臨?床應(yīng)用相?結(jié)合,檢?查遵章守?規(guī)的執(zhí)行?情況。?更新專業(yè)?理論知識?,提高專?科護(hù)理技?術(shù)水平。?隨著護(hù)理?水平與醫(yī)?療技術(shù)發(fā)?展不平衡?的現(xiàn)狀,?各科室護(hù)?士長組織?學(xué)習(xí)???知識,如?遇開展新?技術(shù)項目?及特殊疑?難病種,?可通過請?醫(yī)生授課?、檢索文?獻(xiàn)資料、?護(hù)理部組?織護(hù)理查?房及護(hù)理?會診討論?等形式更?新知識和?技能。同?時,有計?劃的選送?部分護(hù)士?外出進(jìn)修?、學(xué)習(xí),?提高學(xué)術(shù)?水平。?5、加強(qiáng)?人文知識?的學(xué)習(xí),?提高護(hù)士?的整體素?養(yǎng)組織?學(xué)習(xí)醫(yī)院?服務(wù)禮儀?文化,強(qiáng)?化護(hù)士的?現(xiàn)代護(hù)理?文化意識?,先在護(hù)?士長層次?內(nèi)進(jìn)行討?論,達(dá)成?共識后在?全院范圍?內(nèi)開展提?升素養(yǎng)活?動,制定?訓(xùn)練方案?及具體的?實施計劃?。安排?全院性的?講座和爭?取派出去?、請進(jìn)來?的方式學(xué)?習(xí)護(hù)士社?交禮儀及?職業(yè)服務(wù)?禮儀。開?展護(hù)士禮?儀競賽活?動,利用?“5.1?2”護(hù)士?節(jié)期間掀?起學(xué)禮儀?、講素養(yǎng)?的活動月?,組織寓?教寓樂的?節(jié)日晚會?。二、?加強(qiáng)護(hù)理?管理,嚴(yán)?謹(jǐn)護(hù)士長?工作計劃?,提高護(hù)?士長管理?水平1?、舉辦一?期院內(nèi)護(hù)?士長管理?學(xué)習(xí)班,?主要是更?新管理理?念、管理?技巧及護(hù)?理服務(wù)中?人文精神?的培養(yǎng),?當(dāng)今社會?人群對護(hù)?理的服務(wù)?需求,新?的一年護(hù)?理工作展?望以及護(hù)?士長感情?溝通交流?等。2?、加強(qiáng)護(hù)?士長目標(biāo)?管理考核?,月考評?與年終考?評相結(jié)合?,科室護(hù)?理質(zhì)量與?護(hù)士長考?評掛鉤等?管理指標(biāo)?。3、?促進(jìn)護(hù)士?長間及科?室間的學(xué)?習(xí)交流,?每季組織?護(hù)理質(zhì)量?交叉大檢?查,并召?開護(hù)士長?工作經(jīng)驗?交流會,?借鑒提高?護(hù)理管理?水平。?三、加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)量?過程控制?,確保護(hù)?理工作安?全、有效?1、繼?續(xù)實行護(hù)?理質(zhì)量二?級管理體?系,尤其?是需開發(fā)?提高護(hù)士?長發(fā)現(xiàn)問?題,解決?問題的能?力,同時?又要發(fā)揮?科室質(zhì)控?小組的質(zhì)?管作用,?明確各自?的質(zhì)控點?,增強(qiáng)全?員參與質(zhì)?量管理的?意識,提?高護(hù)理質(zhì)?量。2?、建立檢?查、考評?、反饋制?度,設(shè)立?可追溯機(jī)?制,護(hù)理?部人員經(jīng)?常深入各?科室檢查?、督促、?考評。考?評方式以?現(xiàn)場考評?護(hù)士及查?看病人、?查看記錄?、聽取醫(yī)?生意見,?發(fā)現(xiàn)護(hù)理?工作中的?問題,提?出整改措?施。3?、進(jìn)一步?規(guī)范護(hù)理?文書書寫?,從細(xì)節(jié)?上抓起,?加強(qiáng)對每?份護(hù)理文?書采取質(zhì)?控員—護(hù)?士長—護(hù)?理部的三?級考評制?度,定期?進(jìn)行護(hù)理?記錄缺陷?分析與改?進(jìn),增加?出院病歷?的缺陷扣?分權(quán)重,?強(qiáng)調(diào)不合?格的護(hù)理?文書不歸?檔。四?、加強(qiáng)護(hù)?理過程中?的安全管?理1、?繼續(xù)加強(qiáng)?護(hù)理安全?三級監(jiān)控?管理,科?室和護(hù)理?部每月進(jìn)?行護(hù)理安?全隱患查?擺及做好?護(hù)理差錯?缺陷、護(hù)?理投訴的?歸因分析?,多從自?身及科室?的角度進(jìn)?行分析,?分析發(fā)生?的原因,?應(yīng)吸取的?教訓(xùn),提?出防范與?改進(jìn)措施?。對同樣?問題反復(fù)?出現(xiàn)的科?室及個人?,追究護(hù)?士長管理?及個人的?有關(guān)責(zé)任?。2、?嚴(yán)格執(zhí)行?查對制度?,強(qiáng)調(diào)二?次核對的?執(zhí)行到位?,加強(qiáng)對?護(hù)生的管?理,明確?帶教老師?的安全管?理責(zé)任,?杜絕嚴(yán)重?差錯及事?故的發(fā)生?。3、?強(qiáng)化護(hù)士?長對科室?硬件設(shè)施?的常規(guī)檢?查意識,?平時加強(qiáng)?對性能及?安全性的?檢查,及?時發(fā)現(xiàn)問?題及時維?修,保持?設(shè)備的完?好。五?、深化親?情服務(wù),?提高服務(wù)?質(zhì)量1?、在培養(yǎng)?護(hù)士日常?禮儀的基?礎(chǔ)上,進(jìn)?一步規(guī)范?護(hù)理操作?用語,護(hù)?患溝通技?能。培養(yǎng)?護(hù)士樹立?良好的職?業(yè)形象。?2、注?重收集護(hù)?理服務(wù)需?求信息,?護(hù)理部通?過了解回?訪卡意見?、與門診?和住院病?人的交談?,發(fā)放滿?意度調(diào)查?表等,獲?取病人的?需求及反?饋信息,?及時的提?出改進(jìn)措?施,同時?對護(hù)士工?作給予激?勵,調(diào)動?她們的工?作積極性?。六、?做好教學(xué)?、科研工?作1、?指定具有?護(hù)師以上?職稱的護(hù)?士負(fù)責(zé)實?習(xí)生的帶?教工作,?定期召開?評學(xué)評教?會,聽取?帶教教師?及實習(xí)生?的意見。?2、各?科護(hù)士長?為總帶教?老師,重?視帶教工?作,經(jīng)常?檢查帶教?老師的帶?教態(tài)度、?責(zé)任心及?業(yè)務(wù)水平?,安排小?講課,了?解實習(xí)計?劃的完成?情況,做?好出科理?論及操作?考試。?3、護(hù)理?部做好實?習(xí)生的崗?前培訓(xùn)工?作,不定?期下科室?檢查帶教?質(zhì)量,每?屆實習(xí)生?實習(xí)結(jié)束?前,組織?進(jìn)行一次?優(yōu)秀帶教?老師評選?活動。?4、增強(qiáng)?科研意識?,力爭年?內(nèi)引進(jìn)或?開展新技?術(shù)項目_?___項?。5、?計劃制作?護(hù)理園地?網(wǎng),上傳?我院護(hù)理?動態(tài),及?時傳遞護(hù)?理學(xué)習(xí)資?料,發(fā)揮?局域網(wǎng)的?空間優(yōu)勢?,豐富護(hù)?士的學(xué)習(xí)?生活。?新入職護(hù)?士個人總?結(jié)模板(?五)三?個月前,?我懷著喜?悅的心情?走上了工?作崗位,?成為了一?名護(hù)理員?。身穿潔?白的護(hù)士?服、頭戴?燕尾帽,?邁著輕盈?的步子,?微笑的走?向患者,?這是護(hù)士?長教我的?第一課。?我原本以?為“護(hù)理?”只必須?要對患者?耐心,工?作認(rèn)真、?吃苦耐勞?就夠了,?可事實并?非這樣簡?單。這?三個月的?工作,使?我成長了?很多。從?科室舉辦?的“微笑?服務(wù),打?造陽光團(tuán)?隊”活動?到醫(yī)院的?三甲評審?結(jié)束,從?簡單的臨?床護(hù)理到?危急的心?肌梗死病?人急救,?我深深的?明白,必?須要做一?名的護(hù)士?,容易,?可必須要?成為一名?合格的專?科護(hù)士,?真的不易?。作為?一名合格?的護(hù)士,?必須要具?有高度的?責(zé)任心和?良好的職?業(yè)道德。?必須要?樹立“一?切以病人?為中心”?的觀念,?尊重、理?解、同情?和關(guān)心病?人,對病?人無論性?別、種族?、貧富貴?賤一律一?視同仁。?不但必須?要關(guān)心病?人的病情?,也必須?要加強(qiáng)對?病人的心?理護(hù)理及?健康教育?。同時,?還有必必?須要對病?人在社會?適應(yīng)能力?的問題上?提供幫助?,這也是?與“現(xiàn)代?健康”相?適應(yīng)的。?做一名?合格的護(hù)?士,必須?要具有扎?實的理論?基礎(chǔ)和精?湛的技術(shù)?,全面發(fā)?展,與時?俱進(jìn)。?必須要適?應(yīng)新時代?整體護(hù)理?,就必須?要具備多?方面知識?,如計算?機(jī)、外語?、人文科?學(xué)等等。?新時代護(hù)?理理念必?須要求護(hù)?士不光是?一個健康?照顧著,?還應(yīng)是一?個合格的?咨詢師、?宣教家、?教育家,?必必須要?的營養(yǎng)師?等等。因?此,一個?合格的護(hù)?士,在具?有了扎實?的基本功?的前提下?,還應(yīng)不?斷學(xué)習(xí),?不斷在工?作中經(jīng)驗?,不斷提?高自己。?做一名?合格的護(hù)?士,必須?要有健康?的身體、?充沛的精?力。對?工作一絲?不茍,認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?護(hù)士的臨?床工作繁?忙且勞累?,而且對?重病人的?護(hù)理必須?要求時刻?保持頭腦?清醒,精?力旺盛,?尤其是在?搶救病人?過程中,?必須要做?到反應(yīng)迅?速、靈敏?、果斷,?這都是與?健康所分?不開的。?護(hù)士在臨?床工作中?必須要嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院各項規(guī)?章制度,?嚴(yán)格學(xué)習(xí)?“三基三?嚴(yán)”,嚴(yán)?格無菌操?作和消毒?隔離,對?每一個醫(yī)?囑應(yīng)及時?、準(zhǔn)確的?處理,并?完善各項?護(hù)理文書?。必須要?認(rèn)真按照?護(hù)理級別?巡視病房?,觀察病?人病情變?化,發(fā)現(xiàn)?問題及時?通知醫(yī)生?。作為?一名合格?的護(hù)士,?不論是正?式、招聘?、護(hù)理員?都必須要?具備主人?翁精神、?團(tuán)隊協(xié)作?能力。?護(hù)士面對?的醫(yī)療環(huán)?境和人際?關(guān)系較為?復(fù)雜,一?不小心便?會誤入雷?區(qū),造成?不愉快。?作為一名?合格的護(hù)?士應(yīng)懂得?集體的力?量才是強(qiáng)?大的,斷?不可脫離?集體,節(jié)?外生枝。?一滴水只?有放進(jìn)大?海才不會?干涸,一?個人只有?將自己的?利益與集?體溶為一?體的時候?才有力量?。集體是?個人智慧?的源泉,?是陶冶個?人才能和?品格的大?熔爐。一?個團(tuán)結(jié)協(xié)?作的集體?,會為了?病人的健?康,科室?護(hù)理質(zhì)量?的提高而?奮發(fā)努力?、團(tuán)結(jié)向?上。團(tuán)結(jié)?就是力量?,協(xié)作是?帆,人情?如水,只?有團(tuán)結(jié)協(xié)?作,人情?共濟(jì),船?才會開得?更穩(wěn)、更?遠(yuǎn)。作?為一名合?格的護(hù)士?,應(yīng)有高?度的法律?意識。?隨著人們?生活水平?的提高,?病人對護(hù)?理質(zhì)量的?必須要求?也在提高?。隨著法?制社會的?建設(shè),病?人就醫(yī)知?情權(quán)和醫(yī)?藥知識不?斷增長,?護(hù)理人員?很小的疏?忽便會引?發(fā)病人的?不滿或投?訴。因此?必須要求?護(hù)理人員?不斷提高?自己的法?律意識更?新觀念,?嚴(yán)格必須?要求自己?,避免與?病人爭吵?,認(rèn)真核?對并執(zhí)行?醫(yī)囑,規(guī)?范化操作?,各種操?作有理有?據(jù),熱情?服務(wù),努?力營造一?個良好而?安全的醫(yī)?護(hù)環(huán)境。?新入職?護(hù)士個人?總結(jié)模板?(六)?____?醫(yī)院手術(shù)?室是一個?充滿朝氣?、勇于拼?搏、樂于?奉獻(xiàn)的集?體。伴隨?著新住院?大樓的茁?壯成長,?我們又兢?兢業(yè)業(yè)地?走過了一?年。在這?一年里我?們始終不?忘“一切?以病人為?中心”的?宗旨,用?自己的愛?心、熱心?、誠心滿?足每一位?手術(shù)病人?的需求,?努力爭創(chuàng)?“社會滿?意、病人?滿意、自?己滿意”?,把救死?扶傷的工?作作風(fēng)貫?穿于護(hù)理?工作的全?過程。在?醫(yī)院和護(hù)?理部領(lǐng)導(dǎo)?下,在各?科的密切?配合支持?下,針對?年初制定?的目標(biāo)規(guī)?劃,全體?醫(yī)護(hù)人員?狠抓落實?、認(rèn)真實?施、不懈?努力,圓?滿地完成?了各項任?務(wù),取得?了社會效?益和經(jīng)濟(jì)?效益的雙?豐收。?一、打造?科室文化?,樹立團(tuán)?隊精神?積極響應(yīng)?醫(yī)院“打?造醫(yī)院文?化,樹立?團(tuán)隊精神?”的號召?,科室堅?持每月組?織醫(yī)護(hù)人?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)療法?律法規(guī)、?醫(yī)院各項?規(guī)章制度?、接受愛?崗敬業(yè)等?各種醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)教育?,并有討?論記錄。?堅持以病?人為中心?,以質(zhì)量?為核心的?護(hù)理服務(wù)?理念,適?應(yīng)衛(wèi)生改?革、社會?發(fā)展的新?形勢,積?極參加一?切政治活?動,以服?務(wù)人民奉?獻(xiàn)社會為?宗旨,以?病人滿意?為標(biāo)準(zhǔn),?全心全意?為人民服?務(wù)。積極?參加各項?社會公益?活動,為?人民多辦?實事。組?織“科技?、文化、?衛(wèi)生”三?下鄉(xiāng)活動?,為漢壽?老百姓義?診、送醫(yī)?送藥、體?檢、捐款?等,并有?多人多次?無償獻(xiàn)血?。愛心奉?獻(xiàn)社會,?為科室增?光添彩。?二、以?病人為中?心,爭創(chuàng)?一流優(yōu)質(zhì)?服務(wù)在?日常工作?中,護(hù)理?人員時刻?牢記“以?病人為中?心”的服?務(wù)宗旨,?設(shè)身處地?為病人著?想,做到?凡事都來?換位思考?“假如我?是病人”?。積極推?行年初規(guī)?劃的“一?對一全程?服務(wù)”,?接待好每?一個手術(shù)?病人,做?好每一項?工作,關(guān)?心每一個?病人,當(dāng)?病人入手?術(shù)室時,?護(hù)士在手?術(shù)室門口?熱情迎接?,自我介?紹,做好?各項安撫?工作,加?強(qiáng)與病人?溝通,減?少病人對?陌生環(huán)境?的恐懼,?增強(qiáng)對手?術(shù)治療的?信心。護(hù)?士長經(jīng)常?詢問同事?的工作技?術(shù),態(tài)度?及病人的?要求,對?病人提出?的意見和?建議都能?予以重視?,及時解?決。三?、規(guī)范整?體護(hù)理,?爭創(chuàng)一流?管理有?好的管理?是優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的基礎(chǔ)?和前提,?為了使管?理更加規(guī)?范化和專?業(yè)化,我?們堅持做?到周周有?計劃、月?月有小結(jié)?。建立健?全服務(wù)目?標(biāo),自覺?接受病入?及社會的?監(jiān)督。深?入開展整?體護(hù)理,?積極發(fā)揮?責(zé)任護(hù)士?的主觀能?動性,特?別加強(qiáng)術(shù)?中關(guān)愛、?術(shù)后指導(dǎo)?、護(hù)理措?施的落實?、對手術(shù)?室護(hù)士的?滿意度調(diào)?查等工作?,從而大?大增強(qiáng)了?護(hù)士的工?作責(zé)任心?。我科為?了使整體?護(hù)理做得?更加完善?,多次組?織全體護(hù)?士學(xué)習(xí)有?關(guān)整體護(hù)?理的相關(guān)?知識及人?性化護(hù)理?、循證護(hù)?理、舒適?護(hù)理等新?理論。嚴(yán)?格執(zhí)行查?對制度及?護(hù)理操作?規(guī)程,無?差錯事故?發(fā)生。嚴(yán)?格消毒、?滅菌、隔?離措施的?落實、管?理和監(jiān)測?。狠抓了?護(hù)理人員?的無菌技?術(shù)操作,?注射做到?一人一針?一管一巾?一帶。嚴(yán)?格了一次?性醫(yī)療用?品的管理?,一次性?無菌注射?器、輸血?、輸液器?等用后,?消毒、毀?形、焚燒?,半年手?術(shù)切口感?染率0.?5%.?四、提高?護(hù)士素質(zhì)?、培養(yǎng)一?流人才?社會不斷?前進(jìn)和發(fā)?展,我們?深刻體會?到全面提?高護(hù)理人?員綜合素?質(zhì)是科室?發(fā)展的重?要環(huán)節(jié)。?努力培養(yǎng)?一支文化?素質(zhì)高、?職業(yè)道德?好、專業(yè)?技術(shù)精的?隊伍。首?先我們通?過不間斷?的學(xué)習(xí),?提高護(hù)理?專業(yè)理論?水平,做?到每月進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),每季?進(jìn)行操作?考核和“?三基”考?試,不僅?如此,護(hù)?理人員為?了使自己?的文化層?次再上一?臺階,在?百忙之中?積極報名?參加各種?自學(xué)、成?人考試,?從中使大?家的思維?方式、文?明禮貌、?風(fēng)度氣質(zhì)?等方面在?潛移默化?中都得到?明顯提高?,在醫(yī)院?組織的“?七.一”?匯演、“?5.12?”才藝表?演和電腦?打字比賽?等活動中?均取得優(yōu)?異成績。?____?被評為“?縣優(yōu)秀護(hù)?士”。我?們相信,?只有不斷?提高全體?護(hù)士的文?化素質(zhì)、?職業(yè)道德?、專業(yè)技?術(shù),才能?更好地服?務(wù)于社會?,為社會?做貢獻(xiàn)。?五、工?作業(yè)績?我們完成?了多臺大?小手術(shù),?搶救多個?危重病人?,配合心?胸外科實?施了肺葉?切除術(shù),?開展了腹?腔鏡下卵?巢腫瘤切?除術(shù)、T?URP等?新技術(shù)以?及脊椎骨?折RF內(nèi)?固定等高?難度手術(shù)?。共接待?了五批眼?科專家到?我科做白?內(nèi)障人工?晶體植入?術(shù),均得?到了他們?的一致好?評。隨著?護(hù)理條件?,護(hù)理水?平和服務(wù)?質(zhì)量的提?高,我科?取得了“?雙贏”的?佳績???室經(jīng)濟(jì)收?入名列前?茅,護(hù)理?質(zhì)量管理?多次獲得?全院第一?。成績?尤如金秋?累累的碩?果,雖然?美滿,但?都已悄悄?落下,在?品味成功?的同時,?我們也應(yīng)?該清醒地?看到存在?的不足:?在管理意?識上還要?大膽創(chuàng)新?,持之以?恒;在人?性化護(hù)理?方面,手?術(shù)病人的?訪視和健?康教育還?流于形式?;在規(guī)章?制度執(zhí)行?方面,仍?有少數(shù)同?志意識淡?漠;在論?文撰寫、?護(hù)理科研?方面幾近?空白;尤?其在服務(wù)?態(tài)度、病?人滿意度?上還明顯?不足。?新入職護(hù)?士個人總?結(jié)模板(?七)三?個月前,?我懷著喜?悅的心情?走上了工?作崗位,?成為了一?名護(hù)理員?。身穿潔?白的護(hù)士?服、頭戴?燕尾帽,?邁著輕盈?的步子,?微笑的走?向患者,?這是護(hù)士?長教我的?第一課。?我原本以?為“護(hù)理?”只必須?要對患者?耐心,工?作認(rèn)真、?吃苦耐勞?就夠了,?可事實并?非這樣簡?單。這?三個月的?工作,使?我成長了?很多。從?科室舉辦?的“微笑?服務(wù),打?造陽光團(tuán)?隊”活動?到醫(yī)院的?三甲評審?結(jié)束,從?簡單的臨?床護(hù)理到?危急的心?肌梗死病?人急救,?我深深的?明白,必?須要做一?名的護(hù)士?,容易,?可必須要?成為一名?合格的專?科護(hù)士,?真的不易?。作為?一名合格?的護(hù)士,?必須要具?有高度的?責(zé)任心和?良好的職?業(yè)道德。?必須要?樹立“一?切以病人?為中心”?的觀念,?尊重、理?解、同情?和關(guān)心病?人,對病?人無論性?別、種族?、貧富貴?賤一律一?視同仁。?不但必須?要關(guān)心病?人的病情?,也必須?要加強(qiáng)對?病人的心?理護(hù)理及?健康教育?。同時,?還有必必?須要對病?人在社會?適應(yīng)能力?的問題上?提供幫助?,這也是?與“現(xiàn)代?健康”相?適應(yīng)的。?做一名?合格的護(hù)?士,必須?要具有扎?實的理論?基礎(chǔ)和精?湛的技術(shù)?,全面發(fā)?展,與時?俱進(jìn)。?必須要適?應(yīng)新時代?整體護(hù)理?,就必須?要具備多?方面知識?,如計算?機(jī)、外語?、人文科?學(xué)等等。?新時代護(hù)?理理念必?須要求護(hù)?士不光是?一個健康?照顧著,?還應(yīng)是一?個合格的?咨詢師、?宣教家、?教育家,?必必須要?的營養(yǎng)師?等等。因?此,一個?合格的護(hù)?士,在具?有了扎實?的基本功?的前提下?,還應(yīng)不?斷學(xué)習(xí),?不斷在工?作中經(jīng)驗?,不斷提?高自己。?做一名?合格的護(hù)?士,必須?要有健康?的身體、?充沛的精?力。對?工作一絲?不茍,認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?護(hù)士的臨?床工作繁?忙且勞累?,而且對?重病人的?護(hù)理必須?要求時刻?保持頭腦?清醒,精?力旺盛,?尤其是在?搶救病人?過程中,?必須要做?到反應(yīng)迅?速、靈敏?、果斷,?這都是與?健康所分?不開的。?護(hù)士在臨?床工作中?必須要嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院各項規(guī)?章制度,?嚴(yán)格學(xué)習(xí)?“三基三?嚴(yán)”,嚴(yán)?格無菌操?作和消毒?隔離,對?每一個醫(yī)?囑應(yīng)及時?、準(zhǔn)確的?處理,并?完善各項?護(hù)理文書?。必須要?認(rèn)真按照?護(hù)理級別?巡視病房?,觀察病?人病情變?化,發(fā)現(xiàn)?問題及時?通知醫(yī)生?。作為?一名合格?的護(hù)士,?不論是正?式、招聘?、護(hù)理員?都必須要?具備主人?翁精神、?團(tuán)隊協(xié)作?能力。?護(hù)士面對?的醫(yī)療環(huán)?境和人際?關(guān)系較為?復(fù)雜,一?不小心便?會誤入雷?區(qū),造成?不愉快。?作為一名?合格的護(hù)?士應(yīng)懂得?集體的力?量才是強(qiáng)?大的,斷?不可脫離?集體,節(jié)?外生枝。?一滴水只?有放進(jìn)大?海才不會?干涸,一?個人只有?將自己的?利益與集?體溶為一?體的時候?才有力量?。集體是?個人智慧?的源泉,?是陶冶個?人才能和?品格的大?熔爐。一?個團(tuán)結(jié)協(xié)?作的集體?,會為了?病人的健?康,科室?護(hù)理質(zhì)量?的提高而?奮發(fā)努力?、團(tuán)結(jié)向?上。團(tuán)結(jié)?就是力量?,協(xié)作是?帆,人情?如水,只?有團(tuán)結(jié)協(xié)?作,人情?共濟(jì),船?才會開得?更穩(wěn)、更?遠(yuǎn)。作?為一名合?格的護(hù)士?,應(yīng)有高?度的法律?意識。?隨著人們?生活水平?的提高,?病人對護(hù)?理質(zhì)量的?必須要求?也在提高?。隨著法?制社會的?建設(shè),病?人就醫(yī)知?情權(quán)和醫(yī)?藥知識不?斷增長,?護(hù)理人員?很小的疏?忽便會引?發(fā)病人的?不滿或投?訴。因此?必須要求?護(hù)理人員?不斷提高?自己的法?律意識更?新觀念,?嚴(yán)格必須?要求自己?,避免與?病人爭吵?,認(rèn)真核?對并執(zhí)行?醫(yī)囑,規(guī)?范化操作?,各種操?作有理有?據(jù),熱情?服務(wù),努?力營造一?個良好而?安全的醫(yī)?護(hù)環(huán)境。?新入職?護(hù)士個人?總結(jié)模板?(八)?光陰似箭?,日月如?梭。我是?____?月辦理入?職的護(hù)士?____?,在__?__上班?已經(jīng)過去?半年多了?。在這短?短的半年?時光里,?在各位院?領(lǐng)導(dǎo)和科?室主任、?護(hù)士長的?言傳身教?、關(guān)心培?養(yǎng)下;在?各位同事?伙伴的支?持幫助、?密切配合?下,我不?斷加強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí),對工?作一絲不?茍,認(rèn)認(rèn)?真真,努?力的爭取?完美圓滿?的完成自?己承擔(dān)的?各項工作?任務(wù)。我?的個人素?質(zhì)和工作?能力都取?得了一定?的進(jìn)步,?為今后的?工作和學(xué)?習(xí)新知識?打下了鑒?定的基礎(chǔ)?。在工?作過程中?,我深深?感到自身?的不足,?對出現(xiàn)的?錯誤認(rèn)真?總結(jié)、分?析,查找?工作隱患?,努力改?正。我時?刻提醒自?己,工作?中嚴(yán)以律?己,忠于?職守,防?微杜漸,?牢固樹立?全心全意?為客戶服?務(wù)的宗旨?,從一點?一滴的小?事做起。?文明禮貌?服務(wù),堅?持文明用?語,落實?到工作上?。我收獲?良多,也?感悟良多?。短短半?年時間里?,我學(xué)習(xí)?了其他科?室的一些?檢查基礎(chǔ)?的操作方?法,做每?一項工作?都有了明?確的學(xué)習(xí)?目標(biāo),心?里真正有?了底。基?本做到了?忙而不亂?,緊而不?散,條理?清楚,事?事分明。?也明白了?在上班的?過程中要?一直保持?良好的心?態(tài),保持?對工作的?熱誠,樹?立良好的?責(zé)任感,?更好的完?成自己分?內(nèi)的工作?!未來?的計劃與?目標(biāo)1?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),增加?業(yè)務(wù)修養(yǎng)?,提高知?識內(nèi)涵。?2、提?高計算機(jī)?的應(yīng)用能?力,提升?工作效率?。3、?為適應(yīng)新?形勢下的?體檢中心?的工作需?要,我決?心在以后?的工作中?,虛心學(xué)?習(xí),尊敬?領(lǐng)導(dǎo),改?進(jìn)自身不?足,踏實?工作,努?力學(xué)習(xí),?不斷提高?自身素質(zhì)?,更加扎?實的做好?各項工作?,在工作?崗位上盡?自己最大?的努力,?做最好的?自己!?新入職護(hù)?士個人總?結(jié)模板(?九)記?得在我的?孩提時代?有著這樣?的記憶:?因為生病?,心急如?焚的父母?把我送進(jìn)?了醫(yī)院,?本來就對?醫(yī)院有恐?懼感,剛?一進(jìn)醫(yī)院?大門,就?一直哭嚷?著要回家?,醫(yī)生還?說需要打?針,于是?在爸爸媽?媽軟硬兼?施的誘逼?下,來到?了打針的?地方,就?見有位阿?姨穿立腳?點白大褂?,戴著白?口罩,頭?上還戴著?一頂白色?的帽子,?全身上下?都是白色?,一手舉?著針,一?手拿著棉?簽,面無?表情地來?到了我的?.面前,?我越發(fā)害?怕,嚇得?一直往后?退,雖然?被父母強(qiáng)?行按住身?體,但還?是不停地?扭動,就?這樣,折?騰了老半?天,那阿?姨急了,?大嚷道:?“你再動?,再動就?給你多打?幾針!”?還邊責(zé)令?母親將我?按得動彈?不得,現(xiàn)?在想來,?如果當(dāng)時?那個護(hù)士?不是那么?隱,而是?微笑癥鼓?勵我,或?許我就不?會那么害?怕了吧!?隨著時?光的推移?,我慢慢?地長大了?,面對人?生選擇時?竟然也戲?劇化地做?了一名護(hù)?士,成了?人們眼中?的“白衣?天使”,?當(dāng)我成為?兒科護(hù)士?的第一天?起,我就?告訴自己?說:既然?我也是一?名兒科護(hù)?士,就一?定要用我?的微笑來?面對生病?的孩子,?改變我孩?提時腦海?中那咱面?無表情,?看上去讓?人生畏的?護(hù)士形象?。前不久?,有一位?6~7歲?的小男孩?的一句話?讓我更堅?信我這樣?做是對的?。第一?次給這個?小男孩做?治療的時?候,我就?像平時一?樣面帶微?笑一樣走?進(jìn)病房,?他就總是?盯著我看?,到了第?二年,他?哭吵著奶?奶要找我?給他打針?,聽他奶?奶說本來?有護(hù)士準(zhǔn)?備給他打?針的,可?是他硬是?不肯,握?著小拳頭?不讓人碰?,偏要找?我,于是?我就去了?,他看到?我之后竟?然不器了?,只是乖?乖地伸出?兩只小手?由我挑選?,我很詫?異,為什?么這個小?男孩會有?這樣的舉?動,但當(dāng)?時沒有問?,只是在?思考,接?下來幾天?的治療都?由我為他?進(jìn)行的,?可由于工?作忙,打?完了他的?針,我便?忙著我自?己班上的?事兒去了?,好久沒?看到我,?他就說打?針的部位?很痛,要?奶奶找我?去看他,?我去了之?后,邊微?笑著輕輕?撫摸,邊?細(xì)聲問道?:還痛嗎?他眨眨眼?望著我說?:不痛,?其實一點?都不痛。?到了他出?院的時候?,我就問?他,為什?么每次打?針都找我?,而他說?了句讓我?非常感動?的話,阿?姨,因為?我想看見?你對我笑??!叭?分治療,?七分護(hù)理??!庇谑?我越來越?能夠感覺?出護(hù)理工?作的重要?必。曾經(jīng)?有人說過?。“拉開?人生帷幕?的人是護(hù)?士,拉上?人生帷幕?的人也是?護(hù)士。”?是的啊,?在人的一?生當(dāng)中有?誰會不需?要護(hù)士的?細(xì)致關(guān)心?和悉心照?顧呢“護(hù)?理工作是?一門精細(xì)?的世術(shù)。?“護(hù)士要?有一顆同?情的心,?要有一雙?愿意工作?的手?!?新形象的?護(hù)士是會?用她們的?愛心,耐?心,細(xì)心?和責(zé)任心?解除病人?的病痛,?用無私的?奉獻(xiàn)支撐?起無力的?生命,重?新?lián)P起生?的風(fēng)帆,?讓痛苦的?臉上重綻?笑顏,讓?一個個家?庭都重現(xiàn)?歡聲笑語?~“神話?中天使的?美麗在于?她的圣潔?與善良,?而白衣天?使的美麗?在于溫馨?與微笑。?”進(jìn)入新?的世紀(jì),?特別是在?加入WT?O之后,?我們的各?項工作都?面臨著新?的環(huán)境,?新的機(jī)遇?和新的挑?戰(zhàn)。我想?要塑造新?時代護(hù)士?的新形象?就應(yīng)該從?心開始,?從心做起?!新入?職護(hù)士個?人總結(jié)模?板(十)?一顆同?情心和一?雙愿意工?作的手。?___?_月中旬?,迎著夏?日的驕陽?,我踏入?了___?_市第_?___醫(yī)?院的大門?,成為這?個大家庭?中的一員?,我為能?在這樣一?個具有光?榮歷史和?豐富文化?底蘊(yùn)的環(huán)?境中工作?學(xué)習(xí)而驕?傲。靜?脈配置中?心的運行?,新病房?大樓的落?成,電子?病歷的實?施,醫(yī)院?進(jìn)入飛速?發(fā)展的階?段,作為?醫(yī)院的一?員,我們?感到驕傲?,更應(yīng)珍?惜這來之?不易的工?作崗位。?“病人?無醫(yī),將?陷于無望?;病人無?護(hù),將陷?于無助。?”護(hù)士是?一個崇高?的職業(yè),?我為選擇?護(hù)士這個?職業(yè)而欣?慰,然而?做一個好?護(hù)士卻不?是簡單的?。一個好?護(hù)士必須?是熱愛護(hù)?理事業(yè)的?,她必須?忠誠于患?者的利益?,視患者?的利益高?于一切,?也像南丁?格爾說的?那樣“護(hù)?士必須有?一顆同情?心和一雙?愿意工作?的手”。?一名好?的護(hù)士應(yīng)?該具有扎?實的專業(yè)?理論知識?,掌握各?種疾病的?癥狀、體?征和護(hù)理?要點,能?及時準(zhǔn)確?地制定護(hù)?理計劃,?了解最新?的護(hù)理信?息;還應(yīng)?有嫻熟的?護(hù)理操作?技能,熟?練的護(hù)理?操作技術(shù)?是一個優(yōu)?秀護(hù)士應(yīng)?具備的基?本條件,?高超的護(hù)?理技術(shù)不?僅能大大?減輕患者?的痛苦,?而且能增?強(qiáng)自己的?信心,給?人一種美?的感受;?也應(yīng)具有?敏銳的觀?察力,善?于捕捉有?用的信息?,能為病?情恢復(fù)提?供較大的?幫助,滿?足病人需?求。另?外,護(hù)士?應(yīng)有健康?的身體和?心理,堅?定的意志?力,良好?的人際關(guān)?系,全面?負(fù)責(zé)的道?德觀念,?高度的責(zé)?任感和主?動服務(wù)意?識,在工?作中不僅?能夠服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?,接受批?評,應(yīng)有?良好的協(xié)?作精神,?工作勤奮?,不怕苦?和累,保?持最佳的?情緒。?作為臨床?護(hù)士,與?病患者接?觸最親切?,在平時?的工作中?,除了做?治療護(hù)理?外,還應(yīng)?經(jīng)常深入?病房和患?者交流,?給予病人?親人般的?關(guān)懷,時?刻了解他?們的要求?,滿足他?們的需求?,為病員?分憂解難?。新入?職護(hù)士個?人總結(jié)模?板(十一?)上半?年來,護(hù)?理部在醫(yī)?院黨政領(lǐng)?導(dǎo)班子的?領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?心下,圍?繞“醫(yī)院?管理年”?活動的工?作目標(biāo)和?重點要求?及醫(yī)院創(chuàng)?建“二甲?”的中心?工作,結(jié)?合護(hù)理部?的工作計?劃和目標(biāo)?,積極開?展工作。?現(xiàn)將上半?年主要工?作總結(jié)如?下:一?、積極完?成醫(yī)院的?各項指令?性任務(wù)。?護(hù)理部?作為職能?部門,能?較好地做?好上情下?達(dá)、下情?上遞工作?。圍繞醫(yī)?院的中心?工作,較?好地完成?醫(yī)院布置?的各項任?務(wù)。動員?全院護(hù)理?人員利用?休息時間?,參加腸?道門診工?作,確保?了腸道門?診順利進(jìn)?行。參加?衛(wèi)生局中?心血站獻(xiàn)?血服務(wù)1?0人次,?干部體檢?數(shù)百余人?次,外出?公益服務(wù)?15余人?次。二?、圍繞創(chuàng)?建“二甲?”醫(yī)院的?工作重心?,積極開?展工作。?為落實?“二甲”?評審的各?項準(zhǔn)備工?作,護(hù)理?部按照“?二甲”護(hù)?理管理評?審標(biāo)準(zhǔn),?就相關(guān)各?項工作進(jìn)?行分解安?排,要求?各部門在?完成日常?工作的前?提下,確?保質(zhì)量地?按照日程?安排完成?各項工作?,護(hù)理定?期對各科?室的準(zhǔn)備?情況進(jìn)行?檢查和考?核,并對?存在的問?題作相應(yīng)?的指導(dǎo)。?___?_月中旬?護(hù)理部組?織大內(nèi)科?、大外科?的護(hù)士長?到___?_醫(yī)院、?____?市第三人?民醫(yī)院,?學(xué)習(xí)上級?醫(yī)院先進(jìn)?的管理理?念、管理?方法,以?彌補(bǔ)自己?工作中的?不足之處?,為創(chuàng)建?等級醫(yī)院?做準(zhǔn)備。?三、繼?續(xù)狠抓護(hù)?理質(zhì)量,?保障護(hù)理?安全。?1、根據(jù)?____?省等級醫(yī)?院考核標(biāo)?準(zhǔn)及__?__市衛(wèi)?生局護(hù)理?質(zhì)量控制?檢查標(biāo)準(zhǔn)?及醫(yī)院實?際,護(hù)理?部在原有?的護(hù)理質(zhì)?量檢查基?礎(chǔ)上重新?制定了新?的質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn),制定?了《月護(hù)?理部目標(biāo)?管理考核?標(biāo)準(zhǔn)》、?《月護(hù)理?質(zhì)量檢查?表》。護(hù)?理部每月?一次按照?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?對各科室?進(jìn)行檢查?、打分,?并將科室?的護(hù)理質(zhì)?量與績效?工作掛鉤?,大大的?促進(jìn)了各?科的積極?性,提高?了護(hù)理質(zhì)?量。2?、為更好?地規(guī)范臨?床護(hù)理工?作,護(hù)理?部重新制?定了《晨?會交接班?細(xì)則》、?《床頭交?接班程序?》、《治?療班考核?要求》等?護(hù)理制度?,并以新?制度為準(zhǔn)?則對臨床?護(hù)士進(jìn)行?考核。?3、半年?來組織護(hù)?士長夜查?房及節(jié)假?日查房共?計50余?次。對檢?查中發(fā)現(xiàn)?的問題要?求科室及?時整改,?護(hù)理部進(jìn)?行反饋性?檢查,取?得了較理?想的成績?。4、?護(hù)理部每?季度組織?召開護(hù)理?質(zhì)控及護(hù)?理安全會?議,對檢?查過程中?經(jīng)常發(fā)生?的突出問?題進(jìn)行分?析,提出?整改措施?。5、?護(hù)理部有?專人負(fù)責(zé)?管理各級?護(hù)士的培?訓(xùn)工作,?有計劃、?有組織地?落實護(hù)理?人員理論?和操作培?訓(xùn)。組織?全院性業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)2?次,疾病?護(hù)理查房?2次,完?成全院護(hù)?士七項常?用護(hù)理操?作(心肺?復(fù)蘇、靜?脈輸液、?無菌操作?等)的培?訓(xùn)和考核?,培訓(xùn)率?達(dá)93。?5%,考?核合格率?達(dá)100?%。四?、改進(jìn)服?務(wù)流程,?改善服務(wù)?態(tài)度,切?實做到以?病人為中?心。1?、積極參?與病區(qū)服?務(wù)中心建?立。__?__月中?旬病區(qū)一?站式服務(wù)?中心正式?成立,護(hù)?理部抽調(diào)?了三名護(hù)?理人員加?入該部門?。“中心?”的成立?規(guī)范了新?病人入院?處置、特?檢病人的?護(hù)送工作?、標(biāo)本送?檢工作,?減輕了臨?床護(hù)士的?工作量,?得到臨床?科室的一?致好評。?2、為?適應(yīng)廣大?患者的要?求,改善?輸液室“?窗口”面?貌,上半?年醫(yī)院對?輸液室進(jìn)?行了裝修?,從硬件?設(shè)施上改?善輸液室?的面貌,?護(hù)理部也?積極地從?軟件設(shè)施?上著手對?輸液室進(jìn)?行改造。?首先,優(yōu)?化護(hù)理人?員結(jié)構(gòu)、?合理配置?護(hù)理人員?。護(hù)理部?克服困難?,抽調(diào)了?兩名業(yè)務(wù)?素質(zhì)好的?護(hù)士補(bǔ)充?到輸液室?護(hù)理隊伍?中去,確?保了輸液?室護(hù)理人?員的配備?。第二?,實行了?彈性排班?,增加高?峰期上班?人數(shù),解?決了輸液?高峰期排?長隊的現(xiàn)?象。第?三,劃分?小兒輸液?與成人輸?液區(qū)。?第四,美?化輸液室?的環(huán)境,?為病人營?造一個安?全、溫馨?、和諧的?場所。?第五,改?善服務(wù)態(tài)?度,加強(qiáng)?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。通過一?系列的措?施,使輸?液室的面?貌得到極?大的改觀?,病人滿?意度上升?達(dá)90%?以上,在?____?月份醫(yī)院?“滿意窗?口,滿意?職工”評?比活動中?,輸液室?被評為“?滿意窗口?”。3?、各病區(qū)?克服人員?緊缺,臨?床工作繁?忙等諸多?困難繼續(xù)?開展出院?病人的延?伸服務(wù)。?半年來病?區(qū)與延伸?服務(wù)中心?完成出院?病人電話?回訪38?59人次?,信訪4?37人次?,家訪3?74人次?,回訪率?達(dá)97。?3%。在?延伸服務(wù)?過程,得?到病人及?家屬對護(hù)?理工作的?表揚(yáng)多次?,也收到?許多合理?的意見及?建議。?4、上半?年護(hù)理部?完成護(hù)理?滿意度調(diào)?查2次,?參與滿意?度調(diào)查的?病人數(shù)達(dá)?232人?次,平均?滿意度一?季度為9?2.7%?,二季度?為95.?4%。對?調(diào)查中病?人認(rèn)為不?滿意內(nèi)容?,要求科?室提出整?改意見并?作為下一?輪考核的?重點。?半年來,?在全院護(hù)?理人員的?共同努力?下,我們?的護(hù)理質(zhì)?量有了較?明顯的提?高,護(hù)理?過失比去?年同期下?降10%?,投訴較?去年同期?下降15?%,護(hù)理?滿意度比?去年提升?1%,收?到病人的?表揚(yáng)信3?封,錦旗?2面,口?頭表揚(yáng)多?次,其中?我們的血?液凈化中?心因向血?透病人_?___捐?款獻(xiàn)愛心?而被__?__日報?公開表揚(yáng)?。新入?職護(hù)士個?人總結(jié)模?板(十二?)將近?一年的時?間讓我對?護(hù)理工作?有了更深?的認(rèn)識,?對于入職?時間不長?的我來說?做好護(hù)理?工作是很?重要的,?正因為存?在著工作?經(jīng)驗不足?的問題才?要積極主?動地完成?任務(wù),所?以我會盡?力做好本?職工作并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論