精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022家長開放日活動總結(jié)(10篇)

1.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

日前，幼兒園人聲鼎沸、喜氣洋洋。為使家長更好地了解孩子在園的學習生活情況，促進家園聯(lián)系，該園開展了“家長開放日”活動?；顒觾?nèi)容包括：晨間活動、早操、學習活動等。

在活動中，小班的《胖廚師和小老鼠》讓孩子根據(jù)不同的旋律表現(xiàn)不同的音樂形象，《水果串》請家長與孩子一起串水果、認識水果、品嘗水果，體驗了親子活動的快樂;中班進行了拓展思維想象的《小螞蟻》和《有趣的數(shù)字》等活動;大班在排圖講述《小狐貍》和《學畫統(tǒng)計圖》的活動中進行了一番腦力的大比拼。集體活動后，各班還開展有趣的戶外活動，充滿情趣的活動場景不但吸引了孩子們，也使家長們躍躍欲試。

活動展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動了家長參與活動的積極性。通過開放日活動，老師的教育方法、教學形式的對家長的啟發(fā)更大，家長在領(lǐng)略老師們精彩教學的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會到老師的用心和家園配合的重要性。

在觀摩活動后，家長們還填寫了“開放日活動家長反饋表”，老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑聲中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多參加類似活動，以便及時了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。

2.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

在美麗的金秋時節(jié)，大一班的孩子們迎來了本學期的家長開放日。這是家長們最期待的日子，作為家長都希望能和自己的孩子多一些親子，多一些難忘的回憶;這也是孩子們最期待的日子，孩子們都想把自己的一面展示給家長們。

早操活動中，大一班幼兒積極的和老師一起運動，向家長展示了新學期的棍棒操，用家長和孩子們共同做的紙棒做操，一根根紙棒被大家拼在一起，就變成了一個小房子，在紙棒房子上蹦蹦跳跳，孩子們玩的不亦樂乎，家長看的也很開心。集體活動中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，玩起了蘋果豐收的數(shù)學游戲。孩子們將自己的蘋果分給爸爸和媽媽，并用記錄表記錄自己的分法，這樣，就總結(jié)出了5的分合。而家長們也看到孩子們是通過自己的操作總結(jié)出5以內(nèi)數(shù)的分合，有家長說：今天回家就可以照著幼兒園里的玩法，讓孩子在家里玩數(shù)的分合游戲。這話真的說到老師的心坎里了，這也是我在開放日里帶孩子們玩的分合游戲的目的之一。

其實，家長開放日不光是讓家長看看孩子在幼兒園里的情況，更多的是讓家長知道孩子們在園是如何生活和學習的。家長們會將自己在幼兒園里看到的不一樣的學習方法帶回家，豐富幼兒在家里的各項活動，做好家園共育，幫助幼兒健康發(fā)展和快樂的成長。

半日活動的對象是家長們，但同時也給了老師很多思考和改進的方向。很多家長在半日活動的反饋表上，都說自己的孩子有了較大的進步，家長們反饋的幼兒信息比以往在能力上都有了提高，這說明不光是老師看到了孩子們的進步，家長們也同樣能看出孩子們的能力確實得到了發(fā)展。當然部分幼兒的缺點家長也是看在眼里急在心里，如：注意力不集中。這是部分幼兒存在的共性問題，家長對這一問題都很關(guān)心，因為面臨著即將入學，所以在大班這一年的幼小銜接工作中，幫助幼兒集中注意力成為了重點工作。家長開放日不僅讓家長、孩子和老師近距離接觸，更有益于幼兒成長，教師進步。

3.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

本學期剛開學我們進行了小班家長開放日活動，家長們安排好工作，參加了此次的活動。家長們從晨間活動一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況，對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意。在整個活動中我們老師遵循幼兒的年齡特點和動靜交替的原則，同時通過這樣的活動對家園的溝通起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到：

1、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離，讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認識，非常好。這樣的活動可以多開展些!家長開放日，讓我們見識了孩子的許多本領(lǐng)。

2、看到孩子學習熱情高漲，常常高舉著小手喊：“我，我”并出色掌握各種說、唱，等本領(lǐng)，作為家長由衷的高興，同時通過本次活動和家園互動。

3、家長對老師的教育比較滿意，從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園，同時在習慣上有了很大的提高，在活動中與伙伴關(guān)系融洽。通過這樣的活動讓我們體驗到童真、童趣。

但是家長通過這次活動也提出了相關(guān)的建議，我們老師通過個別的交流，對不太舉手的孩子要經(jīng)常關(guān)注，經(jīng)常開展這樣的活動。

總之，家長對本次的活動比較滿意，并且也起到了家園的真正溝通!

4.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

在老師的精心準備，幼兒的積極投入，家長的熱情參與下，“中一班家長半日開放活動”圓滿地結(jié)束了?；顒又?，我們?nèi)焕蠋熞蝗缂韧芮信浜辖M織教育教學活動，贏得了家長們的肯定與支持。

本次活動于10月17日舉行，從早上7：30幼兒入園開始，至中午11：00結(jié)束，活動的主要內(nèi)容除展示幼兒生活常規(guī)外，還通過集中教育、戶外活動和區(qū)角活動的形式向家長展示教師的教育教學情況和幼兒的學習情況。許多家長從七點半隨孩子入園開始就開始發(fā)現(xiàn)孩子的變化，會自己疊衣服了，能大口吃飯了，會說好多兒歌，會跟著老師的思路積極思考并回答問題，會認真做操，在戶外活動中懂得和小伙伴一起合作推獨輪車“運糧食”，在區(qū)角活動中設(shè)計出一枚又一枚美麗的貝殼…….當這些在家中看不到的變化展現(xiàn)在家長面前時，家長的臉上露出了欣慰的笑容。

本次活動內(nèi)容豐富多樣，合理有序，將幼兒在園生活的各項主要活動均向家長做了展示。家長通過對觀察和參與了解到了孩子在幼兒園的生活情況和學習情況，以及自己的孩子與其他孩子之間存在的差異，同時對老師們的工作有了更深入的了解，在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中，感受到教師工作的瑣碎與辛苦，因而更進一步的理解了老師的工作。所以家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝，并提出自己寶貴的建議和對孩子的期望。

通過本次活動，不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，增進了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，通過這次活動的舉行，結(jié)合家長的建議，我們有了更明確的目標，獲得了更多的理解與支持，更重要的是，通過這樣的一個相互交流，幼兒園更多的了解了家長們對孩子成長教育的期望，從而更加促進和完善我們教學水平，讓孩子能夠健康快樂的成長。

5.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

為了讓家長更直觀地了解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學習情況，更好地促進家園共育，讓對孩子的教育做到家園同步，在幼兒園的統(tǒng)一工作安排下我們小(3)班在12月18日上午開展了家長開放日活動，向家長們展示了孩子們在園的學習和活動情況。

這次家長開放日，我們和往常一樣，早早地就開始準備著一切，從課的選擇、準備到半日活動的安排到三人的分工，雖然并沒有多大的壓力，倒也是準備了一番的，也就希望能讓家長們更好地了解自己孩子在園的情況。

半日活動很快就過去了，幼兒的情況大部分都是不錯的，很多幼兒都一改上半年對大人依賴的情況，都能夠和往常一樣地學習、活動著，特別是在教學活動中，幼兒的參與性非常好，而且有個別幼兒表現(xiàn)非常積極活躍，讓家長們又高興又好笑。但有部分孩子也出現(xiàn)了一些問題，課上不愛舉手，膽子表現(xiàn)很小，希望以后能有更好的表現(xiàn)。

在教學活動中，我們能做到盡量照顧好每一個孩子，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，讓每一位家長都能感覺到自己孩子的'進步。在生活活動上細心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況，同時注重親子互動。通過親子體育游戲把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參與者。

本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝!

6.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

為讓家長真實、全面、零距離地觀察、感受孩子在校學習生活情況，促進家庭與學校的合作與交流，9月4日，平昌縣泥龍小學舉辦了“家長開放日”活動。

早上8點，受邀家長們興致勃勃地走進孩子們學習和生活的校園，參與各項活動體驗學生在校生活。教室里、教師借助多媒體手段，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握所學內(nèi)容、家長認真聆聽老師們聲情并茂的課堂教學，幸福地看著孩子出色的表現(xiàn)。大課間，操場上、家長們積極地融入集體，與孩子一起互動。辦公室內(nèi)，家長們又紛紛與班主任和科任教師進行交流，溝通、整個校園其樂融融。同時，學校還邀請了部分家長代表參觀了食堂，家長們紛紛表示對學校的食堂安全工作很放心。

活動結(jié)束后，家長們認真填寫了學校印發(fā)的活動反饋表，對教師教學情況和學校管理工作進行監(jiān)督并提出寶貴意見。

通過反饋表來看，家長們對學校的辦學條件，育人環(huán)境、教育教學管理是比較滿意的，尤其對學校常態(tài)課堂教學給予了高度贊揚，對教師的辛勤工作發(fā)自肺腑表示感謝。許多家長提出了殷切希望：家長開放日活動有益于對孩子的教育管理，有益于孩子的成長、希望學校今后多開展一些形式多樣的開放日活動。

7.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

20__年10月9日，__國際學校隆重舉行了部分年級的“家長開放日”活動。__國際學校一直秉承__教育集團20年發(fā)展確定下來的“中西教育優(yōu)化結(jié)合，全面實施素質(zhì)教育”的理念，在小學實施快樂教育、初中實施“三好習慣養(yǎng)成“教育，堅持“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成就”服務(wù)理念，致力于不分種族、膚色、國籍，為所有學生提供一流的教育服務(wù)。堅持家長開放日活動，這是__國際教育一貫性的的特色活動之一，這是學校教育教學和管理工作實力的展示，這是向社會展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育教學和高效規(guī)范管理的有效途徑，這是學校向家長展示健康的班風和良好學風的大好契機。

通過家長開放日，可以展示華苑__教師的風采，可以讓家長切身感受孩子在校的學習氛圍;通過家長開放日，家長深入課堂一線，零距離地感受到孩子課堂的表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲，親身體驗課任老師因材施教的方略，與老師多維度地交流教育子女的經(jīng)驗;通過家長開放日，家長更能直觀地感受__國際化教育的獨特魅力，進一步拉近自己與學校、老師之間的距離，也更新了家長們自己的教育觀念，并形成教育共識。

8.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

為了更好地讓家長了解孩子，我園組織了家長開放日活動。今年的家長開放日在開學兩個月的時候進行。老師和孩子之間都有了一定的了解。經(jīng)過兩個月的學習習慣的培養(yǎng)、傾聽能力的注重和常規(guī)狀態(tài)的整頓，班級已經(jīng)建立了一個非常穩(wěn)定非常良好的學習氛圍，這樣的一個成果也是我們的目標和希望。孩子在升入大班的這兩個月里，孩子的各方面能力都有了明顯的提高。

早上撐毛線的親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長玩的很開心。很多的爸爸媽媽工作時間忙，所以很少有時間和孩子玩這樣的游戲。今天幼兒園組織的這次活動，給了他們一個快樂的回憶。

接下來就是早點時間，在吃早飯的時候，活動室里非常安靜，爸爸媽媽也非常的配合，自覺的退到活動室的后面。在下發(fā)的家長意見調(diào)查里，有幾個家長反映早點少的問題，在家長會結(jié)束后，我以校訊通的形式和家長做出了解釋：早點是定量的，但是午飯管飽，提醒他們在家和孩子吃早飯。

后面就是知識展示環(huán)節(jié)和做操，在開學的這個月的時間里，幼兒又學到了好多的本領(lǐng)和知識，今天他們就想把自己學到的東西迫不及待的展示給自己的爸爸媽媽。

家長會設(shè)立在最后的環(huán)節(jié)。在家長會上，我向家長第一次正式的介紹了自己，也讓家長們了解了自己孩子所在班的整體情況，包括班級情況和孩子情況。在家長會上，我和家長們重點的提出了這個年齡段對孩子的要求，讓孩子們做好上小學的心理準備，并讓家長在家中積極地配合我們，一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習慣。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的，每天都定制合理的生活學習和作息時間。家長不要包辦和代替，孩子的潛能很大，孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。

一分耕耘一分收獲，付出總會有回報，我們的半日開放日活動完美落幕了。總的來說，這次的半日活動是成功的，孩子玩得開心，家長參與盡興，而且家長還提出以后像類似的活動多多開展的建議。我們也希望以后還還有這樣與家長近距離接觸、對話的機會。

9.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

本次活動展現(xiàn)了新的教育觀，寓教于樂，還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時又調(diào)動了家長參與活動的積極性?；顒又谐浞终故玖宋覀兘處煹牟拍埽€將一些新的教育觀念傳遞給了家長?；顒尤〉昧溯^好的效果。

一、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動形式豐富多彩。

本次家長開放日活動，打破了以往開放日的固定模式，大都以游戲形式開展，有的班級還大膽走出教室，給大家耳目一新的感覺。例如，組織的“幼小銜接活動”，采取了“請近來，走出去”的活動模式，教師帶領(lǐng)幼兒走進小學的課堂，和小學生一起進行座談，在親身體驗的活動中，讓幼兒和家長更加關(guān)注幼小銜接的問題，還為教師提供了許多實踐經(jīng)驗。

教師針對幼兒年齡小的特點，將活動設(shè)計成了益智、娛樂、音樂、祝福等四個方面，并將它們?nèi)跒橐惑w，在游戲中開展活動，增進了幼兒、家長、老師彼此間的情感。

二、選材平實，貼近生活，活動生動有趣。

以往的家長開放日活動，教師都是根據(jù)書本上的課程進行的，難免有時會脫離孩子們的實際生活。本次家長開放日活動，教師們在設(shè)計時充分考慮了從幼兒實際出發(fā)，貼近幼兒生活，因此在選材上也苦下了一番工夫。活動中孩子們情緒愉快，動手能力、表現(xiàn)能力、良好習慣得到了充分的展現(xiàn)，家長們也對孩子們的動手能力刮目相看。

在這些充滿生活樂趣的活動中，孩子們表現(xiàn)出了極大的興趣，他們主動參與，樂于探索，勇于表現(xiàn)，真正實現(xiàn)了讓孩子們從生活中來，到生活中去的教育理念。

三、家長參與活動，親身體驗愉悅和成功。

家長開放日中，調(diào)動家長的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。教師們在活動之前，就充分利用了家庭資源，動員家長和孩子們準備了大量的資源。而在活動中，教師還有意加入了家長共同參與的部分，有的讓家長協(xié)助幼兒進行，有的讓家長配合幼兒動手操作，還有的讓家長共同比賽家長們通過參與活動，感受活動中的激情和歡樂，從而進一步了解了幼兒在園的學習、生活，還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀。在這些多姿多彩的家園互動親子游戲中，家長一邊看、一邊玩，一邊體驗著孩子們的成長、一邊品味著自己的成功真可謂一舉多得!難怪家長們很多都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動。

10.關(guān)于家長開放日活動總結(jié)

9月26日，我班舉行了家長開放日活動，本次活動給我?guī)砹藛l(fā)，也讓家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。這次家長開放日活動我班是這樣安排的，上午各聽一節(jié)語文數(shù)學課。下午座談。通過講課和座談交流，取得了一定程度的效果。下面進行一下總結(jié)：

(一)家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：

1、課堂教學氣氛十分活躍;

2、善于啟發(fā)、誘導，幫助學生動腦筋;

3、教學有經(jīng)驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。

4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學生;

5、對家長熱情;

(二)學生家長能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié)，可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下繁忙的家?wù)活，走進校園，走進課堂，參與到了活動中。坐在教室的后面聽我們們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育教學工作的高度關(guān)注，體現(xiàn)出了對班級工作的支持，更體現(xiàn)出對孩子學習的重視。

(三)交流樸實真摯。講完課后，我和數(shù)學老師向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法，并對課堂上的問題進行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗，家長們個個心領(lǐng)神會，點頭稱道。家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，一致認為學校辦學理念先進，教師素質(zhì)高，學生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022全國愛牙日活動總結(jié)(10篇)

全國愛牙日活動總結(jié)篇1

20__年9月20日是第__個全國愛牙日主題是“健康口腔，幸福家庭”。應(yīng)__區(qū)衛(wèi)生局的要求，開展關(guān)于口腔健康宣教工作。經(jīng)喬司街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學校的協(xié)同合作，于9月20日下午，在喬司中學對初一的中學生進行一堂口腔健康交流課。透過這種傳播形式，使同學對口腔健康和預防齲病有更深的了解。

目前，口腔病已成為人類最常見的疾病之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一，把齲齒列為僅次于心血管疾病，癌癥之后應(yīng)重點防治的第三大非傳染性疾病。宣教的資料如下：

1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。

2、了解齲齒的發(fā)生機制，病變的進展過程。

3、預防齲齒的最好辦法刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時間。

4、透過具體的動畫視頻，讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。

5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。

透過本次活動，在學生中進行齲齒防治知識的普及及教育，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。

全國愛牙日活動總結(jié)篇2

9月20日是第__個“全國愛牙日”，在活動日到來之際，珙泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院結(jié)合到偏遠山區(qū)檢查指導學校衛(wèi)生安全工作的機會，組織醫(yī)務(wù)人員給老師和學生們開展了“定期口腔檢查，如何預防齲齒，遠離口腔疾病”為主題的健康知識講座活動。

預防齲齒，應(yīng)以“預防為主、防治結(jié)合”，從“學生抓起，人人參與、人人防治”的指導思想?；剂她x齒如果沒有及時進行治療，極易發(fā)展成為牙髓炎和牙根尖周炎，引起患牙的疼痛，甚至引起顏面部的腫脹，直接影響孩子的飲食、學習和日常生活，進而影響他們的身體發(fā)育。此次講座，醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場操作演示了正確的刷牙方法，并通過通俗易懂的語言講述了預防齲病(蟲牙)和牙周疾病的主要方法，包括正確刷牙、窩溝封閉、使用含氟牙膏、多進食健齒食品、定期口腔檢查等。

此次口腔保健知識講座共有40余人參加，發(fā)放兒童口腔疾病防治宣傳材料100多份。活動的開展提高了廣大群眾尤其是兒童防治口腔疾病的意識和能力。

全國愛牙日活動總結(jié)篇3

為幫助兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，降低兒童乳恒牙齲病患病率，提高兒童口腔健康水平，愛貝國際幼兒園愛牙日活動于今天下午(10月22日)下午2點30分在園內(nèi)舉行，本次活動特別邀請了拜爾口腔醫(yī)生對全園幼兒進行口腔檢查，并參觀醫(yī)務(wù)車輛認識醫(yī)務(wù)車輛的用途，最后由拜爾口腔醫(yī)生現(xiàn)場進行愛牙護牙小知識的宣講。

為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性，拜爾牙醫(yī)詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法，最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學習刷牙的過程中，快樂地學習著，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性，并學會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

全國愛牙日活動總結(jié)篇4

9月20日，柯巖中心幼兒園立足于實際，開展了“呵護孩子，健康口腔”的專題活動。

活動中，老師們先讓孩子了解9月20日是“全國愛牙日”，教育孩子注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，并鼓勵孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長;其次，通過教學活動“刷，刷，刷，刷出潔白的牙齒”，幫助孩子掌握正確的刷牙方法，讓孩子在寓教于樂中了解其含義;最后，還邀請了保健老師肖老師給孩子們介紹了愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒和正確的刷牙方法，引導幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

此次活動，使孩子認識了牙齒健康的重要性，幫助孩子樹立愛牙護牙意識，以促進每個孩子成為護牙小衛(wèi)士，綻放他們健康、美麗的笑容!

全國愛牙日活動總結(jié)篇5

9月20日是全國愛牙日，抓住這個教育的契機，幼兒園大班級于9月20日在本園保健醫(yī)生的組織下開展一節(jié)生動有趣的教育教學活動——《我愛我的牙齒》。

首先，在大班級組長LALA老師、中班組BOBO老師的帶領(lǐng)下，小朋友邊唱邊跳地以一首《刷牙歌》拉開序幕。保健醫(yī)生通過講解老虎拔牙這個有趣的故事讓小朋友們認識牙齒的重要性;通過圖片認識蛀牙，了解產(chǎn)生齲齒的原因及危害;通過視頻學習保護牙齒的常識，學習正確的刷牙方法。在討論“如何保護我們的牙齒?”這個環(huán)節(jié)時，小朋友的互動性很強，積極舉手回答問題，整個活動充滿了生活化和生動，達到了教育教學的目標。

口腔保健是人類文明進步的象征，每個人都希望自已有一口潔白、整齊的牙齒，而關(guān)健在于從小打好良好的基礎(chǔ)。通過此次課程，相信鳳凰幼兒園的每一位小朋友都會用正確的方法來保護自已的牙齒，并擁有一口健康、漂亮的牙齒。

全國愛牙日活動總結(jié)篇6

學校結(jié)合__市《關(guān)于舉辦20__校園口腔健康教育計劃的通知》的文件精神，在全校開展了愛牙護牙主題宣傳活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導重視，全員參與

活動獲得校領(lǐng)導高度重視，經(jīng)校務(wù)委員會商討研究，決定活動執(zhí)行程序，并通過教師會組織教師學習文件精神，為活動順利開展作好鋪墊。

2、按部就班，環(huán)環(huán)相扣

大隊部與衛(wèi)生部門通力合作，制定符合我校實情的活動方案，分階段、分步驟地開展系列主題活動。

⑴10月21日—10月23日，我校大隊部利用隊刊張貼護齒宣傳海報，利用廣播站對口腔教育活動進行知識講座。

⑵10月26日—10月30日，各中隊以“4個護齒好習慣，32顆好牙齒”為主題，出了一期質(zhì)量較高的班刊。

⑶10月26日—11月6日，三至六年級組織同學開展了護齒手抄報評比。

⑷10月26日—11月6日，衛(wèi)生老師利用健教課組織同學收看護齒宣傳片。

⑸11月9—11月13日，各中隊及時對活動進行了總結(jié)。

3、提高意識，積極行動

通過以上活動，孩子們的口腔健康意識得到了極大的提高，餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙知識知曉率提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

全國愛牙日活動總結(jié)篇7

今年的活動主題為“健康口腔，幸福家庭”副主題：關(guān)愛自己，保護牙周。在院領(lǐng)導支持和職工參入宣傳，現(xiàn)總結(jié)如下：

“愛牙日”當天我院職工到集貿(mào)市場緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、中老年口腔健康，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，設(shè)立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料300份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺1臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛1臺次，人員7人。

廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強公眾主動參與意識。在此次宣傳活動中也發(fā)現(xiàn)一些問題：部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度;一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍。

總之，在衛(wèi)生院精心的組織下，圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注。對于存在的問題，這有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

全國愛牙日活動總結(jié)篇8

全國愛牙日的主題是“健康每一天，從愛牙開始”，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下：

一、高度重視，積極開展

愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容，利用多種形式進行宣傳，確保此次宣傳活動的順利開展。

二、加強宣傳，營造氣氛

9月21日，在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動，通過專家義診、健康咨詢、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式，開展了大型義診宣傳活動，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。

我院還利用口腔科，對前來的病人進行牙齒健康宣傳。本次義診活動參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。

但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔