第四單元測試卷(時間：60分鐘分數(shù)：100分)一、積累與運用。(72分)1．連一連。(8分)2．讀拼音，寫詞語。(16分)3．選字組詞。(8分)山()()風卷()()頭水()年()穿()()然4．照樣子，寫一寫。(12分)例：層疊——層林疊翠山川——()窮盡——()煙云——()例：黃色(土黃)(鵝黃)綠色——()()白色——()()紅色——()()例：隱約——隱隱約約許多——()認真——()快樂——()5．結合句子，給加點詞語選出正確的解釋。(填序號)(4分)(1)白日依山盡，黃河入海流。()①盡頭。②落下，消失。(2)欲窮千里目，更上一層樓。()①想要，希望。②將要。(3)那美麗如畫的山水，怎么不令人流連忘返呢？()①喜歡美麗如畫的山水而不知疲倦。②對美麗如畫的山水留戀不止，舍不得離去。(4)日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。()①風景，景象。②光彩，體面。6．照樣子，用加點的詞語寫句子。(9分)(1)收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。______________，有的________________，有的________________________________________________________________________。(2)要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗。____________________好像_______________________________________________________。(3)爸爸的鞋子像小船，弟弟的鞋子像鳥窩。________________像____________，________________像________________________________________________________________________。7．連一連。(6分)8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)(1)新疆吐魯番有個地方叫__________，那里出產(chǎn)水果。(2)日月潭是我國__________最大的一個湖。那里群山__________，樹木__________，周圍有許多名勝古跡。(3)“欲窮____________，更上__________?！边@是《登鸛雀樓》中的后兩句詩，作者是______代詩人王之渙。(4)我知道黃山奇石有“猴子觀?！?、“____________”、“____________”等。二、閱讀與欣賞。(18分)(一)根據(jù)表格內(nèi)容做題。(9分)小學生閱讀計劃表年級,學期合格閱讀量,學期優(yōu)秀閱讀量,每天應達閱讀量一年級,2萬字,3萬字,150字二年級,3萬字,4萬字,250字三年級,20萬字,23萬字,1500字四年級,25萬字,30萬字,2000字五年級,45萬字,55萬字,3500字六年級,55萬字,70萬字,4500字1．根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)，一個二年級的學生每天的閱讀量不能少于多少字？()A．150字B．250字C．1500字2．根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)，一個三年級的學生每個學期的閱讀量多少字才算優(yōu)秀？()A．3萬字B．2萬字C．23萬字3．根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)，一個六年級的學生每個學期的閱讀量多少字才算合格？()A．25萬字B．55萬字C．45萬字(二)課外閱讀。(9分)葡萄園里葡萄架一個接一個，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn)茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進了一幅五彩繽紛的圖畫里。這里盛產(chǎn)最受國際市場歡迎的中國綠珍珠馬奶子玫瑰喀什(kāshí)科爾等葡萄1．在括號里填上恰當?shù)脑~語。(3分)()的葉片()的涼棚()的圖畫2．在文中找出描寫葡萄顏色的詞，畫上“”。(2分)3．“葡萄架一個接一個”是說明園里葡萄架的__________，“五彩繽紛”是說葡萄的__________。(2分)4．給文段的最后一句加上標點符號。(2分)三、寫話與表達。(10分)10月20日下午，麗麗到劉芳家里來還書，可是劉芳家里沒有人。于是麗麗把書交給劉芳的鄰居王奶奶，請她轉交給劉芳。她要給劉芳寫一張留言條，請你幫她寫一寫吧。留,言,條

參考答案第四單元測試卷一、1.2．黃山古跡中央展現(xiàn)升起名勝城市利用3．坡披尺盡分份衣依4．名山大川山窮水盡煙消云散翠綠草綠雪白米白火紅桃紅許許多多認認真真快快樂樂5．(1)②(2)①(3)②(4)①6．(1)天上的云朵真是變化萬千啊像快樂的小鳥像奔馳的駿馬(2)垂柳的枝條隨風飄動少女披散的秀發(fā)(3)圓圓的月亮圓盤彎彎的月亮小船7.8．(1)葡萄溝(2)臺