第6頁共6頁202?3年第?一學(xué)期?幼兒園?園長工?作總結(jié)?時(shí)光?荏苒，?轉(zhuǎn)眼間?就要放?假了。?回顧?開學(xué)之?初，那?種緊張?的狀態(tài)?歷歷在?目，經(jīng)?過我園?全體教?職員工?的共同?努力，?在園的?___?_名孩?子個(gè)個(gè)?有進(jìn)步?，幼兒?園的管?理水平?也有了?很大的?提高。?本著“?反饋、?總結(jié)、?自省、?提高”?的原則?，現(xiàn)將?___?_-_?___?年度第?一學(xué)期?工作總?結(jié)如下?。一?、團(tuán)隊(duì)?建設(shè)方?面我?園自_?___?年__?__月?開園，?在園幼?兒__?__人?，設(shè)五?個(gè)班級?，__?__位?教職員?工，其?中教師?有__?__人?，保育?員__?__人?，后勤?人員_?___?人。經(jīng)?過二年?的建設(shè)?，我園?現(xiàn)有在?園幼兒?___?_人，?教職員?工__?__人?。其中?幼師_?___?名，保?育員_?___?人，后?勤人員?___?_人。?團(tuán)隊(duì)建?設(shè)的過?程中，?有付出?，更多?的是回?報(bào)，具?體來說?，分為?如下幾?個(gè)方面?。根?據(jù)黃麓?鎮(zhèn)中心?校的要?求，作?為一家?建制鎮(zhèn)?的中心?幼兒園?，應(yīng)當(dāng)?按照二?教一保?的人員?編制配?備每個(gè)?班的師?資力量?。我園?積極響?應(yīng)中心?校的要?求，開?園伊始?，將加?強(qiáng)教師?隊(duì)伍的?建設(shè)工?作作為?重中之?重。?一是把?好入園?教師資?質(zhì)關(guān)。?我園通?過提高?薪資待?遇及崗?位補(bǔ)貼?，改革?教學(xué)教?研方式?等手段?，在短?短的兩?年時(shí)間?內(nèi)，引?進(jìn)了一?批高素?質(zhì)、有?經(jīng)驗(yàn)的?、符合?幼兒教?育資質(zhì)?要求的?教師。?截止至?本學(xué)期?開學(xué)初?，我園?教師中?擁有教?師資格?證的師?范類畢?業(yè)生有?___?_人，?擁有洪?恩幼兒?英語教?師資格?證的有?___?_人，?其他_?___?名非師?范類的?教師均?系英語?旅游專?業(yè)、語?言檔案?管理專?業(yè)等相?關(guān)專業(yè)?的大中?專畢業(yè)?生，人?才隊(duì)伍?的建設(shè)?基本上?實(shí)現(xiàn)了?在專業(yè)?對口的?基礎(chǔ)上?不拘一?格。?二是加?強(qiáng)在園?教師培?訓(xùn)，提?高教師?專業(yè)素?質(zhì)。在?保證教?師編制?足夠的?前提下?，我園?利用“?請進(jìn)來?，走出?去”的?形式，?不拘泥?于形式?，采取?多種培?訓(xùn)手段?，提高?教師的?專業(yè)教?學(xué)水平?，開拓?他們的?視野，?增長他?們的見?識，增?加他們?與家長?的溝通?能力。?___?_月初?，我園?邀請到?了洪恩?幼兒英?語專家?進(jìn)行園?內(nèi)培訓(xùn)?，利用?難得的?專家現(xiàn)?場點(diǎn)評?機(jī)會(huì)，?我園把?握時(shí)機(jī)?組織了?三位優(yōu)?秀教師?上了三?堂洪恩?幼兒英?語公開?課，并?邀請到?了部分?家長出?席，既?煅煉了?老師的?講課水?平，也?增進(jìn)了?家園聯(lián)?系，并?且給其?他眾多?老師做?了良好?的表率?作用;?___?_月初?，我園?隨合肥?海溪教?育集團(tuán)?杭州考?察團(tuán)赴?杭州觀?摩學(xué)習(xí)?五所特?級幼兒?園的管?理及教?學(xué)活動(dòng)?，開拓?了我園?負(fù)責(zé)人?的視野?與思路?，帶回?了新的?教學(xué)理?念與方?法，從?理論了?提高了?我園的?管理水?平;_?___?月初，?結(jié)合下?半年幼?兒園里?節(jié)日多?、慶祝?活動(dòng)多?的特點(diǎn)?，選派?我園兩?位優(yōu)秀?教師去?合肥參?加“幼?兒園節(jié)?日策劃?、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)”?的專題?培訓(xùn)，?在我園?隨后開?展的“?快樂伴?我行—?第__?__屆?冬季親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)”的?賽場上?，我園?王春桃?老師即?將所學(xué)?知識用?于實(shí)踐?，現(xiàn)場?制作了?數(shù)個(gè)可?愛的搖?擺箱，?以抽獎(jiǎng)?的方式?讓小朋?友們與?家長一?起玩耍?，取得?了非常?良好的?效果。?三是?提高教?師福利?待遇，?提高教?師地位?，切實(shí)?解決教?師生活?問題。?營造快?樂氛圍?，踐行?“快樂?共享”?的教育?理念。?信任是?最好的?管理武?器，我?園尊重?每一位?老師的?觀點(diǎn)與?建議，?幼兒園?遇到困?難問題?，首先?想到的?是激發(fā)?老師的?潛能，?群策群?力，在?教師會(huì)?議上商?討以后?，再讓?各位老?師執(zhí)行?，讓她?們享受?到事業(yè)?的成就?感。繼?___?_月_?___?日甘肅?重大幼?兒校車?安全事?故后，?國家進(jìn)?一步加?強(qiáng)了校?車安全?排查與?整治工?作，面?對__?__多?位需要?接送的?孩子，?絕對禁?止超載?的政策?，我園?頓時(shí)陷?入了困?境。怎?么辦??我園連?夜召開?“校車?安全教?師專題?會(huì)”，?本著“?不能停?學(xué)，更?不能增?加政府?負(fù)擔(dān)”?的原則?，請與?會(huì)教師?共同商?議，會(huì)?上，老?師們身?當(dāng)已任?，出謀?劃策，?最終拿?出了"?召開家?長征求?家長意?見，增?加車輛?，增加?駕駛員?與跟車?老師，?所需費(fèi)?用由幼?兒園與?家長共?分?jǐn)??的方案?。截止?至目前?為止，?經(jīng)過所?有老師?的共同?努力，?___?_%以?上的家?長都能?理解幼?兒園的?校車增?費(fèi)方案?，并積?極主動(dòng)?地與老?師聯(lián)系?，支持?我們的?工作。?根據(jù)?管理學(xué)?原理，?人的情?緒是會(huì)?感染的?，我園?堅(jiān)信只?有一個(gè)?快樂的?老師，?才能帶?領(lǐng)一群?快樂的?孩子，?組織好?他們一?日生活?吃住行?。我園?利用可?用資源?，積極?引導(dǎo)全?體教職?員工團(tuán)?結(jié)一致?，互相?關(guān)心。?經(jīng)過引?導(dǎo)，我?園所有?教職員?工在日?常生活?中，無?論哪一?位教師?有困難?，其他?人都會(huì)?主動(dòng)向?他伸出?援助之?手，給?予最大?的幫助?。每周?五的教?師例會(huì)?上，教?師們無?一例外?地能感?受到自?己被肯?定、被?尊重、?被關(guān)懷?的氛圍?。每一?天，幼?兒園里?縈繞著?的是一?種積極?向上、?感恩的?心態(tài)，?這種心?情變成?一種樂?觀向上?、笑瞇?瞇的表?情傳遞?給了每?一位家?長。我?園教師?___?_%以?上屬于?年輕教?師，未?婚，婚?后孩子?小的教?師占絕?對比例?。針對?這一情?況，我?園依據(jù)?國家勞?動(dòng)和社?會(huì)保障?部針對?女職工?的特殊?補(bǔ)助條?例，制?定了病?假、產(chǎn)?假、哺?乳期等?女職工?特有的?假期工?資補(bǔ)助?條例，?產(chǎn)假_?___?天工資?全額發(fā)?放，特?殊情況?事假，?半個(gè)月?內(nèi)勞動(dòng)?關(guān)系不?解除，?為工作?滿一年?的女職?工購買?社會(huì)基?本養(yǎng)老?保險(xiǎn)。?針對非?黃麓本?鎮(zhèn)教師?，我園?提供標(biāo)?準(zhǔn)化職?工住房?，開通?了有線?電視，?安裝了?空調(diào)，?幼兒園?食堂免?費(fèi)提供?就餐。?從制度?上保障?了我園?教師團(tuán)?隊(duì)的穩(wěn)?定性。?四是?提供共?同愿景?，塑造?健康向?上的園?所文化?。通過?學(xué)習(xí)及?會(huì)議培?訓(xùn)的機(jī)?會(huì)，我?園適時(shí)?向各位?老師傳?達(dá)國家?關(guān)于學(xué)?前教育?的最新?政策及?動(dòng)態(tài)，?黃麓鎮(zhèn)?中心幼?兒園作?為一所?中心建?制鎮(zhèn)的?幼兒園?，無論?體制如?何，最?終是會(huì)?發(fā)展壯?大的。?只要我?們老師?自身本?領(lǐng)過硬?，任何?時(shí)候，?都是會(huì)?有用武?之地的?。通過?學(xué)習(xí)，?整個(gè)園?所老師?之間比?學(xué)趕超?，積極?創(chuàng)新，?好點(diǎn)子?，好思?路層出?不窮，?給幼兒?園帶來?了無窮?的活力?和取之?不盡的?教學(xué)源?泉。?二、安?全管理?方面?一是健?全運(yùn)行?機(jī)制，?規(guī)范辦?學(xué)，為?幼兒園?安全工?作提供?基本保?障。我?園系公?助民辦?幼兒園?，自開?園之初?，即在?黃麓鎮(zhèn)?政府、?鎮(zhèn)中心?校的指?導(dǎo)下規(guī)?范運(yùn)行?，在節(jié)?假日安?排、每?日作息?時(shí)間上?參照原?中心幼?兒園，?比照黃?麓中心?小學(xué)，?與中心?校__?__保?持一致?。在園?所收費(fèi)?方面，?認(rèn)真科?學(xué)測算?每一項(xiàng)?成本，?結(jié)合農(nóng)?村家長?的收入?情況，?制定切?實(shí)可行?的收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)，?并在每?個(gè)學(xué)年?度開學(xué)?前報(bào)中?心校及?巢湖市?物價(jià)局?備案。?在校車?安全方?面，除?自購二?輛校車?按國家?規(guī)定入?戶上牌?以外，?要求租?賃的三?輛校車?都購買?駕乘險(xiǎn)?及三責(zé)?險(xiǎn)，并?且標(biāo)貼?明顯的?幼兒園?校車標(biāo)?識，以?便宜其?他社會(huì)?車輛避?讓通行?。在門?禁制度?方面，?聘請專?職門衛(wèi)?一名，?___?_小時(shí)?守園，?注視園?所周邊?動(dòng)態(tài)，?保衛(wèi)孩?子們安?全。?二是加?強(qiáng)幼兒?及家長?安全教?育環(huán)節(jié)?，增強(qiáng)?幼兒及?其家長?自救自?護(hù)的主?體意識?。利用?宣傳欄?、各種?會(huì)議及?時(shí)、認(rèn)?真?zhèn)鬟_(dá)?上級有?關(guān)文件?精神，?進(jìn)一步?加強(qiáng)對?師幼的?安全知?識教育?、養(yǎng)成?教育和?心理健?康教育?。平時(shí)?的教育?保育工?作中，?老師們?利用區(qū)?域活動(dòng)?時(shí)間對?孩子們?們進(jìn)行?安全知?識教育?，以游?戲的方?式帶領(lǐng)?孩子們?模擬開?車過馬?路、進(jìn)?超市買?東西、?在池塘?邊行走?等危險(xiǎn)?場所的?安全知?識教育?。__?__月?份，將?黃麓鎮(zhèn)?交警中?隊(duì)的警?察叔叔?們請進(jìn)?了幼兒?園，專?門給在?園幼兒?進(jìn)行了?一次別?開生面?的道路?交通安?全常識?教育。?除了對?孩子們?進(jìn)行安?全知識?教育，?我園累?計(jì)發(fā)放?二千多?份《致?家長的?一封信?》，不?斷地加?強(qiáng)對家?長的安?全教育?。三?是建立?健全了?安全管?理規(guī)章?制度。?首先是?校車接?送安全?制度，?我園制?定“手?到手、?門到門?”制度?，要求?跟車?yán)?師將幼?兒從車?門抱到?家長手?中，每?車配備?一名跟?車?yán)蠋?，每日?一表一?報(bào);為?配合校?車早接?晚送的?完善，?制定了?老師站?班制度?，每天?早晨安?排兩位?老師在?幼兒園?大門口?迎，在?多功能?廳送，?負(fù)責(zé)將?上、下?車的幼?兒分別?護(hù)送到?各自的?跟車?yán)?師及班?級老師?的手中?。其次?是接送?卡制度?。第?三是午?睡值班?制度。?第四?是食堂?采購、?食品留?樣制度?。第?五是戶?外活動(dòng)?安全看?護(hù)制度?。第?六是環(huán)?境衛(wèi)生?制度。?第七?是晨午?檢制度?，傳染?病防護(hù)?隔離制?度。?（四是?抓好了?與家長?的聯(lián)系?環(huán)節(jié)，?實(shí)行接?送卡制?度，動(dòng)?員家長?主動(dòng)配?合幼兒?園共同?做好幼?兒的安?全工作?。（?四）抓?好了與?綜治、?公安、?文化、?衛(wèi)生等?有關(guān)部?門的合?作環(huán)節(jié)?，密切?配合，?抓好幼?兒園周?邊交通?秩序和?社會(huì)治?安秩序?等。?（五）?全面貫?徹《規(guī)?程》精?神，嚴(yán)?格執(zhí)行?衛(wèi)生保?健制度?。幼兒?時(shí)期生?長發(fā)育?旺盛，?抵抗力?弱，為?了保證?幼兒正?常的生?長發(fā)育?，保障?幼兒的?身心健?康，衛(wèi)?生部門?要求我?園嚴(yán)格?