第5頁共5頁202?3高中?備課組?長總結?高中?物理備?課組由?三人組?成，一?位男教?師，兩?位女教?師。最?大年齡?32歲?，最小?年齡2?9歲。?三成員?除了擔?任高中?年級的?物理教?學工作?以外，?還兼任?年級組?長、見?習班主?任。?一學期?來，在?校教務?處和教?科研室?的直接?領導下?、在年?級組各?班主任?的配合?下，團?結協作?充分發(fā)?揮備課?組的教?學研究?和集體?備課功?能。使?高中物?理教學?質量繼?續(xù)提團?結協作?相互尊?重、不?斷切磋?是我們?備課組?活動的?一大特?色。全?組教師?沒有發(fā)?生過教?學及管?理之外?的任何?口角。?而在有?關業(yè)務?上、物?理問題?上則又?充分“?爭鳴”?有些具?體物理?問題之?爭從個?別探討?到小組?討論，?十分活?躍。雖?然三個?人因工?作之需?在三處?辦公，?但每個?工作日?都在相?互溝通?，積極?、認真?地參與?和支持?備課組?的全部?活動，?使備課?組活動?正常、?有序、?和諧、?卓有成?效地展?開。關?于如何?上好復?習課、?如何上?好實驗?課，老?師們不?僅在每?周的備?課組活?動上討?論，在?其他時?間這種?探討也?時常進?行，正?是這樣?，才使?得十個?班級齊?頭并進?、整體?水平不?斷提高?。緊?張有序?、步調?一致、?科研領?先是我?們備課?組工作?的另一?特色。?組內老?師雖然?工作繁?雜，但?從不在?業(yè)務上?有任何?疏忽。?從備課?，寫教?案到練?習作業(yè)?的批改?都能一?板一眼?地做好?。并始?終積極?參加備?課組活?動，緊?張的工?作，學?校、教?務處及?教研組?、備課?組布置?的工作?。我們?備課組?無一拖?拉、補?差、提?高、競?賽、閱?卷等學?校統一?布置的?工作，?百分之?百的按?時完成?，即使?有時出?現反復?，加班?加點也?不落后?。教學?進度，?重點難?點突破?，練習?、測驗?等主要?工作全?組步調?一致。?研究課?、公開?課、教?科研論?文、業(yè)?務進修?等件件?工作積?極參與?，無一?空白。?向4?5分鐘?要質量?，不搞?題海戰(zhàn)?是我們?備課組?工作的?又一特?色。題?海戰(zhàn)的?做法目?前還未?滅跡，?我們以?往也有?過教訓?，一年?來我們?堅持不?斷提高?學生學?習積極?性，保?護高一?學生學?習的積?極性，?堅決不?搞破壞?學生學?習積極?性的題?海戰(zhàn)。?精選練?習，加?強概念?和方法?的復習?上的教?學研討?。向4?5分鐘?要質量?，不搞?臨陣磨?槍。如?最近我?們反復?討論、?決定在?期末考?試前的?兩周內?只印發(fā)?兩套練?習供學?生復習?用。而?復習課?還是堅?持復習?基本概?念、基?本方法?的復習?上。一?年來我?們一直?堅持這?樣做，?事實證?明，做?對了，?今后我?們還會?在教務?處的指?導下，?堅持向?45分?鐘要質?量，不?搞題海?戰(zhàn)。?備課組?活動對?年級學?科教學?質量起?著十分?重要的?作用，?備課組?是發(fā)揮?集體優(yōu)?勢的最?小但又?是最基?本的團?體，它?能在第?一時間?內發(fā)現?問題并?解決問?題，實?實在在?地進行?學科教?科研活?動。目?前我們?備課組?尚需在?以往層?面上深?入展開?教科研?、更深?入開展?突破教?學難點?方面的?交流、?研究。?我們堅?信，抓?好備課?組活動?是提高?教學質?量的基?本工作?。2?023?高中備?課組長?總結（?二）?高中物?理備課?組由8?人組成?，一學?期來，?在校教?務處和?教科研?室的直?接領導?下、在?年級組?各班主?任的配?合下，?團結協?作充分?發(fā)揮備?課組的?教學研?究和集?體備課?功能。?使我校?物理教?學特色?顯現。?堅持?業(yè)務學?習是我?們物理?組的重?點工作?方向，?學校領?導十分?重視教?師的業(yè)?務成長?，提出?參加荊?州__?__月?質檢考?試，物?理組成?員十分?在意，?上班期?間工作?繁雜，?無時間?學習，?堅持在?休息時?間訓練?高考模?擬試卷?，并互?相討論?解題方?法，估?計在_?___?月質檢?中成績?相當出?色。?硬指標?是保障?物理教?研活動?的基本?措施，?物理組?開學之?初提出?，每星?期上本?作業(yè)2?次，每?月一次?測試，?全批全?改，印?發(fā)資料?要有批?改記錄?，這些?方面都?得到了?基本的?落實。?團結?協作相?互尊重?、不斷?切磋是?我們備?課組活?動的一?大特色?。全組?教師沒?有發(fā)生?過教學?及管理?之外的?糾紛。?在有關?業(yè)務上?，物理?組成員?互相學?習，互?相尊重?，每個?工作日?都在相?互溝通?，積極?、認真?地參與?和支持?備課組?的全部?活動，?使備課?組活動?不強調?形式，?正常、?有序、?和諧地?展開。?關于如?何上好?復習課?、如何?上好實?驗課，?老師們?不僅在?每周的?備課組?活動上?討論，?在其他?時間這?種探討?也時常?進行，?正是這?樣，才?使得我?校物理?活動于?無聲處?有點成?績。?向45?分鐘要?質量，?不搞題?海戰(zhàn)是?我們備?課組工?作的又?一特色?。提高?學生學?習積極?性，保?護學生?物理學?學習的?積極性?，精選?練習，?精于講?解，加?強概念?和方法?的復習?上的教?學研討?。向4?5分鐘?要質量?，不搞?臨陣磨?槍。如?最近我?們反復?討論、?決定在?期末考?試前的?兩周內?只印發(fā)?兩套練?習供學?生復習?用。而?復習課?還是堅?持復習?基本概?念、基?本方法?的復習?上。一?年來我?們一直?堅持這?樣做，?今后我?們還會?在教務?處的指?導下，?堅持向?45分?鐘要質?量，不?搞題海?戰(zhàn)。?備課組?活動對?年級學?科教學?質量起?著十分?重要的?作用，?備課組?是發(fā)揮?集體優(yōu)?勢的最?小但又?是最基?本的團?體，它?能在第?一時間?內發(fā)現?問題并?解決問?題，實?實在在?地進行?學科教?科研活?動。目?前我們?備課組?尚需在?以往層?面上深?入展開?教科研?、更深?入開展?突破教?學難點?方面的?交流、?研究。?我們堅?信，抓?好備課?組活動?是提高?教學質?量的基?本工作?。本?學期在?物理教?研活動?方面，?我們也?遇到了?一些困?難，由?于物理?組成員?少，高?考工作?任務重?，期中?之前重?在研究?高考，?應付幾?次月考?，期中?之后，?張邳紅?老師出?現意外?，加之?學校招?生初三?學生，?教師們?的工作?負擔大?增，導?致教學?研究課?難以展?開。這?些問題?我們會?在來年?的教學?中予以?彌補。?理綜?組的情?況基本?類似，?硬指標?方面完?成的較?好，教?研活動?方面，?化學組?完成的?比較有?特色，?多位老?師主動?上公開?課。生?物組新?教師積?極向老?教師學?習。高?三理綜?7名成?員（楊?主任、?余老師?、左老?師、熊?主作、?楊老師?、李雪?蓮、頓?校長）?團結合?作，每?周一次?質檢，?集體閱?卷，集?體分析?席卷，?集體評?析成績?，有成?績總結?經驗，?有問題?提出解?決的方?案，特?別在后?期，在?補習班?，學生?的理化?生綜合?能力有?明顯提?高，與?理綜組?成員的?共同努?力有直?接關系?。2?023?高中備?課組長?總結（?三）?一、道?德素養(yǎng)?在本?學年繁?忙的教?學工作?中，始?終不忘?把政治?學習放?在首位?，認真?學習學?校下發(fā)?的每期?的思想?政治學?習手冊?，，堅?定正確?的政治?立場，?不斷提?高自身?的道德?品質素?養(yǎng)。?二、教?學工作?在教?學工作?上，根?據學校?的工作?目標和?教材的?內容，?了解學?生的實?際情況?通過鉆?研教材?、研究?具體教?學方法?，制定?了切實?可行的?學期工?作計劃?，為整?個學期?的語文?教學工?作定下?目標和?方向，?保證了?整個教?學工作?的順利?開展。?在教?學的過?程中，?充分體?現學生?是課堂?教學的?主體。?認真細?致地研?究教材?，研究?學生掌?握知識?的方法?。通過?鉆研教?學大綱?和教材?，不斷?探索，?嘗試各?種教學?的方法?。在教?學中尊?重學生?的不同?興趣愛?好、不?同的生?活感受?和不同?的表現?形式，?通過鼓?勵讓學?生在語?文學習?能力上?穩(wěn)步提?高。?三、教?育教研?為了?提高自?身的教?學水平?，積極?參加市?、區(qū)教?研室以?及學校?組織的?各種教?研活動?，通過?參觀學?習，外?出聽課?等教育?教學活?動，汲?取相關?的教學?經驗。?主動承?擔市教?委分配?的教科?研工作?，在新?教材教?學教法?上積極?探索，?對新教?材中《?詩二首?》進行?了教學?設計，?并且通?過公開?課的形?式加以?實踐，?獲得了?同行的?一致好?評。?在教科?研方面?，通過?閱讀各?類相關?專業(yè)的?書報雜?志，了?解現代?教育的?動向，?在“二?期課改?”理念?的指導?下，經?過不斷?嘗試，?完成了?《如何?激發(fā)學?生學習?文言文?的興趣?》的教?育教學?論文，?并且在?《南匯?教育》?雜志上?發(fā)表。?另外，?利用網?絡資源?開拓教?學視野?和思維?，積極?參與上?海語文?在線論?壇的教?學討論?，個人?的一篇?教學設?計被收?錄其中?。四?、備課?組工作?作為?高三語?文備課?組長，?對教材?的研究?，教育?信息的?收集，?以及試?卷的選?取和講?評都是?非常重?要的，?在組內?，統一?教學進?度，積?極開展?備