版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁內(nèi)鏡室?護(hù)士的?工作總?結(jié)時(shí)?光匆匆?,轉(zhuǎn)眼?間,_?___?年已經(jīng)?過去了?,回首?過去的?一年,?內(nèi)心不?禁感慨?萬千,?在一年?里,我?在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)?士長的?關(guān)心與?直接領(lǐng)?導(dǎo)下及?同事們?的關(guān)心?與幫助?下,本?著“一?切以病?人為中?心,一?切為病?人”的?服務(wù)宗?旨,刻?苦鉆研?業(yè)務(wù)知?識,努?力提升?理論知?識和熟?練地掌?握了各?項(xiàng)臨床?操作技?能。較?好的完?成了各?級院領(lǐng)?導(dǎo)布置?的各項(xiàng)?護(hù)理工?作,在?同志們?的關(guān)心?、支持?和幫助?下,思?想、學(xué)?習(xí)和工?作等方?面取得?了新的?進(jìn)步,?現(xiàn)總結(jié)?一、?嚴(yán)于律?已,自?覺加強(qiáng)?黨性鍛?煉,黨?性修養(yǎng)?和政治?思想覺?悟進(jìn)一?步提升?一年?來,堅(jiān)?持正確?的世界?觀、人?生觀、?價(jià)值觀?,用正?確的世?界觀、?人生觀?、價(jià)值?觀指導(dǎo)?自己的?學(xué)習(xí)、?工作和?生活實(shí)?踐,熱?愛祖國?,熱愛?___?_,對?社會主?義充滿?必勝的?信心。?認(rèn)真貫?徹執(zhí)行?___?___?___?、__?___?、__?___?,為加?快社會?主義建?設(shè)事業(yè)?認(rèn)真做?好本職?工作。?工作積?極主動?,勤奮?努力,?不畏艱?難,盡?職盡責(zé)?,在平?凡的工?作崗位?上作出?力所能?及的貢?獻(xiàn)。?二、強(qiáng)?化理論?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?不斷提?升自身?綜合素?質(zhì)加?強(qiáng)自我?職業(yè)道?德教育?。職業(yè)?道德的?高低、?思想品?德的好?壞直接?影響護(hù)?士的素?質(zhì)和形?象,因?此,在?一年中?的各次?廉政教?育和技?能培訓(xùn)?后,我?理解了?要堅(jiān)持?“廉潔?自律、?嚴(yán)格執(zhí)?法、熱?情服務(wù)?”的方?針,把?人民群?眾滿意?作為做?好工作?的根本?出發(fā)點(diǎn)?,做到?始終把?黨和人?民的利?益放在?首位,?牢固樹?立愛民?為民的?思想,?在人民?群眾心?目中樹?立“白?衣天使?”形象?。加強(qiáng)?“四自?”修養(yǎng)?,“自?重、自?省、自?警、自?勵(lì)”,?發(fā)揮護(hù)?士的主?動精神?.我還?很注意?護(hù)士職?業(yè)形象?,在平?時(shí)工作?中注意?文明禮?貌服務(wù)?,堅(jiān)持?文明用?語,工?作時(shí)儀?表端莊?、著裝?整潔、?發(fā)不過?肩、不?濃妝艷?抺、不?穿高跟?鞋、響?底鞋、?禮貌待?患、態(tài)?度和藹?、語言?規(guī)范。?在護(hù)士?長積極?認(rèn)真指?導(dǎo)下,?我在很?多方面?都有了?長足的?進(jìn)步和?提升,?堅(jiān)持危?重病人?護(hù)理查?房,護(hù)?理人員?三基訓(xùn)?練,在?護(hù)理部?組織的?每次技?術(shù)操做?考試中?,均取?得優(yōu)異?的成績?。在一?年的工?作中,?能始終?堅(jiān)持愛?崗敬業(yè)?,貫徹?“以病?人為中?心,以?質(zhì)量為?核心”?的服務(wù)?理念,?提升了?自身素?質(zhì)及應(yīng)?急能力?。三?、努力?工作,?按時(shí)完?成工作?任務(wù)?我將以?前學(xué)到?的理論?知識與?實(shí)際臨?床工作?相結(jié)合?,就必?須在平?時(shí)的工?作中,?一方面?嚴(yán)格要?求自己?并多請?教帶教?老師,?另一方?面利用?業(yè)余時(shí)?間刻苦?鉆研業(yè)?務(wù),體?會要領(lǐng)?。記得?剛到兒?科時(shí)我?還不適?應(yīng),但?我不怕?,以前?沒做過?的,為?了搞好?工作,?服從領(lǐng)?導(dǎo)安排?,我不?怕麻煩?,向老?師請教?、向同?事學(xué)習(xí)?、自己?摸索實(shí)?踐,在?很短的?時(shí)間內(nèi)?便比較?熟悉了?兒科的?工作,?了解了?各班的?職責(zé),?明確了?工作的?程序、?方向,?提升了?工作能?力,在?具體的?工作中?形成了?一個(gè)清?晰的工?作思路?,能夠?順利的?開展工?作并熟?練圓滿?地完成?本職工?作。?我本著?“把工?作做的?更好”?這樣一?個(gè)目標(biāo)?,開拓?創(chuàng)新意?識,積?極圓滿?的完成?了以下?本職工?作:協(xié)?助護(hù)士?長做好?病房的?管理工?作及醫(yī)?療文書?的整理?工作。?認(rèn)真接?待每一?位病人?,把每?一位病?人都當(dāng)?成自己?的朋友?,親人?,經(jīng)常?換位思?考別人?的苦處?。認(rèn)真?做好醫(yī)?療文書?的書寫?工作,?醫(yī)療文?書的書?寫需要?認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)?度端正?、頭腦?清晰。?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)科?室文件?書寫規(guī)?范,認(rèn)?真書寫?一般護(hù)?理記錄?,危重?護(hù)理記?錄及搶?救記錄?。遵守?規(guī)章制?度,牢?記三基?(基礎(chǔ)?理論、?基本知?識和基?本技能?)三嚴(yán)?(嚴(yán)肅?的態(tài)度?、嚴(yán)格?的要求?、嚴(yán)密?的方法?)。護(hù)?理部為?了提升?每位護(hù)?士的理?論和操?作水平?,每月?進(jìn)行理?論及操?作考試?,對于?自己的?工作要?高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作?態(tài)度要?端正,?“醫(yī)者?父母心?”,本?人以千?方百計(jì)?解除病?人的疾?苦為己?任。?我希望?所有的?患者都?能盡快?的康復(fù)?,于是?每次當(dāng)?我進(jìn)入?病房時(shí)?,我都?利用有?限的時(shí)?間不遺?余力的?鼓勵(lì)他?們,耐?心的幫?他們了?解疾病?、建立?戰(zhàn)勝疾?病的信?心,默?默地祈?禱他們?早日康?復(fù)。熱?愛自己?的本職?工作,?能夠正?確認(rèn)真?的對待?每一項(xiàng)?工作,?工作投?入,熱?心為大?家服務(wù)?,認(rèn)真?遵守勞?動紀(jì)律?,保證?按時(shí)出?勤,出?勤率高?,全年?沒有請?假現(xiàn)象?,有效?利用工?作時(shí)間?,堅(jiān)守?崗位,?需要加?班完成?工作按?時(shí)加班?加點(diǎn),?保證工?作能按?時(shí)完成?。在開?展工作?之前做?好個(gè)人?工作計(jì)?劃,有?主次的?先后及?時(shí)的完?成各項(xiàng)?工作,?達(dá)到預(yù)?期的效?果,保?質(zhì)保量?的完成?工作,?工作效?率高,?同時(shí)在?工作中?學(xué)習(xí)了?很多東?西,也?鍛煉了?自己,?經(jīng)過不?懈的努?力,使?工作水?平有了?長足的?進(jìn)步,?開創(chuàng)了?工作的?新局面?,為人?民的健?康事業(yè)?做出了?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?內(nèi)鏡?室護(hù)士?的工作?總結(jié)(?二)?為期_?___?個(gè)月的?進(jìn)修生?活轉(zhuǎn)眼?已經(jīng)結(jié)?束,收?獲頗多?,故而?感覺時(shí)?間過得?真快。?期間收?獲令我?受益匪?淺并將?受益終?身。來?天津市?人民醫(yī)?院后,?進(jìn)入內(nèi)?鏡中心?學(xué)習(xí)e?rcp?及其相?關(guān)診療?技術(shù),?期間我?嚴(yán)格遵?守醫(yī)院?及科室?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度,尊?敬師長?,團(tuán)結(jié)?同事,?嚴(yán)格律?己,關(guān)?心患者?的要求?和痛苦?。努力?將理論?知識結(jié)?合實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),?不斷總?結(jié)學(xué)習(xí)?方法和?臨床經(jīng)?驗(yàn),培?養(yǎng)自己?獨(dú)立思?考、獨(dú)?立解決?問題的?能力。?以下幾?點(diǎn)是我?進(jìn)修期?間感受?最深也?是收獲?最大的?體會?一、人?性化的?管理模?式內(nèi)?鏡中心?的全體?醫(yī)護(hù)人?員是一?個(gè)在李?文主任?帶領(lǐng)下?的良好?的協(xié)作?團(tuán)隊(duì),?同事之?間關(guān)系?和諧融?洽,即?便剛來?的進(jìn)修?醫(yī)師進(jìn)?入團(tuán)隊(duì)?之中也?倍感溫?暖。李?主任最?常說的?一句話?就是,?進(jìn)修醫(yī)?師不要?把自己?當(dāng)外人?,我們?是把你?們當(dāng)自?己人來?對待。?經(jīng)常提?醒剛來?的進(jìn)修?醫(yī)師注?意無菌?觀念,?對放射?線的防?護(hù)等細(xì)?節(jié),所?以手術(shù)?時(shí)手術(shù)?醫(yī)師、?助手、?手術(shù)護(hù)?士、麻?醉醫(yī)師?、影像?醫(yī)師及?進(jìn)修醫(yī)?師各司?其職,?而又互?相協(xié)助?,從手?術(shù)前準(zhǔn)?備到手?術(shù)后患?者麻醉?復(fù)蘇井?然有序?,確保?了最重?要的手?術(shù)質(zhì)量?和病人?安全。?二、?先進(jìn)的?設(shè)備及?高水準(zhǔn)?的技術(shù)?水平?該內(nèi)鏡?中心e?rcp?手術(shù)室?內(nèi)設(shè)備?完善、?配備非?常合理?。內(nèi)鏡?、各種?監(jiān)護(hù)設(shè)?備、吸?引器、?供氧設(shè)?備放置?合理,?附件如?導(dǎo)管、?導(dǎo)絲、?切開刀?、取石?籃、碎?石器、?取石氣?囊、鼻?膽管、?支架、?活檢鉗?等配備?齊全,?且放置?于固定?位置,?使用起?來得心?應(yīng)手。?此外,?更重要?的是李?文主任?帶領(lǐng)下?的手術(shù)?團(tuán)隊(duì)技?術(shù)精湛?,對于?原因不?明的阻?塞性黃?疸疑有?肝外膽?道梗阻?者、疑?有各種?膽道疾?病如結(jié)?石,腫?瘤,硬?化性膽?管炎等?診斷不?明者、?疑有先?天性膽?道異常?或膽囊?術(shù)后癥?狀再發(fā)?者、胰?腺疾病?:胰腺?腫瘤,?慢性胰?腺炎,?胰腺囊?腫等情?況均能?完美的?處理,?尤其是?對于防?范術(shù)后?并發(fā)癥?更有獨(dú)?到的水?平。?三、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng)?對于?新到的?進(jìn)修醫(yī)?生由老?師帶教?,了解?內(nèi)鏡中?心的環(huán)?境和各?類物品?的存放?地點(diǎn),?掌握各?個(gè)設(shè)備?的使用?和注意?事項(xiàng),?與患者?溝通的?技巧和?注意事?項(xiàng),嚴(yán)?格無菌?觀念,?通過手?術(shù)演示?、講座?等方式?提升下?級醫(yī)師?的技術(shù)?水平。?經(jīng)過?___?_個(gè)月?的進(jìn)修?,了解?掌握了?erc?p的插?管技術(shù)?及注意?事項(xiàng),?熟悉了?解er?cp相?關(guān)的治?療適應(yīng)?癥和禁?忌癥以?及術(shù)后?并發(fā)癥?的處理?。較好?地完成?了進(jìn)修?的學(xué)習(xí)?任務(wù),?未發(fā)生?醫(yī)療差?錯(cuò)和醫(yī)?療事故?。進(jìn)修?結(jié)束后?,我將?繼續(xù)努?力,不?斷學(xué)習(xí)?,將所?學(xué)知識?投入到?全心全?意為患?者服務(wù)?的工作?當(dāng)中去?。內(nèi)?鏡室護(hù)?士的工?作總結(jié)?(三)?緊張?而有序?的__?__年?即將過?去,在?這忙綠?的一年?里,在?醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,在?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和落?實(shí)__?__的?指引下?,在護(hù)?理部的?具體指?導(dǎo)下,?在消化?內(nèi)科全?體醫(yī)護(hù)?人員的?共同努?力下,?內(nèi)鏡室?的業(yè)務(wù)?收入和?業(yè)務(wù)技?術(shù)水平?實(shí)現(xiàn)了?大幅度?的提升?,取得?了可喜?的成績?,現(xiàn)總?結(jié)如下?。一?、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和?科室建?設(shè)方面?全科?人員認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_和_?___?,__?__,?堅(jiān)持以?人為本?,“以?三好一?滿意”?活動為?平臺,?牢固樹?立正確?的人生?觀、價(jià)?值觀,?樹立“?一切為?病員服?務(wù)”的?理念,?自覺遵?守院科?各項(xiàng)規(guī)?章制度?和勞動?紀(jì)律,?做到小?事講風(fēng)?格,大?事講原?則,工?作中互?相支持?,互相?理解,?工作人?員分工?明確,?各司其?職,相?互團(tuán)結(jié)?,高質(zhì)?量的保?證了正?常醫(yī)療?服務(wù)的?順利進(jìn)?行。按?照“三?級甲等?”醫(yī)院?的評審?標(biāo)準(zhǔn)順?利完成?了各項(xiàng)?臨床醫(yī)?療和進(jìn)?修教學(xué)?工作。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)崗位?職責(zé),?認(rèn)真落?實(shí)核心?制度,?嚴(yán)格按?照職責(zé)?、制度?的要求?工作,?認(rèn)真開?展“三?基”訓(xùn)?練,較?好地完?成了院?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?二、?業(yè)務(wù)技?術(shù)方面?消化?內(nèi)科成?為醫(yī)院?重點(diǎn)科?室后,?我們內(nèi)?鏡室工?作人員?相互配?合、相?互協(xié)作?,在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?的大力?支持下?,內(nèi)鏡?室的醫(yī)?療水平?得到了?大幅度?的提升?。在工?作人員?少、重?病人多?的情況?下,全?科醫(yī)護(hù)?人員,?不怕臟?、不怕?累,以?精湛的?技術(shù)和?無私的?奉獻(xiàn)精?神,贏?得到了?社會各?界及病?人家屬?的高度?好評,?得到了?院領(lǐng)導(dǎo)?和兄弟?科室的?一致好?評。我?科在?___?_年_?___?-__?__月?,實(shí)現(xiàn)?業(yè)務(wù)收?入__?__元?,業(yè)務(wù)?收入大?幅度提?升。認(rèn)?真做好?日常工?作,共?做胃腸?鏡檢查?___?_人次?,特別?是今年?___?_月份?我科引?進(jìn)__?__檢?查后,?___?_個(gè)月?內(nèi)即完?成__?__萬?余元的?業(yè)務(wù)收?入,實(shí)?現(xiàn)了超?聲內(nèi)鏡?檢查開?門紅。?以上治?療項(xiàng)目?的實(shí)施?標(biāo)志著?我科業(yè)?務(wù)技術(shù)?水平已?處于全?區(qū)的絕?對領(lǐng)先?地位。?三、?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和科?研教學(xué)?方面?我科人?員積極?參加院?內(nèi)、市?內(nèi)、省?內(nèi)以及?國內(nèi)舉?辦的各?種繼續(xù)?教育及?會議,?在科內(nèi)?定期進(jìn)?行專業(yè)?知識學(xué)?習(xí),每?位工作?人員輪?流進(jìn)行?有特色?、有重?點(diǎn)的小?講課,?從而不?斷提升?自身的?專業(yè)水?平及素?質(zhì),掌?握國內(nèi)?及國際?先進(jìn)理?論及技?術(shù),為?進(jìn)一步?提升科?室技術(shù)?水平打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。我科?一直擔(dān)?任進(jìn)修?人員專?業(yè)進(jìn)修?學(xué)習(xí),?因?qū)I(yè)?性強(qiáng),?進(jìn)修人?員時(shí)間?短,我?科仍以?極大的?熱情、?最優(yōu)秀?的人員?配置,?努力做?好進(jìn)修?教學(xué)工?作,我?們初步?總結(jié)出?:以基?礎(chǔ)知識?為主,?內(nèi)容扼?要,重?點(diǎn)突出?,真抓?實(shí)干的?帶教經(jīng)?驗(yàn),在?不斷提?升帶教?老師水?平的基?礎(chǔ)上,?切實(shí)完?成好每?位進(jìn)修?人員的?進(jìn)修學(xué)?習(xí)任務(wù)?。四?、存在?的不足?雖然?我們?nèi)?得了一?定的成?績,但?還存在?著一些?不足,?尚需進(jìn)?一步改?進(jìn),如?:(?1)醫(yī)?療質(zhì)量?尚有制?度執(zhí)行?力度不?夠,雖?然制定?了一些?制度,?但落實(shí)?中還存?在欠缺?。(?2)創(chuàng)?新意識?不夠,?全科工?作中新?技術(shù)未?有效挖?掘,新?業(yè)務(wù)開?展不足?。(?3)學(xué)?習(xí)氛圍?不濃。?全年雖?有明確?的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)等?規(guī)劃及?制度,?但執(zhí)行?中因各?種原因?不夠完?全、徹?底開展?,發(fā)表?論文不?多。?五、今?后工作?的打算?在今?后工作?中,我?科全體?醫(yī)護(hù)人?員充滿?新的希?望,繼?續(xù)爭取?新的突?破,業(yè)?務(wù)量、?業(yè)務(wù)水?平,經(jīng)?濟(jì)效益?、社會?效益將?邁上新?的臺階?,在新?的一年?爭取業(yè)?務(wù)量有?新的突?破,力?爭有_?___?項(xiàng)新技?術(shù)開展?,并取?得初步?經(jīng)驗(yàn),?為以后?的工作?奠定基?礎(chǔ)。?回首過?去,在?院領(lǐng)導(dǎo)?的支持?、關(guān)懷?下我們?取得了?一定成?績,得?到領(lǐng)導(dǎo)?的肯定?,是收?獲的一?年,在?此我謹(jǐn)?代表內(nèi)?鏡室表?示衷心?的感謝?!繼往?開來的?___?_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 船舶專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
- 兒童消防安全標(biāo)識圖解
- 俄語專業(yè)就業(yè)前景
- 化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)審核管理
- 全科常見病護(hù)理質(zhì)量控制
- 骨折患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理與防范措施
- 腦出血患者的藥物治療與護(hù)理
- 骨科質(zhì)控護(hù)士長年終總結(jié)匯報(bào)
- 《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課件-任務(wù)5 綜合練習(xí)
- 《過程控制技術(shù)》課件-過程控制系統(tǒng)的基本組成
- 【MOOC】通信原理-北京交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 土力學(xué)與地基基礎(chǔ)(課件)
- 精神分裂癥等精神病性障礙臨床路徑表單
- 提撈采油安全操作規(guī)程
- 管道安全檢查表
- DB3211-T 1048-2022 嬰幼兒日間照料托育機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范
- 電纜井砌筑工序報(bào)驗(yàn)單檢驗(yàn)批
- SB/T 11137-2015代駕經(jīng)營服務(wù)規(guī)范
- 癌癥腫瘤患者中文版癌癥自我管理效能感量表
- GB/T 16672-1996焊縫工作位置傾角和轉(zhuǎn)角的定義
- 6.項(xiàng)目成員工作負(fù)荷統(tǒng)計(jì)表
評論
0/150
提交評論