第3頁共3頁中心小?學20?23年?上半年?學校工?作總結?過去?的一學?期，根?據(jù)“建?設和諧?校園，?辦人民?滿意教?育”這?一宗旨?，樹立?___?_，以?更新觀?念為前?提，以?提高師?資整體?素質為?核心，?以課程?改革為?契機，?以提高?課堂教?學效率?，提高?德育工?作實效?性為重?點，深?化教育?教學改?革，認?真貫徹?落實省?、市、?區(qū)《_?___?規(guī)范中?小學辦?學行為?深入實?施素質?教育_?___?》，嚴?格執(zhí)行?“五嚴?規(guī)定”?。切實?體現(xiàn)以?學生發(fā)?展為本?的教育?理念和?以人為?本的管?理理念?，提高?學校管?理水平?，夯實?學校基?礎性工?作，促?進學校?的內(nèi)涵?發(fā)展，?加快辦?學條件?改善和?教育現(xiàn)?代化工?程啟動?。現(xiàn)將?我校本?學期學?校工作?情況簡?要總結?如下：?一、?重視德?育工作?，增強?育人效?果本?學期，?我校繼?續(xù)堅持?把“德?育工作?”放在?首位，?落實_?___?，形成?德育網(wǎng)?絡，扎?實德育?效果。?首先?，重視?加強教?師的師?德教育?，本學?期，我?們堅持?集中學?習和分?散自學?相結合?的方式?，加強?教師的?政治、?業(yè)務學?習，學?習一些?優(yōu)秀教?師的先?進事跡?。從小?事抓起?，從基?礎抓起?，發(fā)現(xiàn)?宣傳身?邊的典?型，大?力倡導?“敬業(yè)?愛生、?明禮誠?信、平?等合作?、勤學?樂教、?廉潔奉?獻”教?師基本?道德規(guī)?范。本?學期，?張玉喬?校長能?夠身先?士卒，?每天都?早早到?校，認?真巡查?各班級?的班務?管理情?況，在?校園里?督促、?指導各?班常規(guī)?工作。?朱立干?同志能?夠帶病?堅持工?作，積?極做好?后勤工?作，為?前勤同?志服務?。郭學?春同志?的五（?2）班?負責教?導處前?的廁所?打掃，?為了管?理好廁?所，他?能夠親?自上陣?和學生?一起打?掃，有?時衣服?弄臟了?也顧不?上。薛?華、顏?成云老?師工作?責任心?強，整?天扎在?班級里?。許建?朝、楊?洪才、?鮑竹青?等老同?志能夠?堅守陣?地，尤?其是鮑?竹青同?志堅持?代一門?主科，?工作期?間孫女?生病住?院但從?未缺學?生一節(jié)?課，為?青年同?志樹立?了榜樣?。王長?生同志?為了做?好報賬?員工作?，每天?吃住在?學校，?對學校?的每一?筆賬務?都是精?打細算?，認真?核實。?學校班?子成員?各人能?夠克服?困難，?齊心協(xié)?力抓學?校寄宿?制工作?，為寄?宿制工?作的順?利開展?作出了?有力的?保證。?我們繼?續(xù)學習?了《_?___?省中小?學管理?規(guī)范》?，重溫?了區(qū)師?德考評?方案，?以及踐?行區(qū)教?育系統(tǒng)?“五條?禁令”?簽名承?若活動?等；每?個月進?行師德?考核；?扎實開?展了學?習實踐?___?_活動?。通過?學習塑?造教師?為每個?學生終?身發(fā)展?和健康?發(fā)展服?務的教?育理念?。其?次，積?極開展?各項文?體活動?陶冶師?生的情?操。在?區(qū)教師?節(jié)園丁?書法、?繪畫比?賽中趙?麗老師?獲得了?書法、?繪畫兩?個一等?獎，高?云峰書?法、戴?麗老師?繪畫獲?得了三?等獎。?舉行了?四至六?年級征?文競賽?。為了?慶祝中?華人共?和國六?十華誕?開展了?學生歌?詠比賽?；參加?了鎮(zhèn)“?祖國在?我心中?”學生?演講比?賽，獲?得了鎮(zhèn)?第一名?的好成?績；學?校歌詠?隊還參?加了區(qū)?“祖國?萬歲”?歌詠比?賽并取?得了三?等獎的?成績。?___?_月份?還舉行?了小學?生“守?則、規(guī)?范”知?識競賽?活動。?___?_月份?對學生?進行了?交通安?全、上?下樓梯?安全、?宿舍安?全知識?講座；?還舉行?了古詩?文背誦?競賽。?元旦節(jié)?舉行了?書法、?繪畫競?賽；還?舉行了?踢毽子?、跳繩?、拔河?、乒乓?球比賽?。通過?這些活?動的開?展推動?了全校?校容校?風的發(fā)?展，培?養(yǎng)了學?生的良?知、道?德、情?感和良?好的心?理品質?，提高?了學生?的__?__榮?譽感。?學校?大力開?展了“?創(chuàng)建和?諧校園?，爭做?文明學?生”活?動。針?對學生?在日常?生活中?所表現(xiàn)?出來的?一些不?良行為?習慣，?從今年?___?_月份?開始，?在全體?學生中?大力開?展“創(chuàng)?建和諧?校園，?爭做文?明學生?”的教?育活動?。通過?校會、?國旗下?講話、?設立文?明監(jiān)督?哨、櫥?窗、板?報的宣?傳、進?行班級?評比等?形式，?加強學?生的教?育，注?重了對?學生的?行為習?慣的嚴?格訓練?，嚴格?管理、?嚴格考?核評比?。為了?養(yǎng)成學?生良好?的行為?習慣，?我們確?立了“?小處入?手，細?處著眼?，強化?訓練，?促進養(yǎng)?成”的?行為規(guī)?范教育?的方法?。從主?動問好?，右行?禮讓，?課間紀?律入手?，抓學?生良好?行為習?慣的養(yǎng)?成。從?整理書?包、擺?放課本?入手，?抓學生?學習習?慣的養(yǎng)?成。從?著衣入?手，抓?學生良?好衛(wèi)生?習慣的?養(yǎng)成。?從打掃?教室和?清潔區(qū)?入手，?抓勞動?習慣的?養(yǎng)成。?從每天?體育鍛?煉入手?，做好?兩操，?積極落?實校園?大課間?活動。?進一步?培養(yǎng)了?學生的?文明言?行。本?學期學?校各類?興趣小?