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....................................蘇教版文八年級()第三元自主檢測一、基積累與運(yùn)用1.根據(jù)拼寫漢字或給加點的字注音。我常常想,是什么,讓總理內(nèi)心的涓涓細(xì)流huj成無邊的大愛,卻又像鄰家親人一樣熟悉,親切而堅定。是母親,是母親對他的jiohu,是至今母親還在目光中、電視鏡頭里對他眺望與dngnng。2.用課文句填空。(1),恨別鳥驚心。(2)煙籠寒水月籠沙,。(3)僵臥孤村不自哀,。(4)山河破碎風(fēng)飄絮,。(5)德高望重的李老師退休后仍然關(guān)心青年教師的成長,正如龔自珍在《己亥雜詩》中所說的“,3.選出對課文內(nèi)容的理解有錯誤的一項()A亥雜詩》前兩句抒發(fā)了詩人因辭官離家而產(chǎn)生的愁苦之情和因離開仕途而產(chǎn)生的天涯飄泊之感后兩句則筆鋒一轉(zhuǎn)抒發(fā)了樂觀樂于奉獻(xiàn)的積極情感。B影》一文表達(dá)兒子對父親的懷念,憐惜和感傷之情,同時也表達(dá)了自己當(dāng)時不理解父愛的深深的自責(zé)之情。C母的心》是日本著名的現(xiàn)代小說家川端康成寫的一篇小小說。作者懷著淡淡的哀怨描寫了在一艘輪船上發(fā)生的至親至愛的故事表現(xiàn)了動人肺腑的親子之愛。D甜甜的泥土》中的王小亮是不幸的,因為他生活在一個離異家庭且現(xiàn)在的爸爸媽媽都不愛他但他又是幸運(yùn)的因為他依然有親生媽媽對他的愛以及學(xué)校同學(xué)、老師甚至傳達(dá)室老頭的關(guān)心愛護(hù)。4.選出下列句子中加點成語使用正確的一項()A.同學(xué)經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問精神值得提倡。B.從風(fēng)格看,李白的詩飄逸豪放,杜甫的詩沉郁頓挫,各有千秋。C.春節(jié)聯(lián)歡晚會上,趙本山的愛徒小沈陽幽默風(fēng)趣的表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。D.自然科學(xué)領(lǐng)域中,有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象,正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平狻?.2010,旱災(zāi)、地震接連襲擊中華大地,但英勇的中華兒女卻用人間大愛譜寫出不朽的篇章。請仿照例句中對“愛心”進(jìn)行的描寫,補(bǔ)寫一句,使之與例句構(gòu)成排比句。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的水,使臨絕境人重新看生活的希望;愛心是/7
,。6.閱讀下列材料,談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。①日本動畫《狐貍的故事里有組耐人尋味的鏡頭狐貍父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖舒適的洞穴。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打驅(qū)趕著,不讓其回“安樂窩”。如此一而再再而三小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險卻又能任其施展才華的大千世界。②鄒韜奮在《我的母親》中寫到“她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上?!雹郜F(xiàn)在社會上有許多父母把孩子當(dāng)成是寶貝孩子的生活中只充當(dāng)保姆的角色后來小孩到了大學(xué)還不會剝雞蛋殼而有的家長太溺愛自己的小孩任由他們胡作非為,結(jié)果使孩子走上了犯道路。二、閱理解閱讀下的短文,回問題。西北風(fēng)呼嘯著,殘雪在馬路上翻卷。雖已立春了,天還是很冷。她,倚著學(xué)校門口的一棵楊樹,一動不動,宛如一座雪雕。一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神里,射出熱切的光。一群唱著歌兒的孩子跨出了校門有她的兒子又一群說說笑笑的孩子,踏上了馬路,也沒有她的兒子……人影稀疏了,零落了,沒有了。吱呀呀的大鐵門,鎖住了沉寂的校園。她一陣暈眩幾乎站立不住跌撞撞地?fù)溥^去雙手緊抓鐵欄使勁地?fù)u著?!案墒裁??”傳達(dá)室老頭面帶慍色走了出來?!傲粒∥业男×?!”像喘息,又似哭泣。“都放學(xué)了?!薄爸馈抗獯魷氐吐曕Φ卮瓜履X袋慢慢松開手,從大襟棉襖口袋里,掏出一包裹得很緊的、還帶著體溫的糖大伯,麻煩……給孩子?!薄敖惺裁??”“王小亮。”“幾年級幾班?”“今天,剛過,八個生日?!薄拔沂菃枎啄昙墡装?!”老頭顯然有點不耐煩了?!芭丁蟾拧彼只倘坏?fù)u搖頭。老頭奇怪地打量著這神經(jīng)質(zhì)的女人:“你到底是什么人?”回答他的是奪眶而出的淚水和踉蹌而去的背影老頭在疑惑中嘆了口氣似乎明白了什么。7.老頭問這位媽媽所找的人在幾年級幾班,可她卻回答:“今天,剛過,八個生日?!彼秊槭裁磿鸱撬鶈??/7
8.作者通過對這位媽媽神態(tài)動作的描寫,表現(xiàn)了她的愛子之情。請摘出有關(guān)句子,并在你認(rèn)為值得揣摩的詞語下畫圈,再從中選擇一兩個詞語談?wù)勀愕睦斫狻J纠核兄鴮W(xué)校門口的一棵楊樹,一動不動,宛如一座雪雕?!耙粍硬粍印巴鹑缫蛔┑瘛保簩戇@位媽媽為了見兒子,給他送生日禮物,長久地站在雪地里,耐心地等學(xué)校放學(xué),表現(xiàn)了她對兒子的至愛深情。有關(guān)語句:詞語分析:9.文中寫的那個“老頭”是怎樣的人?他對表現(xiàn)“媽媽”的愛子之心有什么作用?閱讀下的兩篇短文回答問。[文]①上學(xué)的路上,有一條必經(jīng)的小河。那年初春的一個早晨,當(dāng)我匆匆忙忙趕往學(xué)校時,河上的冰還沒融化,我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央,“撲哧”一聲,一處冰面塌落了,我的兩條腿踏進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。②我穿著濕透的棉褲坐在教室里全身仿佛都麻木了我沉默地挺著臉和唇都變成了青紫色。中午回到家,母親很驚訝,卻什么也沒問,只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和她蹲在火爐前為我烘烤棉褲爐火灼灼不時爆出些響聲來而母親卻始終一言不發(fā)當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時眼圈有些紅腫。③日子一天天過去高考迫在眉睫有一夜下了暴雨清早上學(xué)來到那條河邊突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里砌了一些大石頭那石頭一塊塊穩(wěn)穩(wěn)地立在水里石面高出了水面數(shù)厘米遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋我踏石而過的時候心里淌過一股莫名的感激那天晚上回到家我無意中看到母親手上纏著的白紗布血透出來了一片驚問她為什么受傷母親淡淡地答道不小心碰的?!闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我:“媽媽的手是搬石頭砸傷的。媽搬石頭干什么?”我不解地追問?!鞍崾^搭橋呀!”那瞬間,我的心轟響著,久久說不出話來。④那年九月,我踏過“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨在異鄉(xiāng),仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞漸漸地我知道是母親用青春搭起我的生命之橋用希望和奉獻(xiàn)搭起我的通向成功和幸福之橋今河上“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘損,而在我的心靈中,“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。[文]①父母的愛是天地間最偉大的愛。一個孩子,自從呱呱墜地,父母就開始愛他,鞠之育之,不辭劬(生養(yǎng)他,教育他,不辭勞)。稍長,令之就學(xué),督之課之,惟恐不逮(督促他惟恐達(dá)不到目)。及其成人,男有室,女有歸,雖云大事已畢父母之愛固未嘗稍殺(不曾有絲毫的松懈或減少)父母的愛沒有終期而且無時或弛(沒有一時松弛過)父母的愛也沒有差別看著自己的孩子牙牙學(xué)語,無論是伶牙俐齒或笨嘴糊腮,都覺得可愛。眉清目秀的可愛,濃眉大眼的也可愛天真活潑的可愛皮搗蛋的也可愛聰穎的可愛笨拙的也可愛;像階前的芝蘭玉樹固然可愛,癩痢頭兒子也未嘗不可愛,只要是自己生的……/7
......................②父母的愛是天生的,是自然的……是無條件的施與而不望報。父母子女之間的這一筆賬是無從算起的。父母的鞠育之恩,子女想報也報不完。10甲文所記敘的中心事件是:_____________,這正是乙文中心句____________的具體表現(xiàn);從表達(dá)方式看,甲文以_________為主,乙文以___________為主。11甲文先后寫了三次“母親”對“我”的無言的關(guān)注,第一次是正面寫,第二次是側(cè)面寫,第三次是概括寫;乙文從三個方面來贊“父母的愛”,這三個方面是用原文語句填空)①______________②_______________③12甲文第③段中主人公產(chǎn)生莫名的感激”之情的原因是什么?__________________________________________________________________13聯(lián)系原文回答:“母親橋”是一座什么樣的橋?__________________________________________________________________________閱讀《琴俱亡,答問題王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右不聞消息此已喪矣語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云敬子敬,人琴俱亡因慟絕良久。月余亦卒。14.解釋下列加點字。俱病篤()弦既不調(diào)()了不悲()都不聞消息()15.選出下列加點字的意義用法完全相同的一項()A.王子猷、子敬俱病篤人琴俱亡B.子敬素好琴又留蚊于素帳中C.人琴俱亡亡羊補(bǔ)牢D.何以都不聞消息孔文子何以謂之“文”也16.翻譯下列句子:因慟絕良久。月余亦卒。譯文:17.課文開頭寫子獻(xiàn)是“了不悲哭可后來為什么又“慟絕良久”三、文展示18閱讀下面文字,據(jù)要求作文“陽光是個寶,曬曬身體好?!爆F(xiàn)在什么都愛在前面冠以“陽光”二字,如“陽光體育”“陽光女孩”“陽光書屋”“陽光工程”“陽光志愿者”、“陽光操作等等你“陽光有怎樣的體會請“與陽光同行為題作文。要求:(1)要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;()除詩歌外,文體不限;/7
(3)不少于字;(4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。/7
/7
第三單元自主檢測1.匯聚教誨叮嚀2)感時花濺淚()夜泊秦淮近酒家3)尚思為國戍輪4身世浮沉雨打5紅不是無情物化作春泥更護(hù)花34.B5.一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉視比喻修辭、句式和內(nèi)容等方面酌情給分))真正的母愛應(yīng)該有利于孩子的成長和發(fā)展)家長要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,這樣才有利于孩子將來的發(fā)展。(3)作為小孩應(yīng)該理解父母的苦心,不要一味的任性。7因為這位媽媽一心想著給兒子送生日禮物愛子之情十分熱切只管想自己的心事而不顧老頭的問話。8例如她黯淡的眼神里,射出熱切的光的眼神映了離異后不能和兒子生活在一起能經(jīng)常看到兒子顧兒子她帶來的創(chuàng)傷;“熱切的光說放學(xué)的鈴聲響了,就要見到兒子了,反映了她內(nèi)心的激動。9.老頭是個能理解人、有愛心的人。他被這位媽媽感動了,從不耐煩到?jīng)Q定替她送糖,對她起烘托作用10母親在暴漲的河水中用石頭“我”了一座“親橋”父母的愛是天地間最偉大的愛記敘抒情(或議論)11.①父母的愛沒有終期②父母的愛也沒有差別③父母的愛是天生的。12對那些為別人搭
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