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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)：

一、知識與技能：

（二）、過程與方法

（三）、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

1、搜集資料的途徑的落實(shí)，按主題分類的指導(dǎo)。

2、大膽想象，清楚完整地寫一個(gè)故事。培養(yǎng)學(xué)生想象、

書面表達(dá)能力。

小黑板、錄音機(jī)

教學(xué)重、難點(diǎn)：

一理解與運(yùn)用

學(xué)生自讀成語。

6、教師：本單元的渴望中還有很多的成語，請找一找。

7、教師出示，齊讀成語。

二、拓展與交流

三、閱讀平臺。

（二）讀文，感受潑水節(jié)歡樂的氣氛。

1、學(xué)生自由度短文，畫出自己喜歡的語句，認(rèn)真品讀。

2、交流反饋。

教師：今天我們有什么收獲？

五、布置作業(yè)

一、激趣導(dǎo)入：

4、介紹過程

剛才同學(xué)們故事講的好，能把你們搜集過程或整理過程

(2)組員補(bǔ)充并說說體會

表格一搜集途徑

表格二整理資料

2、懂得續(xù)寫故事所表達(dá)的意思應(yīng)與原文內(nèi)容一致。

大膽想象，清楚完整地寫一個(gè)故事。培養(yǎng)學(xué)生想象、書

面表達(dá)能力。

一、提出問題，導(dǎo)入新課：

2、全班交流。請2-3名說說

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