優(yōu)秀班主任評選活動總結是最新的《優(yōu)秀班主任評選活動總結》 ，感覺很有用處。篇一：優(yōu)秀班主任評選工作總結優(yōu)秀班主任評選工作總結為了表彰先進教師，促進教育教學工作的開展。在評優(yōu)評先工作中，我校充分發(fā)揮群眾，走群眾路線，本著客觀、公平、公正的原則，力爭評選出作風正派，工作積極，成績突出的優(yōu)秀教師，讓領導放心，群眾信服，教師滿意。首先，我校成立了以校長為組長、教導主任為副組長、輔導員為成員的“評優(yōu)評先”工作領導小組。要求領導小組成員端正思想，不謀私權，統(tǒng)一認識。其次，召開教師代表會議，醞釀、推薦優(yōu)秀教師候選人名單，并召開全體教師會議，以不記名的形式，投票選舉優(yōu)秀教師。結果我校王學朝教師，以全票通過，當選“市級優(yōu)秀教師”候選人。再次，張榜公示。 3月20XX年3月篇二：古城中學評選優(yōu)秀班主任工作總結古城中學評選優(yōu)秀班主任工作總結班級是學校工作的基層單位，班主任是班級工作的具體組織者和領導者，肩負著全面貫徹“以人為本，全面發(fā)展”的光榮使命。20XX年，我校優(yōu)秀班主任終于揭曉，通過這次爭評，班主任們受益匪淺，都力爭繼續(xù)做到如下：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/9、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，具有良好的師德師風。、認真做好班主任工作，重視班集體建設，所教班級有較強的集體榮譽感，范文寫作班風正。、班級在學校各種常規(guī)檢查中成績良好，每月的班主任考核成績良好。、做好與家長的聯(lián)系溝通工作，家長對班主任工作感到滿意。、班級活動開展積極，在各級各類比賽中獲得好成績。、所教班級的教學成績優(yōu)良或進步較大，學風好或有明顯改進。、教室環(huán)境、班級財產(chǎn)保護好，衛(wèi)生好。、班級學生無重大違紀行為，社會的反響良好。、具有大膽實踐探索的精神，主動積極地投身與教科研工作，每學年均有一篇以上文章獲得校級以上榮譽。雖然評選結束，但工作力度不減，已經(jīng)評選出來的優(yōu)秀班主任表示：一定一如既往地做好本職工作，同時帶動發(fā)展一批優(yōu)秀班主任；落選的班主任們表示：一定找差距，學習優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗，不氣餒，且以此為動力，做一名讓學生愛戴、讓學校滿意、讓社會肯定的班主任。這次評選本著公平、公正的原則，不圖形式、不走過場，以后的工作中將更加努力，使我校的“三爭兩評一創(chuàng)”活動又好又快有序地開展到底，為創(chuàng)建示范學校奠定良好基礎。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/920XX 年度考核成績在合格以上。 針對以下行為，違反其中一條，均取消參評資格：、違反上級有關法規(guī)的。、受到學校以及上級紀律處分的。、不服從學校工作安排的。、在教育教學活動中，出現(xiàn)重大事故的。、一年內(nèi)無故曠職2次以上的。、一年內(nèi)上班累計缺勤8天以上的。四、評選原則、實事求是，客觀公正地評價每一位教師。、提倡公開、公平競爭的原則，使教師努力爭取。、按評價分值由高到低成為各級評優(yōu)、評先的依據(jù)。、杜絕人為因素的干擾。五、評選程序、組織全體教師學習市教育局有關文件精神，領悟精神實質要求。、根據(jù)我校評選優(yōu)先模制度，將符合條件的教師列入候選人名單。、領導評審小組根據(jù)候選人名單進行審核。校評審領導小組組長：杜伯明副組長：胡成山、鞠長海2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/9組 員：工會主席、各部門主任、進行民主投票測評，記錄得票結果、根據(jù)我校年度考核細則和民主投票結果進行綜合評分，確定名次。、學校公示評優(yōu)結果三天后，上報教委并存檔。六、評選結果哈市優(yōu)秀教師：楊鳳珍尚志記大功：尚志記功：蔡廣新王福利邵洪山于文秀謝朝海姜迎春李小翠張清濤篇二：優(yōu)秀教師評選推薦報告優(yōu)秀教師推薦工作報告為弘揚正氣，進一步激勵廣大教職工的工作熱情，調動教師教書育人的積極性、主動性，我校接到關于20XX年教師節(jié)評選表彰工作的通以后，認真學習文件精神，結合我校實際情況，對照通知條件，認真組織教師評選評選， 具體情況如下：一、評審組組成組長：xxx副組長：xxx成員：xxxxxxxxx二、評選工作程序及評選辦法、成立了以校長為組長的評選領導小組。、本著政治堅定，事跡突出，師德好，熱愛學生，不2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)4/9歧視差生，治學嚴謹，積極參與教研教改活動，優(yōu)中選優(yōu)的目標。充分發(fā)揚民主、公開、公平、公正的原則，人人參與，組織全體在職教師進行了細致而精彩的述職報告。、評選領導小組組織教師，對全體述職教師進行了民主測評，集體討論，投票表決。經(jīng)評議，xxx、xxx同志完全符合優(yōu)秀教師評選條件，最全面的寫作站服從領導，聽從安排，嚴守紀律，樂于奉獻，師德好，熱愛學生，不歧視差生，治學嚴謹，積極參與教研教改活動，顧全大局且無違反計劃生育政策。、7月1日-----7月6日，我校將評選結果進行公示，公示結果無異議。三、評選結果同意推薦xxx、xxx同志為優(yōu)秀教師。xxx小學20XX年7月7日篇三：徐集教辦優(yōu)秀教師評選工作總結徐集教辦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選工作總結 為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，激勵廣大教師的工作熱情，根據(jù)梁人字（

20XX年

8月

9日篇四：

20XX年評選優(yōu)秀教師工作總結

120XX

年評選優(yōu)秀教師工作總結王卜莊鎮(zhèn)第三中心小學為了加強教師隊伍建2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)5/9設，弘揚優(yōu)秀干部、教師的先進事跡，提高廣大教職工的工作積極性，全面推動我校教育教學工作的順利進行，根據(jù)寶坻區(qū)教育局75號文件的有關精神，結合我校的實際情況，我們開展了本年度優(yōu)秀教師的評選工作，具體做法是：一、組織學習，做到評選的“公開”為了做好我校的優(yōu)秀教師評選工作，文件下發(fā)的當天，校長楊春景就親自組織全體干部、教師進行了認真的學習，對優(yōu)秀教師評選的范圍、條件、辦法、要求、推薦名額等進行了細致的說明，確保評選工作“公開”性。要求全體參評教師認真總結本學年度所取得的成績，寫出書面材料，并保證材料的真實性、典型性和代表性。二、嚴格按程序進行，保證評選的“公正”、“公平”全體教職工會議結束后，我們又召開了由學校領導班子和教代會成員參加的會議，會上主要研究了我校優(yōu)秀教師評選的辦法，并成立了學校評優(yōu)工作領導小組，經(jīng)過討論，取得了共識。6月28日的下午，評選優(yōu)秀教師的工作正式開始。 首先，由校長楊春景公布了評選的辦法及程序，并對全體評委提出了要求，保證評選工2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)6/9作的“公正”和“公平”，使評優(yōu)工作真正起到促進廣大教職工工作積極性的目的。接著，由全體參評教師進行述職，述職結束后，評委們在認真聽取述職教師的發(fā)言，進行了無記名投票，經(jīng)過認真、細致的統(tǒng)計，按得票的多少，評選出我校本年度的優(yōu)秀教師兩名，他們分別是孟令強老師和季衛(wèi)海老師，對于評選的結果我校將進行一周的公示并及時上報鎮(zhèn)教委。至此，我校的評優(yōu)工作圓滿結束。在此次評選優(yōu)秀教師的工作中，我校嚴格按照寶坻區(qū)教育局的文件要求執(zhí)行，在評選過程中，堅持實事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，做到公平、公正、公開，使評優(yōu)工作成為弘揚正氣、樹立形象、端正行風的交流、學習的過程，評出了風格、評出了水平、評出了正氣，真正起到了激勵作用，對今后學校各項工作的開展打下了良好的基礎。20XX年6月29日20XX年評選優(yōu)秀教師工作總結王卜莊鎮(zhèn)第三中心小學20XX 年6月29日篇五：小學文明教師評選活動總結

木馬小學文明教師評選總結

為了加強教師隊伍建設，弘揚優(yōu)秀干部、教師的先進事跡，提高廣大教職工的工作積極性，全面推動我校教育教學工作的順利進行，推進我校文明單位建設進程，提高教師文明素2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)7/9質，本著民主、公開、公平、公正的原則，結合我校實際情況，我們開展了本年度文明教師的評選工作，具體做法是：一、組織學習，做到評選的“公開”為了做好我校的優(yōu)秀教師評選工作，開學初，校長宋新艷就親自組織全體教師對評選方案細則進行了認真的學習，確保評選工作“公開”性。二、嚴格按程序進行，保證評選的“公正”、“公平”全體教職工會議結束后，我們又召開了由學校領導班子和教代會成員參加的會議，會上主要研究了我校優(yōu)秀教師評選的辦法，并成立了學校評優(yōu)工作領導小組，依照學期初公布的方案細則，對學校教師進行積分考核，最終，按照積分的高低，評選出我校本年度的優(yōu)秀教師兩名。并對評選結果進行為期三天的公示。三、評選結果20XX 年度下學期文明教師：王海紅 吳建偉四、在此次評選優(yōu)秀教師的工作中， 我校在評選過程中，堅持實事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，做到公平、公正、公開，使評優(yōu)工作成為弘揚正氣、