Word版本，下載可自由編輯高中語崗位職責(zé)17篇【第1篇】初高中語文英語老師崗位職責(zé)

語文英語物理化同學(xué)物/初高中主講老師教授初高中課程、參加網(wǎng)絡(luò)課程的研討和錄制;

優(yōu)秀者及閱歷豐盛著,賦予學(xué)科帶頭人職位,組建本學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)

樂觀參與公司組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

聽從公司和部門的工作支配。

語文、英語、物理、化學(xué)、生物

教授初高中課程、參加網(wǎng)絡(luò)課程的研討和錄制;

優(yōu)秀者及閱歷豐盛著,賦予學(xué)科帶頭人職位,組建本學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)

樂觀參與公司組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

聽從公司和部門的工作支配。

語文、英語、物理、化學(xué)、生物

【第2篇】初高中語文老師崗位職責(zé)任職要求

初高中語文老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.教授初/高中語文班課或一對一課程;

2.針對同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況舉行共性化的課程輔導(dǎo);

3.定期參與部門的教培訓(xùn)，集中備課;

4.準(zhǔn)時做好續(xù)班、續(xù)費(fèi)工作;

5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資歷:

1.本科及以上學(xué)歷，文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;持有本科目老師資歷證;

2.功底扎實(shí)，具有良好的解題能力及解題思路;

3.認(rèn)識教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試狀況;

4.一般話標(biāo)準(zhǔn)，交流表述能力強(qiáng)，思維靈便，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心。

初高中語文老師崗位

【第3篇】初高中語文老師崗位職責(zé)

初高中語文老師掌門1對1上海掌小門教導(dǎo)科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門職責(zé)描述:

1、按照市場需求,舉行初高中語文長久課、短期課、講座的全面設(shè)計(jì);

2、對教學(xué)產(chǎn)品舉行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參加產(chǎn)品運(yùn)營工作,提升轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計(jì)舉行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

5、完成上級交代的其他工作。'

任職要求:

1、全日制本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)教導(dǎo)專業(yè)優(yōu)先;

2、了解科目學(xué)問體系,執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開發(fā);

3、有課程方向授課閱歷;

4、富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中歇息的工作;

6、具有初高中教學(xué)工作閱歷者優(yōu)先。

【第4篇】高中語文老師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:高中語文老師崗位職責(zé)

1、聽從小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),遵守小學(xué)規(guī)則制度,按時上班、下班、上課、下課,樂觀維護(hù)小學(xué)的正常教學(xué)秩序。

2、根據(jù)教學(xué)大綱要求和教研組制定、支配的教學(xué)方案,按時完成教學(xué)任務(wù),努力提升教學(xué)質(zhì)量。

3、“教學(xué)與管理并重”,教書育人,管教管導(dǎo),主動與班主任協(xié)作,加強(qiáng)對同學(xué)的教導(dǎo),提升同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遵從教學(xué)邏輯,貫徹教學(xué)原則,面對全體同學(xué),改革課堂教學(xué),提升教學(xué)效率;樂觀舉行教改試驗(yàn),仔細(xì)寫出閱歷總結(jié)或論文。

5、根據(jù)教務(wù)處、科組的統(tǒng)一支配,樂觀組織和輔導(dǎo)同學(xué)開展學(xué)科課外活動,開辟同學(xué)的學(xué)問視野,激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,發(fā)掘同學(xué)的進(jìn)展?jié)撃堋?/p>

6、按照小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

7、仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論、教導(dǎo)科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)學(xué)問,努力學(xué)習(xí)并把握現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù);了解教導(dǎo)科研信息,借鑒外地教改閱歷;仔細(xì)參與校園外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺舉行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持相互聽課,取長補(bǔ)短,共同提升。

8、仔細(xì)按受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo),盡職盡責(zé)完成高三50班和高一59班的語文教導(dǎo)教學(xué)工作,在2023年高考中高三應(yīng)屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語文教導(dǎo)工作在本來基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提升。

職責(zé)二:高中語文老師崗位職責(zé)

1、遵守國家法律規(guī)矩和小學(xué)規(guī)則制度,聽從小學(xué)工作支配,樂觀參與小學(xué)各項(xiàng)活動。貫徹教導(dǎo)方針,樹立素養(yǎng)教導(dǎo)觀念,把握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)懷愛惜同學(xué)身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、擔(dān)當(dāng)語文課程及小學(xué)支配的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)。仔細(xì)鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握同學(xué)實(shí)際,制定適合同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方案,并仔細(xì)執(zhí)行。

3、重視培養(yǎng)同學(xué)能力,進(jìn)展同學(xué)共性長處,仔細(xì)組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)同學(xué)愛好,擴(kuò)大學(xué)問面,發(fā)揮其長處,組織好同學(xué)學(xué)科各類比賽的選拔輔導(dǎo)工作,樂觀扶持校園文學(xué)社團(tuán)的組建與進(jìn)展。

4、針對我校同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對同學(xué)課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教導(dǎo)于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮語文課程的育人功能,全面提升同學(xué)的語文素質(zhì)及整體素養(yǎng)。

5、注意語文應(yīng)用、審美與探索能力的培養(yǎng),增進(jìn)同學(xué)均衡而有共性地進(jìn)展。

6、組織課外閱讀,指導(dǎo)同學(xué)訂閱報刊雜志,提醒閱讀辦法,組織讀書活動,組織文學(xué)社團(tuán),出版小報、板報、壁報、畫報,組織同學(xué)寫稿、投稿。

7、充分通過小學(xué)多媒體教學(xué)資源舉行教學(xué),提升課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提升理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,參與各項(xiàng)教研活動,樂觀開展課題討論,提升教學(xué)質(zhì)量。

8、培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,仔細(xì)做好質(zhì)量分析,準(zhǔn)時反饋,改進(jìn)教學(xué)。

10、擔(dān)當(dāng)班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有方案有針對性地做好同學(xué)思想教導(dǎo)工作。

11、每學(xué)期完成聽課10節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,準(zhǔn)時做好家訪工作,完成教研組支配的各項(xiàng)任務(wù)。

12、中高級老師要仔細(xì)履行與之相應(yīng)的職責(zé)并擔(dān)當(dāng)新老師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新老師。

13、主動適應(yīng)小學(xué)的進(jìn)展需要,樂觀舉行校本課程開發(fā),擔(dān)當(dāng)選修課教學(xué)任務(wù)。

14、幫助小學(xué)組織英雄語言文化節(jié)的活動,完成小學(xué)交辦的暫時工作任務(wù)。

職責(zé)三:高中語文老師崗位職責(zé)

1、忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè),熱愛本職工作,仔細(xì)貫徹黨的教導(dǎo)方針,教書育人,為人師表。

2、仔細(xì)鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力提升課堂教學(xué)效率,提升對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動要遵循小學(xué)教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一支配,要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教育處申請,小學(xué)同意后方可使用,不得私訂資料。樂觀參與教研工作,關(guān)懷教研工作,按時參與教研工作,執(zhí)行教研組工作方案,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動舉行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)溝通,主動擔(dān)當(dāng)小學(xué)和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),并保質(zhì)保量地完成。

4、老師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校同學(xué)實(shí)際,細(xì)心挑選或設(shè)計(jì)同學(xué)作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文方案,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度,要避開容易重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械謄寫,減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不得多留作業(yè)作為懲處同學(xué)的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并支配適量的小作文,普通大作文每月2篇。每篇由老師精批細(xì)改三分之二。其余由老師自行實(shí)行多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標(biāo)點(diǎn)符號到字、詞、句、章都要舉行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批,并準(zhǔn)時舉行講評,講評要有教案。老師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清晰。

5、針對語文教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)對《語文考試說明》及中考試題的討論,多方搜集中考信息,精確?????掌握中考的命題思路及走勢,提升教學(xué)的針對性和有效性。與班主任密切協(xié)作,做好同學(xué)語文學(xué)習(xí)辦法的指導(dǎo),把握好基本學(xué)問、基本技能。注重與同學(xué)舉行心理交流和溝通,做好同學(xué)心理健康教導(dǎo)工作。

6、嫻熟把握現(xiàn)代化教導(dǎo)教學(xué)手段。能自立制作、使用課件,通過網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備舉行教學(xué)。

7、謙虛學(xué)習(xí)他人的閱歷,在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科互相聽課。大膽舉行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)辦法的討論,樂觀總結(jié)教學(xué)閱歷,努力做一名學(xué)者型、專家型老師。

8、學(xué)習(xí)和把握現(xiàn)代教導(dǎo)教學(xué)理論,不斷更新教導(dǎo)觀念,努力提升教導(dǎo)教學(xué)水平;不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,改進(jìn)教學(xué)辦法,舉行教學(xué)改革和創(chuàng)新的試試,撰寫教導(dǎo)教學(xué)論文;每位老師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)同學(xué)熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)同學(xué)社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)同學(xué)高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,進(jìn)展健康共性,形成健全人格。

【第5篇】聘請高中語文老師崗位職責(zé)任職要求

聘請高中語文老師崗位職責(zé)

負(fù)責(zé)高中語文科目課程教學(xué)及年級管理，負(fù)責(zé)藝術(shù)生考前沖刺課程的教學(xué)及輔導(dǎo)和年級管理。

聘請高中語文老師崗位

【第6篇】高中語文崗位職責(zé)

高中語文編輯佛山市鯤鵬教導(dǎo)科技有限公司佛山市鯤鵬教導(dǎo)科技有限公司崗位職責(zé):

1、高中階段教輔產(chǎn)品的調(diào)研、策劃工作;

2、產(chǎn)品內(nèi)容編輯、組稿及管理工作;

3、教導(dǎo)前沿理論討論與推廣工作。

任職要求:

1、相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,優(yōu)秀的應(yīng)往屆畢業(yè)生可培養(yǎng);

2、三年以上教學(xué)經(jīng)受,現(xiàn)在校任職或同崗位兩年以上從業(yè)經(jīng)受;

3、電腦操作嫻熟,把握常用辦公軟件;

4、深刻了解k-12階段學(xué)情情況;

5、對教導(dǎo)理論、教導(dǎo)科技理論與實(shí)踐有深刻理解和把握;

6、有轉(zhuǎn)變教導(dǎo)現(xiàn)狀的激情;

7、有教輔產(chǎn)品策劃、撰寫閱歷者優(yōu)先;

8、較強(qiáng)的組織、時光支配能力,性格良好、積極樂觀、有團(tuán)隊(duì)合作精神。

【第7篇】初高中語文教師崗位職責(zé)

初高中語文教師浙江納思教導(dǎo)科技有限公司杭州獅虎橋路分公司浙江納思教導(dǎo)科技有限公司杭州獅虎橋路分公司,納思崗位職責(zé):

1.深化討論本學(xué)科相關(guān)學(xué)問點(diǎn)的學(xué)法和教法、并對學(xué)員有針對性的舉行1對1共性化教學(xué)指導(dǎo);

2.參與學(xué)科組教研活動,每周定期舉行學(xué)科教學(xué)辦法探討,不斷改善教學(xué)辦法及提高教學(xué)效果

3.熟知近3年的的“三考”考綱及政策,并定期對同學(xué)舉行學(xué)科測驗(yàn),為同學(xué)提出學(xué)習(xí)方面的建議和規(guī)劃;

4.熟知中學(xué)校同學(xué)的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5.樂觀與學(xué)管教師和家長反饋同學(xué)課堂學(xué)習(xí)狀況及學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助學(xué)管部和詢問部做好同學(xué)維護(hù)工作;

6.參加公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,師范類相關(guān)專業(yè)或單科成果突出者;

2.有k12教導(dǎo)行業(yè)1v1或1對多教學(xué)閱歷者優(yōu)先考慮;

3.符合老師儀容儀表,成熟穩(wěn)重,得體大方,一般話標(biāo)準(zhǔn);

4.有責(zé)任心,熱愛教導(dǎo)教學(xué)事業(yè),能夠激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好;

5.樂觀主動、虛心好學(xué),有良好的親和力、交流能力和較強(qiáng)抗壓能力;

6.具備良好的團(tuán)隊(duì)意識和服務(wù)意識等;

7.office辦公軟件,辦公及業(yè)務(wù)系統(tǒng)的嫻熟運(yùn)用。

【第8篇】開遠(yuǎn)高中語文教師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位職責(zé)：

1、分析同學(xué)特點(diǎn)編寫教學(xué)方案，預(yù)備教案提前備課；

2、負(fù)責(zé)所應(yīng)聘教學(xué)階段課堂教學(xué)及教學(xué)管理，針對同學(xué)狀況為其提供優(yōu)質(zhì)的共性化授課，不斷提升成果；

3、專業(yè)學(xué)問清楚、良好，姿勢良好，條理規(guī)律性好，能做有效的交流，具有良好的表述能力和學(xué)習(xí)能力；

4、遵守老師坐班制度、工作守則和小學(xué)的其他規(guī)則制度；

5、參與小學(xué)組織的教研溝通、教學(xué)討論、家長會、集中備課、培訓(xùn)等活動；

6、聽從小學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)工作支配，協(xié)作校區(qū)解決教學(xué)中和孩子學(xué)習(xí)中碰到問題；

7、幫助班主任了解同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動態(tài)；

8、準(zhǔn)時接收同學(xué)、家長的反饋看法，不斷改善教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，提升滿班率和續(xù)讀率。

崗位要求:

1、本科以上學(xué)歷，對教導(dǎo)行業(yè)有深化理解，能認(rèn)同中創(chuàng)教導(dǎo)辦學(xué)理念，有相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先；

2、性格活潑外向，形象氣質(zhì)佳，有親和力，有責(zé)任心，態(tài)度樂觀；

3、具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作，熱愛同學(xué)，為人師表；

4、一般話標(biāo)準(zhǔn)，表述能力強(qiáng)，思維靈便，擅長交流，懂得發(fā)覺和觀賞別人的優(yōu)點(diǎn)；

5、熱愛老師工作，認(rèn)識初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn)，學(xué)科學(xué)問功底濃厚，至少一年以上教學(xué)閱歷；

6、擅長把握同學(xué)的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈便教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開辟多種教學(xué)方式，舉行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位要求：

學(xué)歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1年以下

【第9篇】高中語文教師崗位職責(zé)任職要求

高中語文教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.備課，用中英文雙語教授高中語文課程。

2.完成同學(xué)報告，與家長保持交流。

3.參加小學(xué)的課程延展項(xiàng)目。

4.根據(jù)小學(xué)管理政策要求維持年級紀(jì)律。

5.完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

任職要求:

1.全日制本科及以上學(xué)歷

2.英語能力良好

3.持相應(yīng)年齡段/學(xué)科的中國老師資歷證書

4.具有雙語/國際小學(xué)教學(xué)閱歷者優(yōu)先

5.具有海外教導(dǎo)/教學(xué)工作閱歷者優(yōu)先

高中語文教師崗位

【第10篇】高中語文教師崗位職責(zé)

高中語文教師杭州塔夫教導(dǎo)詢問有限公司杭州塔夫教導(dǎo)詢問有限公司,塔夫教導(dǎo),杭州塔夫教導(dǎo),塔夫崗位描述:

1.對課程有深化討論,在教學(xué)上有所長處;

2.按照考綱考點(diǎn)要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程舉行講授,在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.針對中高考考點(diǎn)舉行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

4.仔細(xì)參與公司組織的教研活動,不斷提高自己的專業(yè)水平和授課技巧;

5.聽從教學(xué)部的工作支配。

任職要求:

1.閱歷:有多年初高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課閱歷,有完整的教學(xué)體系;認(rèn)識浙江初高中教材,了解所教科目學(xué)問體系,對迅速提升同學(xué)成果有獨(dú)特的辦法;對所教科目有深刻討論,有授課閱歷者優(yōu)先;

2.能力素養(yǎng):注意學(xué)員綜合能力和考試成果的全面提升,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清楚,上課生動、風(fēng)趣;了解中同學(xué)心理,能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈;應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表述能力強(qiáng),有個人魅力,能夠很好的與學(xué)員交流,從而在教學(xué)中對同學(xué)舉行引領(lǐng);

3.學(xué)歷要求:?？苹蛞陨蠈W(xué)歷,有老師資歷證者優(yōu)先。

【第11篇】高中語文崗位職責(zé)任職要求

高中語文崗位職責(zé)

高中語文老師廣州黃岡中學(xué)黃岡中學(xué)廣州小學(xué)請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有高校本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)老師資歷證;

2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的一般話表述能力;

3.希翼您具有三年及以上從教經(jīng)受;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

假如您具備以下任一條件，我們越發(fā)歡迎:

1.您是在崗特級老師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有討論生學(xué)歷的老師;5.您是在重點(diǎn)中學(xué)任教3年以上、取得突出成果的老師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程比賽輔導(dǎo)成果顯著的老師;7.您是有畢業(yè)班授課閱歷、業(yè)績突出的老師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)長處生閱歷，成果突出的老師。

高中語文崗位

【第12篇】初高中語文教師崗位職責(zé)

初高中語文教師

職位描述

1、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授。

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效。

3、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論。

4、體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立健康樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

5、關(guān)注同學(xué)成果迅速提高,共性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)快速激活、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)辦法。

任職要求:

1、擅長學(xué)習(xí),做事仔細(xì),樂于奉獻(xiàn)。

2、認(rèn)識“新課標(biāo)”及“高效課堂”理念。

3、具備良好的學(xué)習(xí)能力及老師專業(yè)、職業(yè)、道德素質(zhì)。

4、性格開朗、陽光,身心健康。

5、認(rèn)學(xué)生校辦學(xué)思想和理念,有大局觀念,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,為初高中同學(xué)提供同步共性化輔導(dǎo)。

2.按照課程支配,充分備課并完成教學(xué)支配。

3.聽從小學(xué)和部門的工作支配。

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷,重點(diǎn)師范院校畢業(yè),有老師資歷證,形象氣質(zhì)佳,一般話標(biāo)準(zhǔn)。

2.認(rèn)識初高中各班級的課程設(shè)置和課本特點(diǎn),良好的書面和口頭表述能力,親和力及工作條理性強(qiáng),交流應(yīng)變能力強(qiáng)。

3.觀看能力強(qiáng),擅長把握同學(xué)的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈便教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開辟多種教學(xué)方式。

4.踏實(shí)能干,責(zé)任心強(qiáng),良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能適應(yīng)周末上班,承壓能力強(qiáng)。

5.全職兼職均可。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.參加本學(xué)科教研活動,提升教研水平;

2.針對同學(xué)狀況因材施教,對其舉行共性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈便教學(xué);

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,并舉行批改工作,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

4.完成公司支配的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作。

任職要求:

1.熱愛教導(dǎo)事業(yè),認(rèn)同“愛、責(zé)任、幻想”的共性化教導(dǎo)理念的人;

2.能夠仔細(xì)負(fù)責(zé)的把自己的工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)去做的人;

3.一般話標(biāo)準(zhǔn),思維靈敏,能夠讓同學(xué)樂于接受的人;

4.為人正直、關(guān)懷同事,能讓團(tuán)隊(duì)因?yàn)槟愕膮⒓佣桨l(fā)暖和的人;

5.國家統(tǒng)招本科及本科以上學(xué)歷人員;

6.持有老師資歷證,師范類專業(yè)、有一定教學(xué)閱歷優(yōu)先。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課;

4.體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立健康樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

5.關(guān)注同學(xué)成果迅速提高,共性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)快速激活、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)辦法。

任職要求:

1.本科以上國家統(tǒng)招師范類專業(yè),要求能夠輔導(dǎo)初中或高中課程,一類重點(diǎn)本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先;

2.有老師資歷證等相關(guān)證件者優(yōu)先;有高級老師,特級老師職稱的老師優(yōu)先;

3.熱愛老師工作,認(rèn)識江蘇高考考綱考點(diǎn),有相關(guān)授課、輔導(dǎo)閱歷;

4.要求語言表述能力優(yōu)秀,思維靈便,口齒伶俐,富有親和力

5.有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)對科目的同學(xué)舉行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),按照每個同學(xué)學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定合適的共性化學(xué)習(xí)方案和辦法。

2、負(fù)責(zé)教授初高中語文課程;

3、仔細(xì)參與公司組織的教研、月考,不斷提高專業(yè)水平和授課技巧。

4、協(xié)作學(xué)習(xí)顧問教師做好交流工作,齊心協(xié)力解決好同學(xué)的學(xué)習(xí)問題以及提升家長對公司的愜意度。

任職要求:

1、老師教學(xué)崗位涵蓋初高中語文方向;

2、本科及以上學(xué)歷、師范專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)不限;

3、較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,良好的交流能力、學(xué)習(xí)能力;

4、擅長因材施教,采納不同的教學(xué)方式,了解考綱考點(diǎn)及班級學(xué)問點(diǎn),靈便教學(xué),認(rèn)識高中同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn);

5、有相關(guān)教學(xué)閱歷者優(yōu)先。

工作時光:周六、日上班,周一至周五調(diào)休。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1.針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課;

4.體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立健康樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

5.關(guān)注同學(xué)成果迅速提高,共性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)快速激活、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)辦法。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,漢語言相關(guān)專業(yè);

2.教學(xué)辦法獨(dú)特、靈便;

3.形象好,氣質(zhì)佳,性格開朗,

4.一般話標(biāo)準(zhǔn),流利;

5.表述能力強(qiáng),具親和力、應(yīng)變力;

6.有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);

7.熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作,具有良好的服務(wù)意識。

福利待遇:1無責(zé)任底薪2高額獎金3交納社保公積金4提供年假5工齡工資6旅游7升職空間大:優(yōu)秀員工持股員工董事校長大區(qū)校長

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):1.針對同學(xué)狀況,快速掌握同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定相應(yīng)的教學(xué)支配,對其舉行共性化一對一的課程講授;

2.在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

任職資歷:1.有老師資歷證,退休老師有相關(guān)老師資歷證實(shí);

2.對地區(qū)性中學(xué)校課程認(rèn)識,有至少一年以上全日制一線老師工作閱歷;

3.認(rèn)識中學(xué)校生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),擅長與同學(xué)舉行良好的交流溝通;

4.精力充足,有激情,對教學(xué)負(fù)責(zé)投入;

5.具備較強(qiáng)的人生理念和豐盛的學(xué)問,能夠激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈;

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,制定教案,并對其舉行共性化課程講授;

2、在授課期間,適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢測同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3、定期進(jìn)行教研活動,集體備課。

4、授課對象為初高中同學(xué)。

任職要求:

1、全日制專科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點(diǎn)本科畢業(yè)及有工作閱歷者優(yōu)先;

2、對所授課程有深化討論,在本學(xué)科教學(xué)上有長處;

3、德才兼?zhèn)?愛同學(xué),愛教導(dǎo)事業(yè),語言表述能力強(qiáng),具有親和力。

小學(xué)為您提供完美的崗前、入職、在職和晉升培訓(xùn),每月教研會集體學(xué)習(xí)提高教學(xué)能力,優(yōu)秀老師提供去公立小學(xué)代課機(jī)會,能讓你在同類崗位上更有競爭力;

進(jìn)展空間:正式老師中級老師高級老師學(xué)科組長學(xué)科主任教學(xué)主管分校校長

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1)為中學(xué)校生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),保證學(xué)員學(xué)習(xí)成果的長進(jìn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善;

2)為學(xué)員做好課程規(guī)劃,并定期參加家長會,與同學(xué)及家長保持良好、長久的交流合作關(guān)系;

3)參與學(xué)科教研活動,提升教研水平,為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

4)完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)及其他工作。

任職要求:

1)本科以上學(xué)歷、一般話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作,熱愛同學(xué),為人師表;

3)交流表述能力強(qiáng),講課條理清楚、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,引發(fā)教學(xué);

4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);

5)師范專業(yè)畢業(yè)、有老師資歷證或公校教學(xué)閱歷者優(yōu)先錄取;

6)歡迎有志于投身教導(dǎo)行業(yè)或在校期間有家教閱歷者的應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷;

薪酬福利:

高底薪+課時費(fèi)+月度特殊獎金年薪可達(dá)8~15萬;

1)具備教研員、教研經(jīng)理、學(xué)科帶頭人、教小學(xué)長等評比資歷,入選后享受額外津貼;

業(yè)內(nèi)極具競爭力的高額獎金;

2)多重獎金,上不封頂;

3)嚴(yán)格根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定繳納社保及公積金;

4)享受帶薪年假;

5)額外提供商業(yè)福利保險及醫(yī)療保險,保額高達(dá)10萬;

6)員工生日、結(jié)婚、生育均有福利;

7)部分校區(qū)享受租房津貼。

初高中語文教師

[聘請部門:教學(xué)部][英語要求:不限]

職位描述

1.師范類本科以上畢業(yè),有老師資歷證書,有畢業(yè)班教學(xué)閱歷,高級職稱或獲過相關(guān)榮譽(yù)者優(yōu)先。

2.熱愛教導(dǎo)事業(yè),認(rèn)識初、高中教材。

3.有責(zé)任心、有耐心。

4.具有團(tuán)隊(duì)合作及良好的交流和協(xié)調(diào)能力。

該職位希翼求職者提供職業(yè)測評報告

持職業(yè)資歷認(rèn)證證書者優(yōu)先考慮

初高中語文教師

職位描述

任職資歷:

1、中文、語文教導(dǎo)等相關(guān)專業(yè),在公立小學(xué)或其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有多年教學(xué)閱歷

2、本科及以上學(xué)歷

3、認(rèn)識中學(xué)校數(shù)學(xué)教材,專業(yè)學(xué)問豐盛,形象氣質(zhì)佳

4、熱愛教導(dǎo)事業(yè),有老師資歷證或教學(xué)閱歷者優(yōu)先

5、情愿在教導(dǎo)行業(yè)長久進(jìn)展者優(yōu)先,非誠勿擾!!!

福利待遇:

1、雙休、法定節(jié)假日

2、全職老師工資底薪+課時費(fèi),優(yōu)秀老師月工資6000以上

3、公司辦理五險

4、有穩(wěn)定晉升空間,提供中高層管理崗位

5、定期組織團(tuán)建聚餐和旅游。

初高中語文教師

職位描述

職位要求:

1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),具有老師從業(yè)資歷證優(yōu)先。

2、熱愛老師工作,有一定的家教或老師工作閱歷。

3、擅長與同學(xué)舉行良好的交流溝通。

4、有責(zé)任心,表述能力優(yōu)秀,一般話流利標(biāo)準(zhǔn),富有親和力。

5、能吃苦耐勞和奉獻(xiàn)的精神。

工作職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授。

2、在授課期間能夠按照孩子的學(xué)習(xí)狀況,適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)同學(xué)輔導(dǎo)的成效。

以上崗位一經(jīng)錄取待遇從優(yōu),可享受各類保險,各項(xiàng)福利,有良好的晉升空間

初高中語文教師

職位描述

崗位要求:

1、教學(xué)責(zé)任心強(qiáng),有組織管理同學(xué)的能力,課堂講課生動幽默,思維靈便。

2、針對同學(xué)狀況,制定教案,并對其舉行共性化課程講授。

3、在授課期間,適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢測同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

4、教研活動,集體備課。

任職資歷:

1、工作閱歷2年以上者優(yōu)先,認(rèn)識教材考綱。

2、本科以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點(diǎn)本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先;

3、有老師資歷證,退休老師有相關(guān)老師資歷證實(shí)即可;

4、對所授課程有深化討論,在本學(xué)科教學(xué)上有長處。

5、德才兼?zhèn)?愛同學(xué),愛教導(dǎo)事業(yè),語言表述能力強(qiáng),具有親和力。

6、兼職老師亦可聯(lián)系我們。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科討論與教學(xué)討論;

2、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

3、定時定期跟進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)成效,做好與家長的交流工作;

4、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,備課等。

任職要求:

1、熱愛老師工作,工作有責(zé)任心、耐心。

2、有過相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)閱歷優(yōu)先。

3、文學(xué)或相關(guān)文科專業(yè)畢業(yè),師范專業(yè)畢業(yè)或重點(diǎn)本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先;

4、懂心理學(xué),善于調(diào)教同學(xué),有一定掌控同學(xué)的能力;

5、性格開朗、活潑。

福利待遇:

1、豐厚的薪資,廣大的進(jìn)展平臺;

2、購買社保;

3、公司提供有美味的私房菜;

4、每個月一次公司活動日;

5、節(jié)假日慰問金,年終獎;

初高中語文教師

職位描述

1.負(fù)責(zé)語文學(xué)科的教學(xué)與教研,舉行一對一教學(xué)

2.定期向教務(wù)上交輔導(dǎo)方案,及其同學(xué)狀況

3.負(fù)責(zé)語文學(xué)科的命題討論

4.負(fù)責(zé)同學(xué)心里的疏導(dǎo)和交流

任職條件:

1.標(biāo)注清晰自己的基本狀況

2.具有較強(qiáng)的教學(xué)能力3.本職位工作地點(diǎn)在濱海新區(qū),并且必需接受公司總部派遣,如不符合請勿投遞!

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1)為中學(xué)校生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),支配同學(xué)課程;

2)協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)辦法及習(xí)慣;

3)與同學(xué)及家長保持良好、長久的合作關(guān)系;

4)參與學(xué)科教研活動,提升教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

5)不斷學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)水平。

6)為人師表、身正為范、具有良好的老師職業(yè)操守。

7)完成上級交代的其他任務(wù)。

任職要求:

1)本科以上學(xué)歷、一般話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作,熱愛同學(xué),為人師表;

3)交流表述能力強(qiáng),講課條理清楚、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,引發(fā)教學(xué);

4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、嚴(yán)格根據(jù)教材教學(xué)大綱的基本要求和學(xué)科組的教學(xué)方案,仔細(xì)編寫教案,組織好課堂教學(xué)

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)的執(zhí)行

3、負(fù)責(zé)保持、維護(hù)及增強(qiáng)所授年級的同學(xué)數(shù)量

4、負(fù)責(zé)同學(xué)在校區(qū)學(xué)習(xí)期間的平安和紀(jì)律

5、協(xié)作教務(wù)處做好其他教學(xué)管理工作

任職要求:

1、學(xué)歷要求:大專以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆均可

2、專業(yè)要求:師范院校相關(guān)專業(yè),非師范專業(yè)需教導(dǎo)相關(guān)專業(yè)

3、一般話標(biāo)準(zhǔn)流利,具有良好的語言組織、表述能力

4、基本功扎實(shí),并有較強(qiáng)的題目講解和分析能力

5、有較強(qiáng)的職業(yè)道德,熱愛本職工作;能適應(yīng)教導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)的工作時光和強(qiáng)度

6、具有相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先

7、需持老師資歷證

薪資福利:

1、具有競爭力的薪酬+完美的福利+社保+雙休+清楚的職業(yè)晉升通道

2、工作穩(wěn)定,課時保證,薪資待遇率先于同行業(yè)水平,并有良好的晉升平臺

3、完美的教學(xué)培訓(xùn)體系,定期舉行相關(guān)培訓(xùn),提高教學(xué)技能

4、高能高薪、人性化管理、評優(yōu)表彰、業(yè)務(wù)進(jìn)修等享受全日制小學(xué)老師同等待遇

初高中語文教師

職位描述

工作職責(zé):

1.據(jù)小學(xué)的教學(xué)支配,詳細(xì)負(fù)責(zé)本學(xué)科同學(xué)的教學(xué)工作;

2.按照同學(xué)的實(shí)際狀況,制定相宜的教學(xué)計(jì)劃,并舉行學(xué)習(xí)辦法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

3.與同學(xué)、家長保持良好的交流,對同學(xué)舉行教學(xué)引領(lǐng)和心理疏導(dǎo)工作;

4.準(zhǔn)時接收同學(xué)、家長的反饋看法,不斷提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5.樂觀參與教研活動,協(xié)作和完成上級布置的教研任務(wù)。

任職要求:

1.本科或以上學(xué)歷,有學(xué)校、初中、高中語文教學(xué)閱歷者優(yōu)先;

2.個人學(xué)業(yè)成果優(yōu)秀,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),一般話標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二級甲等水平;

3.熱愛教導(dǎo)行業(yè),熱誠仔細(xì)的工作態(tài)度,良好的耐心和劇烈的責(zé)任心,良好的交流技巧和表述能力;

4.具備靈便科學(xué)的教學(xué)辦法,擅于和同學(xué)舉行溝通互動;認(rèn)識廣州中考考點(diǎn)和教材,擅長因材施教。

職業(yè)進(jìn)展方向:專職老師-學(xué)科組長-教學(xué)主任-教學(xué)副校長。

初高中語文教師

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授。

2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效。

3、平常在本學(xué)科組內(nèi)舉行教研溝通,集中備課

任職資歷:

1、本科或以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先。

2、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;

3、通曉初中生心理,擅長調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性;

4、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)辦法新穎,授課條理清楚,教學(xué)活動支配恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;

5、對小升初、中考考試有深刻討論,了解考試命題思路,能夠賦予同學(xué)考試辦法、技巧的指導(dǎo),提升小升初、中考考試成果的高級優(yōu)秀老師及學(xué)科帶頭人優(yōu)先考慮。

初高中語文教師

職位描述

任職要求:

1、本科學(xué)歷以上,具有教學(xué)閱歷或家教輔導(dǎo)閱歷;

2、具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),一般話標(biāo)準(zhǔn);

3、熱愛教導(dǎo)行業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、有耐心,具備良好的交流表述能力;

4、善于與同學(xué)舉行溝通互動和學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo);

5、能教初高中語文者優(yōu)先考慮;

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)對同學(xué)舉行一對一、共性化的教學(xué);

2、為同學(xué)查缺補(bǔ)漏,協(xié)助同學(xué)盡快提升成果;

3、協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)辦法及習(xí)慣;

4、主動與同學(xué)、家進(jìn)步行交流,聽取同學(xué)、家長反饋看法不斷提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5、參與學(xué)科教研活動,提升教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

薪資:初中老師年收入5--7萬元,高中老師7--9萬元,購買五險

老師類崗位需試講10-15分鐘,試講內(nèi)容如下:

地理:以講解會考題或高考題為主

語文:以講解初中或高中文言文為主

數(shù)學(xué):以講解中考題或高考題為主

英語:以講解初中或高中某個語法學(xué)問點(diǎn)為主

文科綜合:以講解中考題或高考題為主

理科綜合:以講解中考題或高考題為主

試講主要考察您作為老師角色,如何在講臺上發(fā)揮,讓同學(xué)為您出色的講解折服。我們重視老師對題目講解的能力,對學(xué)問點(diǎn)、重難點(diǎn)、考點(diǎn)的把握,以及您基于教學(xué)理念下的成為一個優(yōu)秀老師的潛質(zhì)。

【第13篇】初高中語文教師崗位職責(zé)任職要求

初高中語文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

崗位職責(zé)

擔(dān)任初高中語文老師，完成教學(xué)任務(wù);

完成教研任務(wù);

完成部門其他工作任務(wù)。

任職資歷:

相關(guān)要求

語文基本功扎實(shí)，高考成果130以上;

熱愛教導(dǎo)事業(yè)，高度認(rèn)同新東方精神;

表述能力強(qiáng)，擅長打破常規(guī)，對教學(xué)有獨(dú)特見解;

誠實(shí)正直，有極強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感;

參與過新東方培訓(xùn)、有相關(guān)閱歷的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

初高中語文教師崗位

【第14篇】初高中語文數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè);

2、具有豐盛的教學(xué)閱歷和一定的教學(xué)討論工作閱歷;

3、嫻熟把握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教導(dǎo)心理學(xué)學(xué)問,較強(qiáng)的授課能力;

5、具有很強(qiáng)的中文表述能力,一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,學(xué)問面寬廣;

7、熱愛教導(dǎo)事業(yè),工作樂觀主動、責(zé)任心強(qiáng)。

8、嫻熟使用辦公、財務(wù)軟件,能流利撰寫普通文件,按時公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

【第15篇】高中語文老師崗位職責(zé)任職要求

高中語文老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

負(fù)責(zé)高中班級的語文教學(xué)任務(wù)和班主任管理任務(wù)，并參加小學(xué)支配的教研任務(wù)

較強(qiáng)的交流配合能力，課堂管理能力，積極樂觀，講課有感染力

認(rèn)識課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，嫻熟使用各種教學(xué)工具，有相應(yīng)教學(xué)資歷證

任職要求:

熱愛教導(dǎo)事業(yè)，有教研改革熱烈，教導(dǎo)教學(xué)有耐心，有辦法

精通高中語文教學(xué)內(nèi)容和考試要求，有教導(dǎo)學(xué)，教導(dǎo)心理學(xué)的基礎(chǔ)理論

有班主任經(jīng)受或教研活動者優(yōu)先

高中語文老師崗位

【第16篇】高中語文老師崗位職責(zé)

高中語文老師廣州黃岡中學(xué)黃岡中學(xué)廣州小學(xué),廣州黃岡中學(xué)請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有高校本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)老師資歷證;

2.請您擁有標(biāo)準(zhǔn)流利的一般話表述能力;

3.希翼您具有三年及以上從教經(jīng)受;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

假如您具備以下任一條件,我們越發(fā)歡迎:

1.您是在崗特級老師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有討論生學(xué)歷的老師;5.您是在重點(diǎn)中學(xué)任教3年以上、取得突出成果的老師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程比賽輔導(dǎo)成果顯著的老師;7.您是有畢業(yè)班授課閱歷、業(yè)績突出的老師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)長處生閱歷,成果突出的老師。

【第17篇】高中語文老師崗位職責(zé)

高中語文老師

職位描述

職位描述:

1、針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課。

職位要求:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熱愛老師工作,認(rèn)識課程設(shè)置;

3、認(rèn)識中同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),擅長因材施教,能開辟發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈便教學(xué);

4、表述能力優(yōu)秀,一般話標(biāo)準(zhǔn),思維靈便,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,善于與同學(xué)舉行交流溝通。

員工福利:

1、假期類

享受婚假、產(chǎn)假、喪假、年假、法定節(jié)假日

2、節(jié)日福利類

春節(jié)、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、冬至

3、生活保障類

根據(jù)國家相關(guān)勞動合同規(guī)矩定繳納各種保險、生育補(bǔ)助

4、培訓(xùn)類

崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練

高中語文老師

職位描述

請各位投遞簡歷前先看上班時光,能接受者再投出您的簡歷,非誠勿擾!對人生無規(guī)劃、無幻想、無激情以及海投者請勿打攪!感謝!

【崗位職責(zé)】

1、負(fù)責(zé)對同學(xué)舉行一對一、共性化的教學(xué);

2、按照同學(xué)的實(shí)際狀況,制定相宜的教學(xué)計(jì)劃,并舉行學(xué)習(xí)辦法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

3、與同學(xué)、家長保持良好的交流,協(xié)助同學(xué)提高學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.對同學(xué)舉行科學(xué)的教學(xué)引領(lǐng)和心理疏導(dǎo)工作;

4、準(zhǔn)時接收同學(xué)、家長的反饋看法,不斷提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5、樂觀參與教研活動,提升教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

【任職要求】

1、本科學(xué)歷,漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè),綜合能力強(qiáng),認(rèn)識中學(xué)語文學(xué)問體系,有相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先,應(yīng)屆畢業(yè)生可擇優(yōu)錄用;

2、可勝任初中語文,教學(xué)辦法靈便、互動性強(qiáng);

3、具備良好的師德和職業(yè)道德,吃苦耐勞,一經(jīng)錄取,馬上排課!

4、熱愛教導(dǎo)事業(yè),有責(zé)任心,擅長跟同學(xué)交流,認(rèn)識中同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn);

5、一般話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與同學(xué)溝通互動,交流表述能力強(qiáng);

6、工作有熱烈,有愛心、耐心和責(zé)任心。

【薪酬福利】

1、薪酬=底薪+課酬+獎金.年薪:6-10w

2、辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等六項(xiàng)社會保險

3、可支配住公司宿舍

4、帶薪年休假、集體旅游、過節(jié)禮物、年度獎金等

5、可以為表現(xiàn)優(yōu)秀者辦理深圳戶口

6、豐盛的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動

【進(jìn)展平臺】

老師→科組長→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人→教學(xué)主管→區(qū)域教學(xué)主任→區(qū)域經(jīng)理

高中語文老師

職位描述

主要職責(zé):

1.為中同學(xué)提供專業(yè)、高質(zhì)量的語文科目教學(xué)服務(wù)。

2.協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,協(xié)助同學(xué)盡快提升成果。

3.定期評估同學(xué)的學(xué)習(xí)效果,并做具體分析準(zhǔn)時調(diào)節(jié)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和辦法。

4.參加公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推進(jìn)公司的整體教學(xué)實(shí)力。

崗位要求:

1.漢語言類相關(guān)專業(yè),高校本科及以上學(xué)歷;認(rèn)識江蘇教材,兩年以上教學(xué)閱歷。

2.一般話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,言談舉止大方得體,有親和力。

3.思維靈敏,交流表述能力強(qiáng)。

4.性格開朗,態(tài)度樂觀,做事嚴(yán)謹(jǐn),謙虛好學(xué),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。

5.口才好,講課條理清楚、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,引發(fā)教學(xué)。

6.為人師表,熱愛教導(dǎo)教學(xué)工作,熱愛同學(xué),具有良好的服務(wù)意識。

7.211工程高校畢業(yè)優(yōu)先,有在重點(diǎn)中學(xué)工作閱歷者優(yōu)先。

說明:該職位接受兼職。

高中語文老師

職位描述

崗位職責(zé):

1、了解高中生心理,擅長針對同學(xué)存在的薄弱環(huán)節(jié)舉行輔導(dǎo)

2、認(rèn)識高中語文教學(xué)體系,有實(shí)際教學(xué)閱歷

3、掌握各部分學(xué)問的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)和易錯點(diǎn)

4、認(rèn)識高考的考點(diǎn)、考綱

任職要求:3年以上教學(xué)工作閱歷,有責(zé)任心,有耐心。

高中語文老師

職位描述

崗位職責(zé):1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科討論與教學(xué)討論.以及試卷出題、批改工作;

2.針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

4.平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課。相關(guān)閱歷:1.專業(yè)學(xué)問扎實(shí),有老師資歷證,有初高三把關(guān)閱歷者優(yōu)先。

2.認(rèn)識中同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),擅長因材施教,能開辟發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈便教學(xué)。

高中語文老師

職位描述

【職責(zé)】

1、參與教研、備課、批課、培訓(xùn)等活動提高教學(xué)能力;

2、協(xié)作教學(xué)中心和校區(qū),接受年級、一對一或藏匿課、講座等授課支配;

3、按照需要提交教學(xué)資料,如開課報告、教學(xué)方案和結(jié)課報告;

4、根據(jù)要求回訪同學(xué)及家長,反饋教學(xué)狀況,維護(hù)課后關(guān)系;

5、校區(qū)布置的其他工作。

【要求】

1、形象氣質(zhì)佳,開朗熱烈,表述能力強(qiáng);

2、有目標(biāo)有主意,愿以教導(dǎo)為事業(yè)而奮斗;

3.本學(xué)科專業(yè)學(xué)問體系完美

4.有較強(qiáng)的課堂組織與駕馭能力

5.有團(tuán)隊(duì)配合意識,適應(yīng)能力強(qiáng)

6.勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任及自我挑戰(zhàn)

7、本月能入職。

【加入必優(yōu)德你可以得到】

1.個人物質(zhì)和精神側(cè)面的滿足;

2.肯定競爭力的薪資福利、五險一金、生日津貼、孝敬父母津貼、帶薪休假、公費(fèi)旅游;

3.舒心的工作氛圍;

4.完美的職業(yè)進(jìn)展通道:

a.實(shí)習(xí)→教學(xué)→教研組長→教務(wù)主任→分校校長

b.實(shí)習(xí)→教學(xué)→教學(xué)培訓(xùn)師→五星講師

高中語文老師

職位描述

一、工作職責(zé)

1.針對同學(xué)狀況,對其舉行共性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

3.平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課;

4.體貼同學(xué)身心健康成長,協(xié)助同學(xué)樹立健康樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5.關(guān)注同學(xué)成果迅速提高,共性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)快速激活、培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)辦法;

二、任職資歷:

1.一年及以上教學(xué)閱歷,有老師資歷證等相關(guān)證件;

2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、討論生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:

3.熱愛老師工作,認(rèn)識中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)閱歷者優(yōu)先;

4.認(rèn)識中學(xué)校同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),擅長因材施教,能開辟發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈便教學(xué);

5.語言表述能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,善于與同學(xué)舉行交流溝通;

6.有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓

公司福利:五險一金帶薪年假節(jié)日福利員工培訓(xùn)

高中語文老師

職位描述

美華小學(xué)現(xiàn)廣招各路賢才,共同進(jìn)展,應(yīng)聘人員可就近支配工作。

小學(xué)于2000年成立,現(xiàn)已成為教導(dǎo)市場上專業(yè)能力培訓(xùn)的翹楚。

我們美華小學(xué),雖然是一家一般的教導(dǎo)機(jī)構(gòu),可是我們卻在用我們的思想和理念,帶給同學(xué)和家長真正心靈上需要的東西。這就是我們對待教導(dǎo)的態(tài)度和不懈的追求。我們有專職專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍,我們有以教導(dǎo)哲學(xué)思想武裝的隊(duì)伍,我們的同仁傳承著我們的教導(dǎo),傳揚(yáng)著我們的理念。

世界之大,可以用廣大形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,的確無法用一個詞語去描述其之大、之廣、之深。我們美華學(xué)堂,首先要做一個有思想的教導(dǎo)機(jī)構(gòu),由于惟獨(dú)這樣,我們才干走得更高,走得更遠(yuǎn)!

高中語文老師

職位描述

崗位職責(zé):

1、認(rèn)識考綱考點(diǎn),了解同學(xué)詳細(xì)狀況,明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求,預(yù)備對應(yīng)的教學(xué)方案和教案;

2、維護(hù)課堂紀(jì)律,組織好課堂教學(xué),針對同學(xué)特點(diǎn)傳授學(xué)問,不斷改進(jìn)教學(xué)辦法,指導(dǎo)同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、布置相關(guān)作業(yè)并引領(lǐng)同學(xué)準(zhǔn)時糾正錯誤,扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)學(xué)問,為同學(xué)做階段性測試,檢驗(yàn)教學(xué)成績,準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺;

4、關(guān)懷學(xué)員成長上的優(yōu)缺點(diǎn),與學(xué)員多溝通,注重觀看其變化,開辟高效的教學(xué)辦法,并與學(xué)員家長溝通學(xué)員的課堂表現(xiàn);

5、幫助教學(xué)部與市場部開展家長會,做好學(xué)員續(xù)單的預(yù)備;

6、樂觀參與教學(xué)比拼和教研活動,共享勝利的教學(xué)閱歷;

7、遵守公司和分校的各項(xiàng)規(guī)則制度,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù);

8、勇于創(chuàng)新,樂觀舉行各種教導(dǎo)、教學(xué)改革的實(shí)踐,不斷探究,不斷總結(jié),有所發(fā)覺,有所制造,開辟前進(jìn),不斷提升教導(dǎo)和教學(xué)的質(zhì)量。

任職要求:

1、專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí),

2、性格開朗、大方得體,有豁達(dá)胸襟,待人友善,對同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé),有責(zé)任心。

3、學(xué)問點(diǎn)講解通俗易懂,能讓學(xué)員輕松把握學(xué)問。

4、總結(jié)概括能力強(qiáng)。親和力強(qiáng),有一定的青少年教導(dǎo)理念。

5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行老師職責(zé)、樂觀擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)。

6、形象良好、專業(yè)能力強(qiáng),做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,有勝利教學(xué)閱歷者優(yōu)先。

高中語文老師

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)高中語文的日常教研和一線教學(xué)工作;

2、仔細(xì)備課,寫好教案,做好有針對性地教學(xué)方案;

3、有責(zé)任培訓(xùn)該科目衰老員工;

4、從實(shí)際教學(xué)中與同學(xué)培養(yǎng)樸實(shí)的師生情意,利于今后工作的開展;

任職要求:

1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學(xué)歷;

2、形象良好,學(xué)科學(xué)問豐盛,做到“學(xué)高為師,身正為范”;

3、對教導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)有一定的熟悉,并有志于在該行業(yè)中進(jìn)展;

4、嫻熟應(yīng)用office辦公軟件以及其他辦公自動化工具;

5、迅速地適應(yīng)企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);

6、1年以上教導(dǎo)機(jī)構(gòu)高中語文老師相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先;

7、接受應(yīng)屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

高中語文老師

職位描述

崗位職責(zé):1.為同學(xué)提供共性化的教學(xué)服務(wù);

2.解決同學(xué)學(xué)習(xí)中的疑難問題,引領(lǐng)同學(xué)正確的思量辦法;

3.為同學(xué)量身定制學(xué)習(xí)方案,并催促其完成,達(dá)到提高成果的目標(biāo);

4.參與學(xué)科教研活動,不斷提升教研水平。

職位要求:1.熱愛教學(xué)事業(yè),愿為同學(xué)的長進(jìn)投入自己所有的熱烈;

2.一般話標(biāo)準(zhǔn),語言表述能力強(qiáng);

3.對待同學(xué)耐心、細(xì)致,能夠有針對性地向同學(xué)傳授學(xué)問;

4.學(xué)科水平優(yōu)秀,在校時成果優(yōu)異、有獲獎經(jīng)受者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠常常主動和家長交流,對同學(xué)學(xué)習(xí)狀況舉行反饋探討;

6.本科以上學(xué)歷,有教學(xué)閱歷者優(yōu)先。

高中語文老師

職位描述

工作內(nèi)容:授課,負(fù)責(zé)學(xué)科討論與教學(xué)討論。以及試卷出題,批改工作。

要求:

1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)高中語文課程。

2、對中考和高考有一定的教學(xué)閱歷優(yōu)先。

3、有高級老師,特級老師資歷的老師優(yōu)先。

4、要求語言表述能力優(yōu)秀,思維靈便,口齒伶俐。

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。r

7、一般話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表述能力強(qiáng),賦有親和力。

高中語文老師

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,快速掌握同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)支配,對其舉行共性化的課程講授,一對一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效。

3、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,有老師資歷證。

2、認(rèn)識高中教材,能精確?????把握考試方向。

3、對同學(xué)有責(zé)任心,有教學(xué)閱歷和駕馭班課課堂的能力。

4、對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng)。

優(yōu)秀講師年薪15萬--50萬

高中語文老師

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對同學(xué)狀況,因材施教;

2、為同學(xué)提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),對其舉行共性化的課程講授;

3、協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)辦法及習(xí)慣;

4、利用1對1輔導(dǎo),因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢測同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

5、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師舉行教研溝通,教學(xué)討論,接受校方支配的各種檢測和培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平;

6、完成校方支配的其它工作任務(wù)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè),認(rèn)識課程設(shè)置,有老師資歷證,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)閱歷優(yōu)先;

2、認(rèn)識中同學(xué)的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),認(rèn)識教材,對中考、高考考點(diǎn)有一定熟悉;

3、擅長因材施教,按照同學(xué)不憐憫況靈便教學(xué);

4、富有親和力,交流表述能力強(qiáng),一般話流利,有團(tuán)隊(duì)意識;有責(zé)任心,聽從小學(xué)的支配;

5、熱愛教導(dǎo)行業(yè),能適應(yīng)靈便的工作時光。

福利待遇:

1、底薪加高額課時費(fèi),廣大的進(jìn)展晉升空間;

2、五險一金,以及額外重大疾病醫(yī)療保險;

3、按照國家規(guī)定,提供帶薪年假;

4、員工旅游、生日會及重大節(jié)日等均有福利津貼發(fā)放。

工作時光: