歡迎各位家長尊敬的各位家長

首先感謝您能抽出時間，準時參與初三·三班的家長會，孩子的健康成長，成人成才是我們共同的心原！使孩子們獲得全面的發(fā)展、提高是我們的共同目標。關(guān)心、督促、幫助孩子也是我們共同的責任。一樣的心情一樣的愿望一樣的期待孩子在逐漸長大，其實我已經(jīng)看到孩子們的不斷成長，比如學習習慣、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成和完善。從上課嘰嘰喳喳到學會尊重老師，從亂丟垃圾到看到別處的垃圾可以主動撿起，從斤斤計較到待人寬容友善，從一株小苗長成一棵開始灑下樹蔭的小樹。我們初三三班，在大家的共同努力下，每個學期都被評為優(yōu)秀班級體，考試成績也一直在年級中處領(lǐng)先地位！感謝每位孩子的努力和汗水！家長是孩子教育的主體，只有家校合力才能有效的引導孩子，影響孩子。請反思，您的家庭教育屬于以下幾種嗎？1、重智輕德2、重知輕能3、嬌生慣養(yǎng)4、要求太嚴沒人教，不會教，不敢教！1、樹立正確的育兒觀、成人觀、成才觀2、了解、遵循成長規(guī)律3、言傳身教，以身作則，時時處處為孩子榜樣4、常與學校溝通，及時掌握孩子情況，不能推卸責任，不能給孩子傳遞負面信息5、不斷學習，提高素質(zhì)對比期中考試成績，找出成績中體現(xiàn)的問題并解決考試中暴露的問題個別學生偏科嚴重，各科不能均衡發(fā)展對策：全面發(fā)展，平等對待，盡快補短板對家長老師偶有抵觸和偏見，逆反心理過重對策：克服個人好惡，盡快適應老師的教學方式不能充分利用時間，沒有緊迫感對策：家長敦促，學校打造氛圍，緊張一陣子，影響一輩子。對自己信心不足，干脆放棄抵抗對策：只有付出努力才能認清自己的真正實力，拼一把。初三下半年進行系統(tǒng)復習，還可以趕上來成績背后的問題1、個別同學上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。2、有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。3、

競爭意識不強，時間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中層的學生自我滿足，部分學生成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。4、自習學習的效率不高，無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習，臨考試才匆忙復習,行為懶散。5、考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6、學習不扎實,不能落實到實處。7.個別同學有抄作業(yè)現(xiàn)象.8.不能合理安排時間.9.個別同學沒有明確的目標.10.基礎(chǔ)太差.11.學生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學會違反紀律。12.有個別同學不能合理安排學習時間，晚上睡得晚導致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學，時間一長就有放棄的心理。家長要知道1、很多孩子的問題，多數(shù)背后是家庭家長有問題。2、學校教育代替不了家庭教育。3、家庭是孩子的第一課堂，永遠的課堂。4、老師家長誰對孩子的影響更大？5、再說、再想不如去做！要具體為孩子做些事情。6、再忙不要忘了教育，家長是教育的主體責任，也是法定的職責。分享自己對本學期的成長、感悟、學習方法家長的家庭教育自我表揚或檢討結(jié)束語每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多