XX□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□學(xué)年上學(xué)期期末檢測卷班級：姓名：滿分： 分考試時(shí)間： 分鐘題序一二三四五六七八九十十一總分得分一、看拼音寫詞語。TOC\o"1-5"\h\z—X / Z ? Z X1a e a1a a o7 、y4 — \ -Xoiuaeiaa二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。足跡鹿柴將領(lǐng)停泊圓圈曾經(jīng)三、比一比再組詞。四、把下列詞語補(bǔ)充完整。狐虎然悟亡補(bǔ)流不安無堅(jiān)不七八有無五、選詞填空。創(chuàng)舉創(chuàng)造勞動人民是歷史的者。趙州橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)。謙讓謙虛這個(gè)梨還是你吃吧別再了。李明雖然學(xué)習(xí)成績很好但是他很有不懂的問題經(jīng)常向別人請教。六、巧填量詞。一人一馬一草地一銀元一井一牛一圖畫一房子七、文本再現(xiàn)。孤舟蓑笠翁。誰言寸草心每一只鳥都張著嘴地呼吸著深深地呼吸著。云霧彌漫山谷時(shí)它像茫茫的云霧遮擋山峰時(shí)它又像巨大的發(fā)現(xiàn)了走馬燈的奧秘。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。炎帝把的地方稱作“市”后來農(nóng)村的就是由此發(fā)展而來的。是世界著名的童話大師我們學(xué)習(xí)的課文《》就是他的作品。春節(jié)又叫“”?！镀哳w鉆石》一文中木水罐共發(fā)生了次變化每次變化的根本原因是。在第八單元的課文中我認(rèn)識了聰明機(jī)智的敢作敢為的。九、按要求寫句子。我打開了電腦。今天真冷啊我們登上了廬山。我們看到了千姿百態(tài)的云霧。老師要同學(xué)們嚴(yán)肅遵守課堂紀(jì)律。這座橋不但堅(jiān)固而且美觀。十、課外閱讀。五歲那年我開始學(xué)寫漢字讀字和認(rèn)字并不難沒多久我就能認(rèn)好多漢字了但是寫漢字就沒那么容易了。我寫的字不是上下脫節(jié)就是左右分家很難合到一塊兒去。一天媽媽讓我抄一首唐詩“相見時(shí)難別亦難東風(fēng)無力百花殘……”她指著我寫的字說“看你寫的字真成了‘相見時(shí)難’了?！蔽铱偸前涯切┖象w字拆得七零八落這次還是這樣“相”寫成了“木目”“難”寫成了“又隹”所有的部件都互不相讓各自為政?！澳阒罏槭裁磿@樣嗎因?yàn)槟銓懽謺r(shí)從不想著其他的部分寫字的原則是要時(shí)時(shí)想著它的鄰居。這個(gè)‘相’字寫時(shí)‘木’的右腳不能伸得太長它還有個(gè)鄰居‘目’呢"媽媽一邊在紙上寫一邊講著道理“凡事替他人著想這是中華民族的美德寫漢字也是同樣?！蔽覍W(xué)會了寫漢字也學(xué)會了做人。給短文加個(gè)合適的題目。寫出文中“我”抄寫的唐詩的后兩句。從文中你明白了什么道理平時(shí)你是怎樣寫字的學(xué)完這篇短文后你覺得應(yīng)該怎樣寫字十一、筆下生輝。題目十年后的我提示我們在一天天長大每天都有新的變化想想十年

后的你會變成什么樣子在干什么動筆寫下來。不少于字。期末檢測卷一、姿態(tài)仍然慈祥驕傲一、姿態(tài)仍然慈祥驕傲 \ X X二、1 a i三、厲害來歷漫過實(shí)四、假威恍大羊牢去回五、創(chuàng)造創(chuàng)舉六、個(gè)匹片塊顫抖躲避羽毛珍貴oue慢慢優(yōu)美猶豫城市誠川息然恙持懈嘴舌謙讓謙虛口頭幅座七、獨(dú)釣寒江雪報(bào)得三春暉舒暢大海七、獨(dú)釣寒江雪報(bào)得三春暉舒暢大海天幕茅以升交換物品趕集安徒生一顆小豌豆年三愛心阿凡提哪吒我把電腦打開了。 今天真冷啊出行的人都穿著厚厚的羽絨服呼出的熱氣立刻結(jié)霜。我們登上了廬山看到了千姿百態(tài)的云霧。老師要同學(xué)們嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。我不但喜歡打籃球而且喜歡踢足球。十、媽媽教我寫漢字春蠶到死絲方