Word版本，下載可自由編輯CX學(xué)校班主任考核細(xì)則CX小學(xué)班主任考核細(xì)則之相關(guān)制度和職責(zé)，中心小學(xué)班主任考核細(xì)則為了更好地發(fā)揮班主任在同學(xué)思想教導(dǎo)及日常管理中的作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的樂觀性,比較系統(tǒng)客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,按照班主任工作職責(zé)和小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際狀況...

中心小學(xué)班主任考核細(xì)則

為了更好地發(fā)揮班主任在同學(xué)思想教導(dǎo)及日常管理中的作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的樂觀性,比較系統(tǒng)客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,按照班主任工作職責(zé)和小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際狀況,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核管理,制定我?！栋嘀魅喂ぷ鳂I(yè)績(jī)量化考核評(píng)估細(xì)則》。

一、考核方法:

1、在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,由政教處、少先隊(duì)詳細(xì)負(fù)責(zé)考核工作。

2、班主任考核分采納得分制和扣分制相結(jié)合的辦法舉行。

3、班主任考核采納定期檢查、隨機(jī)抽查、同學(xué)記載、領(lǐng)導(dǎo)巡察等方法舉行綜合評(píng)定。

4、每月考核一次。

二、班主任工作考核內(nèi)容:

(1)《班主任手冊(cè)》(10分)

班主任手冊(cè)記載細(xì)致并齊全,各項(xiàng)內(nèi)容能按要求去寫,缺項(xiàng)目每項(xiàng)按照表格來扣分。(見附頁)

(2)班隊(duì)課(周二、周五晨會(huì)課、周三健康教導(dǎo)、周四紅領(lǐng)巾廣播)

能仔細(xì)組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)光不得少于25分鐘,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題(在小學(xué)德育處支配的教導(dǎo)主題下舉行或者工作支配上的主題,無支配則各班依據(jù)各班實(shí)際狀況定主題)寫在黑板上,有內(nèi)容,有記錄(每月一次,按照德育處是否發(fā)放記錄紙為準(zhǔn))。檢查實(shí)行隨機(jī)抽查、行政人員的巡察(個(gè)別或整體的巡察都包括在內(nèi))檢查人:zz每人都有記錄表。詳細(xì)要求:班隊(duì)課有主題寫在黑板上,年級(jí)同學(xué)有序,有時(shí)光保證。在天氣允許的狀況下,升旗做操舉行完了,周二、周五是晨會(huì),周三健康教導(dǎo),周四紅領(lǐng)巾廣播,時(shí)光均不得被占用。

(3)年級(jí)文化

1、整體設(shè)計(jì)美觀,布局協(xié)調(diào),色調(diào)搭協(xié)作理,能給人視覺感官上愉悅和文化氛圍的熏陶。

2、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性,內(nèi)容要與布置要求相符,主題鮮亮、健康向上,有教導(dǎo)意義。對(duì)板報(bào)的整體評(píng)價(jià):要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐盛多彩,書寫清晰美觀,給人一種美得享受。

3、學(xué)習(xí)園地美觀、清爽、內(nèi)容充實(shí),且整潔干凈。

4、備忘欄設(shè)計(jì)美觀,大方。

5、圖書角設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容健康,自然美觀。

(4)校級(jí)評(píng)選:

暫時(shí)性的工作:以每月的活動(dòng)為準(zhǔn),團(tuán)體獲得校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的年級(jí)按照活動(dòng)項(xiàng)目的不同每次給年級(jí)加分(加分的分?jǐn)?shù)不定,數(shù)量也不定),暫時(shí)性的工作:班主任及年級(jí)同學(xué)能樂觀支持協(xié)作小學(xué)各項(xiàng)工作的開展,如有阻礙或沒有支持協(xié)作工作開展者此項(xiàng)扣分。

(5)年級(jí)管理

主要包括文明禮儀、升降國(guó)旗時(shí)的秩序、做廣播操及集體舞的狀況、課間歇息、眼保健操(每個(gè)樓層會(huì)支配一個(gè)值日生舉行往返巡察并把結(jié)果舉行匯總)、領(lǐng)巾標(biāo)志。希翼陳教師負(fù)責(zé)的午餐秩序、衛(wèi)生及離校紀(jì)律也嚴(yán)格把關(guān),共同做好班主任考核這項(xiàng)工作。檢查詳細(xì)扣分狀況見流淌紅旗評(píng)選制度這一欄,除了同學(xué)的檢查要納入輔助考核,另德育處會(huì)隨機(jī)和同學(xué)一起舉行檢查,并把檢查發(fā)覺的問題準(zhǔn)時(shí)告訴班主任,以便更好的改進(jìn)年級(jí)管理,共同做好同學(xué)日常行為規(guī)范相關(guān)工作。

按照班主任工作考核成果,小學(xué)每學(xué)期組織一次優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評(píng)選,(主要看平常的累積分)優(yōu)秀班集體1名。優(yōu)秀班主任1名,優(yōu)秀班主任的評(píng)比,按照每月的考核和流淌紅旗獵取