第2頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文____月____日上午，我校召開(kāi)了“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員____主持。教育局____也應(yīng)邀參加了入場(chǎng)儀式。7：30伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，四名女少先隊(duì)員持國(guó)旗走在最前面，接著是四名男隊(duì)員抬著?；眨笫遣势礻?duì)、花束隊(duì)，最后是裁判員隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)此刻，校園內(nèi)充滿(mǎn)了歡樂(lè)祥和的氣氛。魏校長(zhǎng)公布了“精神文明班”評(píng)比條件，李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，裁判員代表____老師、運(yùn)動(dòng)員代表五年一班體委____分別表態(tài)發(fā)言。8：00總裁判長(zhǎng)____宣布“____市____小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。一聲令下，活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到學(xué)生們?cè)诒荣愔惺冀K保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳，低年級(jí)的杯水接力、小貨車(chē)賽、趕小豬，中年級(jí)的螞蟻運(yùn)糧、巧搬運(yùn)、30米跑，高年級(jí)的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項(xiàng)目，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)生們?cè)谙硎荜?yáng)光的同時(shí)，鍛煉了身體，提高了綜合能力。教師接力表演賽把活動(dòng)推向高潮，從而充分展現(xiàn)出我校師生的風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正公平、以身作則，表現(xiàn)出了我們應(yīng)有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作，用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。特別表?yè)P(yáng)六年部的學(xué)生為這次大會(huì)提供部分比賽器材和服務(wù)?；顒?dòng)按計(jì)劃順利完成。11：30閉幕式，楊主任公布成績(jī)、公布精神文明班級(jí)。孫校長(zhǎng)致閉幕詞。雖然比賽時(shí)間很短，不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動(dòng)激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時(shí)間可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大。我們每個(gè)人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時(shí)沒(méi)有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才會(huì)是人生賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍；一所努力向上，奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地！小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文（二）小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校600余名師生全員參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了區(qū)政府、區(qū)教體局，全體師生以及廣大家長(zhǎng)們的支持和協(xié)助，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多，參與面廣，賽會(huì)秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過(guò)程緊湊、氣氛熱烈，受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛認(rèn)可，回顧整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織過(guò)程，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，希望下次可以做的更好。一、不忘初心____的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基，學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽(yáng)光體育的開(kāi)展，注重學(xué)生身心成長(zhǎng)，注重學(xué)生體質(zhì)健康。二、精心籌劃隨著新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地條件，廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)也有所期待，學(xué)校決定為學(xué)生們?cè)赺___月份，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立了以____校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的組委會(huì)，組委會(huì)集政教處、少先隊(duì)、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量，三次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織推進(jìn)落實(shí)，組委會(huì)在制定方案的過(guò)程中，集思廣益，廣泛征求師生意見(jiàn)和建議，整理出備用項(xiàng)目二十三項(xiàng)，經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項(xiàng)，44個(gè)小項(xiàng)；方案包含了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地規(guī)劃布置撤離、秩序冊(cè)、開(kāi)閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競(jìng)技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面，各項(xiàng)預(yù)案細(xì)致詳實(shí)，措施得當(dāng)，人員分工責(zé)任清晰，為運(yùn)動(dòng)會(huì)成功召開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。三、心在一起心在一起才是團(tuán)隊(duì)，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)舉辦，育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有愛(ài)心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn)，善于協(xié)同合作充滿(mǎn)正能量的團(tuán)隊(duì)。為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動(dòng)作，班主任也加入了進(jìn)來(lái)，他們和學(xué)生一起訓(xùn)練，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計(jì)著裝、激勵(lì)口號(hào)，確立目標(biāo)，把班級(jí)學(xué)生分為多個(gè)小組，互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下，在班級(jí)目標(biāo)一致，友愛(ài)互助的團(tuán)隊(duì)精神感召下，凝心聚力，形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，有的小組自覺(jué)加練，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫(xiě)完作業(yè)之后，對(duì)著鏡子練可以說(shuō)沒(méi)有班主任的協(xié)同配合和付出，沒(méi)有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起，團(tuán)體操表演質(zhì)量不會(huì)提升的這么快，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操表演下來(lái)之后，許多師生家長(zhǎng)都感慨，變化太大了，我們的學(xué)生和老師是最棒的，潛能無(wú)限，學(xué)生們?cè)谌〉昧诉M(jìn)步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強(qiáng)大。管理層各部門(mén)協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時(shí)間，對(duì)于舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)并不充裕，各部門(mén)根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作，完成本職工作同時(shí)，互相查缺補(bǔ)漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長(zhǎng)主動(dòng)攬下了做工作牌和開(kāi)幕式主持設(shè)計(jì)工作，程儉明主任自覺(jué)的把程序冊(cè)和文本材料上需要調(diào)整改動(dòng)的內(nèi)容，根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門(mén)別類(lèi)準(zhǔn)備就序，教務(wù)部門(mén)早早把比賽用的口算題卡打印好，____主任、____主任把體育組寫(xiě)好的檢錄單信息，詳細(xì)登錄在成績(jī)單所需項(xiàng)目上，體育組長(zhǎng)____數(shù)次與執(zhí)行秘書(shū)探討敲定具體比賽環(huán)節(jié)，體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則，制定出執(zhí)行預(yù)案，老體育教師____、____提供了許多經(jīng)驗(yàn)和建議，科任教師____也多次主動(dòng)請(qǐng)纓，有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責(zé)，配合默契，銜接流暢，在沒(méi)有彩排的情況下，順利完成賽會(huì)各項(xiàng)組織和競(jìng)賽任務(wù)，同預(yù)案的時(shí)間吻合。真是人心齊，泰山移。四、家長(zhǎng)給力學(xué)校工作，學(xué)生教育離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的支持信任和參與，我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級(jí)棒的家長(zhǎng)委員會(huì)，有支持學(xué)校工作的廣大家長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長(zhǎng)太給力了，原來(lái)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)擔(dān)心家長(zhǎng)嬌慣學(xué)生，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長(zhǎng)非常支持我們的工作，家長(zhǎng)委員會(huì)在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下，在家長(zhǎng)群里為運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)熱，為班級(jí)獻(xiàn)策出力，自發(fā)組織家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，幫助班級(jí)布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器具，有的家長(zhǎng)幫著借來(lái)了遮陽(yáng)傘，有的家長(zhǎng)幫著拍照錄視頻，低年級(jí)的家長(zhǎng)主動(dòng)幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，家長(zhǎng)在場(chǎng)下加油，視頻圖片直播運(yùn)動(dòng)會(huì)，不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊，給孩子們鼓勵(lì)，下午兩點(diǎn)，當(dāng)學(xué)校微信公眾號(hào)育紅在線(xiàn)正式發(fā)布運(yùn)動(dòng)會(huì)信息播報(bào)的帖子后，兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+，留言和點(diǎn)贊數(shù)百條，有這樣的家長(zhǎng)支持，學(xué)校工作也充滿(mǎn)了動(dòng)力。五、綠色節(jié)儉為節(jié)儉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校各部門(mén)盡量挖掘或者使用學(xué)?，F(xiàn)有資源，少花錢(qián)，多辦事。比如：我們所有項(xiàng)目所需器材都是學(xué)校配置器材；班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、工作牌都是學(xué)校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺(tái)發(fā)布信息，節(jié)約紙張。會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級(jí)垃圾桶內(nèi)，會(huì)后統(tǒng)一處理，避免造成環(huán)境污染。六、學(xué)生成長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù)，什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，什么是團(tuán)隊(duì)合作；運(yùn)動(dòng)會(huì)挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，在進(jìn)步中收獲自信；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了友愛(ài)互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會(huì)擁有更多人的友愛(ài)與幫助；運(yùn)動(dòng)會(huì)磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時(shí)，學(xué)會(huì)了勇敢直面問(wèn)題和困難；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了美：運(yùn)動(dòng)美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、語(yǔ)言美、行為美、音樂(lè)美、畫(huà)面美、笑臉美；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)的甘苦和收獲，學(xué)生付出的辛勞，換來(lái)了一次美好的童年運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了規(guī)則，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，不懂規(guī)則，不遵守規(guī)則，就會(huì)面對(duì)相應(yīng)的后果；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我運(yùn)動(dòng)防護(hù)，體驗(yàn)了綠色環(huán)保；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了鼓勵(lì)支持與贊美對(duì)每個(gè)人都很重要；同學(xué)們，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)你