第5頁(yè)共5頁(yè)202?3年工?會(huì)勞宣?部上半?年個(gè)人?工作總?結(jié)范文?時(shí)光?荏苒，?光陰似?箭，我?在集團(tuán)?工會(huì)勞?宣部的?工作崗?位上已?過半年?，通過?不斷的?學(xué)習(xí)和?摸索，?我對(duì)工?會(huì)的工?作性質(zhì)?和具體?內(nèi)容有?了越來?越多的?認(rèn)識(shí)和?越來越?深的了?解，本?人在工?作能力?還是為?人處世?等方面?都有了?很大的?進(jìn)步和?提高，?并對(duì)今?后的工?作充滿?了信心?和希望?。我將?這半年?來的工?作總結(jié)?和切身?體會(huì)歸?納如下?：一?、干好?本職工?作，勇?于接受?挑戰(zhàn)?踏入勞?宣部之?日，便?是我職?場(chǎng)生涯?開始之?時(shí)。初?入職場(chǎng)?，面臨?一個(gè)全?新的工?作環(huán)境?、工作?性質(zhì)和?工作挑?戰(zhàn)，我?難免顯?得有些?不知所?措，幸?而有李?主席和?楊部長(zhǎng)?的悉心?關(guān)懷和?耐心指?導(dǎo)，我?的工作?得以慢?慢步入?正軌。?勞宣部?是工會(huì)?系統(tǒng)的?重要組?成部分?，主要?的工作?職能是?___?_職工?勞動(dòng)競(jìng)?技比武?、保護(hù)?勞動(dòng)和?教育職?工；教?育分為?思想教?育、文?化教育?，保護(hù)?則是保?護(hù)勞動(dòng)?穿戴、?設(shè)備保?護(hù)、人?員保護(hù)?，勞動(dòng)?競(jìng)賽則?是讓職?工有一?個(gè)突顯?技能技?術(shù)的平?臺(tái)。有?了這些?初步的?了解之?后，我?找準(zhǔn)了?自己的?工作定?位，在?楊部的?帶領(lǐng)下?開始了?勞宣部?的各項(xiàng)?工作。?在勞?宣部這?半年，?我積極?參與并?順利完?成了以?下的工?作及活?動(dòng)：協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?___?_企業(yè)?內(nèi)部的?衛(wèi)生評(píng)?比，對(duì)?總部行?政樓及?二級(jí)單?位總部?行政樓?進(jìn)行評(píng)?比打分?；另外?，__?__企?業(yè)內(nèi)部?的勞動(dòng)?競(jìng)賽，?在第一?季度“?文化陣?地”負(fù)?責(zé)命題?出題對(duì)?二級(jí)各?分會(huì)進(jìn)?行考核?，也對(duì)?二級(jí)單?位示范?車間進(jìn)?行了摸?底考核?；積極?接受并?按時(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)?交待的?各項(xiàng)臨?時(shí)任務(wù)?；工作?之余，?主動(dòng)學(xué)?習(xí)勞動(dòng)?保護(hù)安?全等相?關(guān)知識(shí)?。在?半年的?輪崗中?，我努?力進(jìn)取?，不僅?力求圓?滿完成?領(lǐng)導(dǎo)分?派的本?職工作?，還積?極接受?挑戰(zhàn)，?協(xié)助其?他部門?完成各?項(xiàng)任務(wù)?：一是?順利完?成云硫?集團(tuán)_?___?屆三次?職代會(huì)?代表的?提案匯?總、整?理分類?以及認(rèn)?真收集?職代會(huì)?提案意?見，分?發(fā)職工?___?_到各?相關(guān)職?能部室?進(jìn)行處?理，并?落實(shí)處?理反饋?意見；?二是積?極認(rèn)真?地參與?校對(duì)新?一期的?云硫工?會(huì)通訊?；三是?順利完?成高峰?體育館?舉辦“?慶三八?、迎_?___?”女子?拔河和?跳繩比?賽工作?；四是?參加由?市婦聯(lián)?、市總?工會(huì)、?和市體?育局聯(lián)?合舉辦?的拔河?比賽，?認(rèn)真熱?情地做?好了后?勤工作?，為職?工服務(wù)?。二?、發(fā)揮?個(gè)人專?長(zhǎng)，彰?顯企業(yè)?特色?在金鷹?文化的?熏陶之?下，集?團(tuán)公司?決定打?造特色?品牌，?其中籃?球被選?為特色?品牌之?一。_?___?歲開始?接觸籃?球，_?___?歲成為?校隊(duì)主?力，從?此參加?各種大?小籃球?比賽百?余場(chǎng)—?作為一?名“久?經(jīng)沙場(chǎng)?”的籃?球健兒?，我很?驕傲自?己能擁?有這么?一門專?長(zhǎng)，也?很慶幸?自己能?夠因?yàn)?這份特?長(zhǎng)為企?業(yè)的發(fā)?展帶來?實(shí)質(zhì)性?的助推?作用。?感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)?的器重?和栽培?，讓我?能夠通?過籃球?，這個(gè)?我擅長(zhǎng)?并熱愛?的運(yùn)動(dòng)?，在工?會(huì)的舞?臺(tái)上大?展身手?。在?過去的?這半年?里，因?為領(lǐng)導(dǎo)?的信任?和期待?，我先?后__?__了?數(shù)次規(guī)?模不一?的籃球?賽，如?“地稅?杯”、?“臻匯?園杯”?以及企?業(yè)內(nèi)部?的籃球?賽；也?多次代?表企業(yè)?參加了?各項(xiàng)比?賽，如?代表廣?業(yè)參加?國(guó)資委?籃球比?賽。通?過大家?的共同?努力，?各項(xiàng)比?賽均拿?到了較?好的成?績(jī)，如?在“地?稅杯”?籃球比?賽中取?得了市?第三名?的好成?績(jī)。我?將繼續(xù)?發(fā)揮個(gè)?人的一?技之長(zhǎng)?，干好?工會(huì)工?作，助?推企業(yè)?發(fā)展；?打好球?賽，彰?顯企業(yè)?特色。?三、?喜談工?作收獲?，深省?自身不?足從?最初連?工會(huì)的?職能是?什么都?沒有辦?法說清?楚到如?今切切?實(shí)實(shí)參?加并完?成了各?項(xiàng)具體?的工會(huì)?任務(wù)，?雖然只?有短短?的半年?時(shí)間，?我卻從?中收益?匪淺。?通過?協(xié)助楊?部開展?勞動(dòng)競(jìng)?賽活動(dòng)?，我明?白了該?項(xiàng)活動(dòng)?的有效?開展是?調(diào)動(dòng)和?發(fā)揮員?工積極?性和創(chuàng)?造性的?重要手?段，在?完成生?產(chǎn)任務(wù)?、提高?經(jīng)濟(jì)效?益、推?動(dòng)兩個(gè)?文明建?設(shè)進(jìn)程?中都發(fā)?揮了極?其重要?的作用?。但也?凸顯以?___?_面的?不足。?1、?由于勞?動(dòng)競(jìng)賽?是個(gè)傳?統(tǒng)項(xiàng)目?，在做?法上已?經(jīng)形成?了一整?套自己?的思路?，加之?許多_?___?者總認(rèn)?為查崗?考核于?促進(jìn)安?全生產(chǎn)?來得更?直接，?勞動(dòng)競(jìng)?賽只是?輔助手?段，主?觀上產(chǎn)?生了厭?倦心理?和應(yīng)付?態(tài)度，?不愿花?時(shí)間想?如何豐?富競(jìng)賽?內(nèi)容、?創(chuàng)新活?動(dòng)形式?，致使?許多部?門總是?穿舊鞋?走老路?，活動(dòng)?開展缺?乏亮點(diǎn)?和新鮮?感。?2、企?業(yè)的中?心工作?是生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)，?勞動(dòng)競(jìng)?賽是為?生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)服務(wù)?。但由?于工會(huì)?不是直?接主抓?生產(chǎn)的?部門，?對(duì)基層?的生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)實(shí)?際情況?掌握不?準(zhǔn)確，?對(duì)新設(shè)?備的技?術(shù)要求?了解不?全面，?所以由?工會(huì)牽?頭主抓?、工會(huì)?驗(yàn)收的?___?_格局?，必然?產(chǎn)生管?理上的?脫節(jié)，?從而影?響到競(jìng)?賽的效?果。?3、傳?統(tǒng)的競(jìng)?賽重視?物質(zhì)成?果的量?化，許?多部門?很少考?慮如何?將企業(yè)?文化融?入到勞?動(dòng)競(jìng)賽?中，他?們知道?競(jìng)賽的?目的就?是通過?一定的?方式調(diào)?動(dòng)廣大?員工的?工作熱?情，但?對(duì)在“?比、學(xué)?、趕、?幫、超?”的競(jìng)?賽氛圍?中，對(duì)?企業(yè)文?化“高?境界、?高精度?、高效?率”的?核心價(jià)?值觀認(rèn)?識(shí)不深?。如?何做好?新形勢(shì)?下勞動(dòng)?競(jìng)賽工?作，個(gè)?人認(rèn)為?要做好?以下幾?點(diǎn)：一?是調(diào)動(dòng)?企業(yè)職?工的熱?情，營(yíng)?造“靠?能力、?靠技術(shù)?上崗”?的競(jìng)爭(zhēng)?氛圍，?讓員工?樹立危?機(jī)感。?二是轉(zhuǎn)?變競(jìng)賽?模式，?新形勢(shì)?下競(jìng)賽?應(yīng)向技?術(shù)創(chuàng)新?、精神?文明延?伸，提?高員工?綜合素?質(zhì)，增?加企業(yè)?文化的?參透性?。三是?抓好競(jìng)?賽管理?工作，?如提高?員工參?與競(jìng)賽?的積極?性和讓?員工嘗?到“實(shí)?干”的?甜頭，?最大限?度的發(fā)?揮競(jìng)賽?產(chǎn)生的?激勵(lì)作?用，建?立和諧?、健康?的環(huán)境?。另?外在文?體活動(dòng)?中，通?過籌備?各項(xiàng)籃?球比賽?，進(jìn)一?步提高?了我的?領(lǐng)導(dǎo)_?___?能力，?訓(xùn)練中?遇到的?各種突?發(fā)狀況?，也有?效的鍛?煉了我?分析問?題、解?決問題?的能力?。我不?僅嘗到?了在工?作中越?來越得?心應(yīng)手?的甜頭?，更是?收獲了?揮灑汗?水之后?與隊(duì)友?___?_的成?功的喜?悅。?當(dāng)然，?在不斷?學(xué)習(xí)和?進(jìn)步的?過程中?，我也?看到了?自身不?可忽視?的一些?缺點(diǎn)和?有待提?高的方?面。?首先，?有效的?溝通能?力是我?亟須加?強(qiáng)的。?極大咧?咧的性?格讓我?很難準(zhǔn)?確地觀?察到對(duì)?方的心?理，不?拘小節(jié)?的個(gè)性?難免使?我在與?他人的?溝通中?不注重?言語的?修辭，?這些都?不可避?免地阻?礙了我?成為一?個(gè)有效?的溝通?者。在?接下來?的工作?當(dāng)中，?我將直?面自己?的這個(gè)?問題，?努力克?服不足?，盡快?提高自?己的溝?通能力?。其?次，強(qiáng)?有力的?執(zhí)行力?是我最?初并最?終的追?求。雖?然經(jīng)過?半年的?學(xué)習(xí)和?磨練，?我的執(zhí)?行力已?經(jīng)有了?一定的?提高，?但是離?自己預(yù)?定的目?標(biāo)依然?有一定?的距離?。尤其?是在受?到領(lǐng)導(dǎo)?們的重?視和關(guān)?愛之時(shí)?，更加?覺得自?己應(yīng)該?加倍努?力，不?負(fù)眾望?。在這?一點(diǎn)上?，我要?繼續(xù)向?領(lǐng)導(dǎo)和?前輩請(qǐng)?教，虛?心接受?來自各?方的建?議，在?實(shí)踐中?根據(jù)自?身情況?不斷提?高執(zhí)