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文檔簡介

Word第第頁幼兒園開學第一天的活動方案歡樂的假期結束了,X月X日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學前班,感到特別快樂,但仍有部分幼兒對進入新的環(huán)境,面對不熟識的老師,不了解學前班基本的學習和生活常規(guī),導致消失上幼兒園有心情,針對這一狀況,我們?nèi)焕蠋熢O計了“開學第一天”這一活動,讓小伴侶們能夠快速的融入到大大二班這個大家庭,感受老師對每一個小伴侶的愛。

一、活動目標:

1、熟悉新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,愿意與同伴交談自己從小到大的成長改變,能較為清楚地表達自己對“長大了”的感受。

2、進行平安教育,讓小伴侶懂得自我的愛護意識和基本的平安學問。

3、喜愛上幼兒園,在老師的引導下愿意參與各類活動,體驗上幼兒園的歡樂。

二、活動詳細支配:

〔一〕時間:20xx年xx月xx日。

〔二〕主題活動1:

1、熟悉新伴侶、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新改變。

2、老師熱忱迎接幼兒。

3、自由看看班級環(huán)境的改變。

4、自主嬉戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。

5、生活盥洗。

6、穩(wěn)固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要留意哪些平安。

7、談話活動:

〔1〕熟悉新老師。

〔2〕暑假里發(fā)生了哪些好玩的事。

〔3〕進入學前班自己有怎樣的改變。

〔4〕幼兒吃點心。

〔5〕幼兒自由溝通活動。

〔三〕熟悉室內(nèi)外環(huán)境。

1、帶小伴侶參觀熟悉活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境。

2、餐前預備:

〔1〕餐桌位置的支配。

〔2〕用餐習慣的穩(wěn)固。

〔3〕午餐時間。

〔4〕午睡時間。

3、熟悉小床標記。

4、幼兒午睡。

〔四〕主題活動2:

開展平安學問的教育活動:

〔1〕上學和放學路上的平安。

〔2〕不要和生疏人說話。

〔3〕上下樓跳留意平安等

〔五〕主題活動3:

1、互動聯(lián)誼,開展嬉戲活動讓小伴侶和老師進一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等。

2、離園預備:

〔1〕回憶幼兒園一天的生活。

〔2〕整理衣物。

幼兒園開學第一天的活動方案2

一、活動目的:

開學典禮是新學期開頭進行的由全體師生參與的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生興奮精神,銳意進取;同時也營造一種深厚的開學氣氛,為新學期制造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受深厚的園所文化,盡快穩(wěn)定心情。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日上午xx:00——xx:00。

三、活動地點:

中心幼兒園樓前廣場。

四、活動對象:

全園師生。

五、活動預備

〔1〕場地的布置。

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,依據(jù)園所適合支配椅子。

〔2〕音響設備。

①整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

②各班級現(xiàn)場預備垃圾桶和紙巾。

③班級按區(qū)域就坐。

六、人員支配:

1、總體策劃人:xx。

2、主持:xx。

3、道具音響:xx。

4、現(xiàn)場秩序管理:各班級2位老師。

5、園平安工作:xx。

七、活動流程:

〔一〕開學典禮入場。

1、各班教室?guī)е议L在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

〔二〕主持人出場。

〔三〕園長發(fā)言。

〔四〕老師發(fā)言。

〔五〕家長發(fā)言〔大四班〕。

〔六〕幼兒發(fā)言〔大一班〕。

八、結束語。

新的學期,新的面貌,幼兒園為小伴侶們創(chuàng)設了美麗的環(huán)境、老師為小伴侶們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小伴侶們預備了養(yǎng)分豐富、味道鮮美的飯菜。盼望小伴侶們每天高興奮興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開快樂心地學習、嬉戲。你們將在這里學到許多許多的本事,成為聰慧、能干、可愛的小博士!

盼望你們在中心幼兒園這塊沃土里,成為將來的英才。老師們會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛惜你們。以園為家,努力把我們的孩子培育得更加健康、活潑、樂于提問、擅長思索、敢于探究、布滿自信的乖寶寶!為小伴侶們布滿盼望、繁花似錦的將來,做好學前教育的堅實鋪墊。在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對中心幼兒園的信任。最終,我盼望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、暖和的大家庭里,一起歡樂的嬉戲,仔細的學習,健康的成長!感謝大家!

幼兒園開學第一天的活動方案3

一、晨間接待:

1、熱忱接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟識幼兒姓名、標記。

2、邀請家長帶著幼兒熟識班級環(huán)境,熟悉標記。

二、晨間活動:

供應桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。

三、點名嬉戲:

出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的搖擺:大家/好/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你/歡迎/你,依次請寶寶介紹自己的名字。

四、盥洗活動:

學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

五、親子活動:

〔一〕音樂嬉戲——泡泡糖。

過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

〔二〕手工——歡樂變臉。

1、材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

2、過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜愛的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的嬉戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子賜予嘉獎。

〔三〕體育嬉戲——大肚子爸爸〔媽媽〕。

1、材料:大袋子、球、籃子。

2、過程:我們的大肚子爸爸〔媽媽〕就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸〔媽媽〕的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

〔四〕智力嬉戲——層層壘高。

1、材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

2、玩法:每次嬉戲可請四對家庭參與。家長與孩子在起點手持籃子預備。嬉戲開頭后,每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木樣子搭配正確、速度快的家庭獲勝。

〔五〕體育嬉戲——噼里啪啦。

1、材料:氣球、繩子。

2、過程:爸爸〔媽媽〕吹好氣球〔不大不小〕,綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保存到最終就算贏。

六、結束活動:

與幼兒互道再見,和家長做簡短溝通,鼓舞幼兒明天肯定要高興奮興上幼兒園。

幼兒園開學第一天的活動方案4

一、活動目的:

1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動支配等。

2、通過親子嬉戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟識幼兒園。

二、活動時間:

三、活動地點:

幼兒園操場。

四、活動對象:

全園師生。

五、活動預備:

〔1〕場地的布置。

①大門口橫幅為:xx幼兒園。

②現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,依據(jù)園所適合支配椅子及小推桌3張。

〔2〕音響設備。

包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂,整個典禮的音樂及中大小伴侶表演唱歌伴奏帶。

〔3〕幼兒園全體員工必需穿園服,佩戴工作牌子。

〔4〕米奇米尼卡通人物要到位。

〔5〕后勤組要預備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

〔6〕各班級現(xiàn)場預備垃圾桶和紙巾。

〔7〕小熊一個,鼓一個。

〔8〕《馬蘭花》嬉戲為獲勝的家長預備一份精致禮品最多5份。

〔9〕區(qū)域班級牌子各一個。

六、活動流程:

〔一〕開學典禮入場。

1、各班教室?guī)е议L在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

〔二〕叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞。

〔三〕園長發(fā)言。

〔四〕師生同樂。

1、大哥哥、大姐姐〔中、大班幼兒〕才藝表演。

2、親子活動。

〔1〕擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。

〔2〕家長嬉戲《馬蘭花》:

請20個家長來到場地中間。主持人介紹嬉戲玩法。老師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最終剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

兒歌為馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你立刻就開花,開三朵〔開幾朵自己任憑說〕玩三遍。

七、共享甜美。

美好和諧的家庭需要大家的細心經(jīng)營。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜美溫馨的,我們盼望在座的每位家庭日子也過的甜甜美蜜。如今我們?yōu)橛變侯A備了大蛋糕預祝我們的小伴侶甜美每一天,另外我們還為幼兒預備了一份牛奶請大家快樂享用。

八、結束語。

幼兒園開學第一天的活動方案5

活動目標

通過一系列豐富多彩的平安宣揚、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參加活動的過程中,強化平安意識,把握平安學問,提高自我防范力量,并以此為契機進一步提升幼兒園平安管理水平。

活動時間

3月07日——3月11日

活動主題

多管齊下共筑平安屏障

活動領導小組

組長:張晶晶

副組長:朱麗

成員:王元會王洪應陳卓吳桂修

活動支配

〔一〕查一查

組織一次隱患大排查,對平安的各環(huán)節(jié)進行全面細致的檢查,不留“死角”,對平安詳情問題,做好整改落實工作。

〔二〕看一看

通過幼兒園宣揚欄、家長學校群等教育陣地,開展平安主題宣揚活動。

〔三〕學一學

1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食學問,養(yǎng)成良好的飲食習慣;利用平安教材對幼兒進行食品平安教育,不買不吃三無食品、路邊流淌攤點食品,不吃撿來的食物、生疏人給的食品等,強化幼兒平安防范意識和事故應急力量。

2.結合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學校群、平安課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,主動開展森林防火。

3、對教職工進行食品和消防平安學問、傳染病預防學問等培訓,學習平安規(guī)章制度,把握全面的平安搶救常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的平安防范教育,促進幼兒健康成長。

〔四〕練一練

全園進行消防地震逃命緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護力量、事故應急處置力量。

〔五〕說一說

各班組織幼兒將平安教育周活動中學到的學問和體會講給自己的家人,請家長協(xié)作幼兒園共同做好幼兒平安工作。

七、活動要求

1、提高熟悉,明確目的,加強領導,依據(jù)活動方案全體老師親密協(xié)作,努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮幼兒園宣揚欄、家園共育、家長學校群等教育陣地,開展平安教育主題宣揚活動。

3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的平安教育活動,對幼兒加強消防和食品平安教育,提高幼兒自我愛護意識和力量。

4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進行全面的平安排查,發(fā)覺問題準時整改。

5、各班將開展平安教育活動的狀況做好反思總結。

教育是平安的'前提,平安是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的平安教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參加的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食平安,讓他們在平安的環(huán)境中美好成長!

幼兒園開學第一天的活動方案6

晨間接待:

1.熱忱接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟識幼兒姓名、標記。

2.邀請家長帶著幼兒熟識班級環(huán)境,熟悉標記。

晨間活動:

供應桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。

點名嬉戲:

出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的搖擺:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

盥洗活動:

學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

親子活動:

一.音樂嬉戲——泡泡糖

過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二.手工——歡樂變臉

材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜愛的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的嬉戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子賜予嘉獎。

三.體育嬉戲——大肚子爸爸(媽媽)

材料:大袋子、球、籃子

過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

四.智力嬉戲——層層壘高

材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

玩法:每次嬉戲可請四對家庭參與。家長與孩子在起點手持籃子預備。嬉戲開頭后,每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木樣子搭配正確、速度快的家庭獲勝。

五.體育嬉戲——噼里啪啦

材料:氣球、繩子

過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保存到最終就算贏。

結束活動:

與幼兒互道再見,和家長做簡短溝通,鼓舞幼兒明天肯定要高興奮興上幼兒園。

幼兒園開學第一天的活動方案7

活動目標:

1、熟悉新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,愿意與同伴交談自己從小到大的成長改變,能較為清楚地表達自己對“長大了”的感受。

2、進行平安教育,讓小伴侶懂得自我的愛護意識和基本的平安學問。

3、喜愛上幼兒園,在老師的引導下愿意參與各類活動,體驗上幼兒園的歡樂。

活動詳細支配:

時間:20

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