Word第第頁(yè)小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案（15篇）學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇1

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我榮耀”為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，讓同學(xué)通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)，知道喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓同學(xué)體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到敬重長(zhǎng)輩，喜愛(ài)長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]

20xx年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一、歡樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名歡樂(lè)的小能手”，依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽，推選出“歡樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展現(xiàn)

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三——六班級(jí)同學(xué)自愿參與《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的才智和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)，假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明〔創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)緣由〕，將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級(jí)為單位交同學(xué)處后，學(xué)校擇優(yōu)推舉給《中國(guó)少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六班級(jí)同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、班級(jí)組長(zhǎng)

各班依據(jù)“歡樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參與班級(jí)“我是小能手”競(jìng)賽，評(píng)比出各班級(jí)“歡樂(lè)小能手”。

競(jìng)賽內(nèi)容：

一二班級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四班級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)競(jìng)賽；五六班級(jí)套被套、炒菜競(jìng)賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各班級(jí)“歡樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干〔各班級(jí)自定人數(shù)〕。

[活動(dòng)要求]

1.各中隊(duì)要高度重視，注意活動(dòng)過(guò)程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是美好的源泉，也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的唯一途徑。小伴侶們，你預(yù)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

【活動(dòng)內(nèi)容】

1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2．知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯〔菜〕；

3．學(xué)會(huì)自己系鞋帶。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的

讓同學(xué)初步愛(ài)勞動(dòng)，知道喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)預(yù)備

小品表演、文具書(shū)包等。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，請(qǐng)您參與我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

四、詳細(xì)活動(dòng)

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱嗣篮妹烂畹纳?，日夜操勞，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況

主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小伴侶做得對(duì)?

3、小品表演

主持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展現(xiàn)一下(請(qǐng)五位同學(xué)競(jìng)賽整理書(shū)包和穿衣)。

5、五位同學(xué)競(jìng)賽整理書(shū)包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)制造，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。

6、小合唱《勞動(dòng)最榮耀》

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà);(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

主持人：呼號(hào)(全體立正師：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻預(yù)備著!)

主持人：退旗，敬禮!

主持人：我宣布xxxx“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇3

在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年月的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，主動(dòng)參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

2、讓同學(xué)了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年月的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓舞同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活;

5、培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，主動(dòng)參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)召開(kāi)主題班會(huì)

向同學(xué)宣揚(yáng)五一節(jié)的由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠表達(dá)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，主動(dòng)參與勞動(dòng)。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三—六班級(jí))

以“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽，要求：結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展以“歡樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

歡樂(lè)實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面：

低班級(jí)(1-2班級(jí))：

1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;

3.學(xué)會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

中班級(jí)(3-4班級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會(huì)關(guān)心家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動(dòng)最榮耀”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：x月x日之前)

高班級(jí)(5-6班級(jí))：

1.在父母的幫助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”實(shí)行學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能把握狀況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面：

1、五年組同學(xué)深化學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

2、學(xué)?！安说亍庇赏瑢W(xué)承包;

3、學(xué)校“啡香小筑”將連續(xù)面對(duì)同學(xué)進(jìn)行聘請(qǐng);

4、四年組“花樣餃子”大賽。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的

通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲競(jìng)賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的美好生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場(chǎng)。

四、參賽對(duì)象

1—6班級(jí)。

五、競(jìng)賽要求

1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。

7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體同學(xué)都參與。

9.節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：唱歌聲音要清楚、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20)

4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評(píng)分最終結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法

按班級(jí)評(píng)比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我榮耀；我制造，我美好”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有打算有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我榮耀；我制造，我美好”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培育愛(ài)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我榮耀；我自理，我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容

我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯〔菜〕；

四、活動(dòng)要求

1、一二班級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。

2、三——五班級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的才智和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親自為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明〔創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)緣由〕，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

3、以上材料5月5日前上交班主任，每班評(píng)比出五名最優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評(píng)。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我榮耀;”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的`勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有打算有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我榮耀;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培育愛(ài)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我榮耀;我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)

1、通過(guò)學(xué)校廣播宣揚(yáng)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、同學(xué)舉辦黑板報(bào)宣揚(yáng)。

3、同學(xué)自辦手抄報(bào)。

4、同學(xué)自主宣揚(yáng)。

(二)繪畫(huà)競(jìng)賽

1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最榮耀

2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮耀”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱競(jìng)賽。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇8

活動(dòng)目的：

認(rèn)知目標(biāo)：使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能進(jìn)展的道理，關(guān)心同學(xué)樹(shù)立“勞動(dòng)最榮耀”的觀念。

技能目標(biāo)：培育同學(xué)生活的，并把握一些最基本的學(xué)問(wèn)和技能。

情感目標(biāo);使同學(xué)體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到敬重長(zhǎng)輩，喜愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)預(yù)備：

小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

活動(dòng)過(guò)程

出旗儀式

一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員看法、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)頭

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最榮耀》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。

主持人：《勞動(dòng)最榮耀》主題隊(duì)會(huì)如今開(kāi)頭!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，的確很辛苦。作為子女，我們應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)關(guān)心媽媽抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)關(guān)心媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今日我們的媽媽也來(lái)參與這次班會(huì)，肯定很興奮，大家說(shuō)是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就肯定不要讓媽媽絕望，要說(shuō)到做到。

全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到。

主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)強(qiáng)烈鼓掌。

主持人：大家報(bào)以強(qiáng)烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有味道》。

同學(xué)表演舞蹈。

主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

同學(xué)上臺(tái)講故事。

主持人：勞動(dòng)制造了世界，勞動(dòng)制造了物質(zhì)財(cái)寶，勞動(dòng)制造了人類(lèi)的美好生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是美好之文。——富蘭克林

我們世界上最美妙的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰慧的手制造出來(lái)的?！郀柣?/p>

勞動(dòng)制造世界?！R克思

主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。如今請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)章。

組織委員：(1)聽(tīng)從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守競(jìng)賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。預(yù)備。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊急地穿衣、褲、襪、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定，宣布第一名名單。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的競(jìng)賽)

主持人：如今給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過(guò)競(jìng)賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作特別嫻熟，說(shuō)明他們平常常常做家務(wù)活。他們既關(guān)心了爸爸，媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了很多本事。動(dòng)作不嫻熟的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受熬煉，成為生活的小能手，成為父母的畫(huà)稿幫手。

今日的活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻預(yù)備著!

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來(lái)、意義。

2、讓同學(xué)了解五一勞動(dòng)節(jié)。

3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛(ài)各年月的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想。

4、鼓舞同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活。

5、培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，主動(dòng)參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

〔一〕召開(kāi)主題班會(huì)

向同學(xué)宣揚(yáng)五一節(jié)的由來(lái)及意義。

〔二〕舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠表達(dá)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，主動(dòng)參與勞動(dòng)?！裁堪?份〕

〔三〕征文活動(dòng)〔三―六班級(jí)〕

以“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽，要求：結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字。x月x日之前上交?！裁堪?篇〕

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇10

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，增加節(jié)日氣氛，增添我鎮(zhèn)教職工分散力，展現(xiàn)新時(shí)代我鎮(zhèn)老師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校行政及工會(huì)討論，確定開(kāi)展以“我健康、我歡樂(lè)”為主題的慶?；顒?dòng)。詳細(xì)方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日下午1：30開(kāi)頭

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心學(xué)校校內(nèi)

四、參與人員：全鎮(zhèn)教職工

五、活動(dòng)內(nèi)容：文藝表演

六、活動(dòng)主持人：

七、活動(dòng)要求：

1、各校要高度重視，提高熟悉，細(xì)心預(yù)備，確保活動(dòng)效果，學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)全部工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參加(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場(chǎng))，如無(wú)非常特別不能缺席。除白沙、滿(mǎn)堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校預(yù)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校預(yù)備一個(gè)節(jié)目，參與表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參與表演。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名。

特殊交待：

一、部分學(xué)校節(jié)目類(lèi)型支配表(見(jiàn)下表1)

二、各校節(jié)目報(bào)名表(見(jiàn)下表2)

三、評(píng)委、后勤工作支配：

1、活動(dòng)評(píng)委：

2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)支配。

3、音響：

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇11

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

為了確保活動(dòng)圓滿(mǎn)順當(dāng)，到達(dá)預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：全校老師

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日下午兩節(jié)課后

三、活動(dòng)支配

1、老師足球操競(jìng)賽：分x個(gè)組〔以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主〕

競(jìng)賽地點(diǎn)；教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

2、體育嬉戲競(jìng)賽：〔每組選派8名老師上場(chǎng)〕

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操競(jìng)賽

4、學(xué)問(wèn)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分。〔題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣揚(yáng)資料〕

5、廣播體操競(jìng)賽

四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育嬉戲評(píng)委：xx

五、音響負(fù)責(zé)：xx

攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：xx

六、各項(xiàng)操的評(píng)委：xx

七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單：xx

八、評(píng)比和嘉獎(jiǎng)

全部項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最終依據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最終依據(jù)名次賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇12

一、時(shí)間：

4月30日下午2：30

二、地點(diǎn)：

學(xué)校

三、活動(dòng)項(xiàng)目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透亮皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

女子夾珠子競(jìng)賽：

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪競(jìng)賽時(shí)間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透亮皂一塊。

趣味嬉戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球競(jìng)賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊(duì)參賽;

3、按速度分：

一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透亮皂一塊。

四、其他：

1、全部參與活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山學(xué)校宴請(qǐng)參與活動(dòng)的全體教職工。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇13

一、指導(dǎo)思想:

為了慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富老師們的業(yè)余文化生活,增添老師健身意識(shí)和群體的戰(zhàn)斗力、分散力,經(jīng)學(xué)校討論確定,在本校開(kāi)展一次老師歡樂(lè)、文明、健康的文化體育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“我健康、我歡樂(lè)”

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月30日(星期五下午二節(jié)課后,半托班、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

東校區(qū)操場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

趣味體育競(jìng)賽:踩氣球;傳遞信息。

六、參與人員:

“踩氣球”競(jìng)賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”競(jìng)賽每組參賽人數(shù)為15人。

七、活動(dòng)方法:

1.踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗賽,競(jìng)賽時(shí)間為三分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽到一、三、五號(hào)的為第一組,二、四、六號(hào)的為其次組。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球,競(jìng)賽開(kāi)頭,在指定的場(chǎng)地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對(duì)手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,競(jìng)賽結(jié)束,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù),總數(shù)多的隊(duì)名次列前,依次排列。

規(guī)章:氣球必需系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。競(jìng)賽中假如離開(kāi)指定場(chǎng)地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破裂一個(gè)氣球計(jì)算。

2.傳遞信息:競(jìng)賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽競(jìng)賽道次,競(jìng)賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動(dòng)器材。競(jìng)賽開(kāi)頭,每隊(duì)的派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,立刻從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳其次個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,名次依次類(lèi)推。

規(guī)章:必需要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0.1分。其次次傳遞必需在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,假如犯規(guī)要從頭開(kāi)頭。

八、競(jìng)賽方法:

每項(xiàng)競(jìng)賽成果按7、5、4、3、2、1計(jì)分,兩項(xiàng)成果的總分來(lái)計(jì)最終的團(tuán)體名次。

九、錄用名次和嘉獎(jiǎng):

團(tuán)體獎(jiǎng)取一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案篇14

勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參加校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培育全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增添同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本事。在勞動(dòng)中制造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校確定通過(guò)勞動(dòng)教育與校內(nèi)環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月30日—5月15日

參與人員：

全體師生

活動(dòng)內(nèi)容：

一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

〔一〕勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培育，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，互相監(jiān)督，主動(dòng)參與班級(jí)、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校內(nèi)清潔秀麗，打造和諧校內(nèi)。

〔二〕班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參加勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校內(nèi)。

〔三〕個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二、今日我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今日我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)〔掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等〕的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展現(xiàn)，并附照片介紹〔每班2—3張〕，評(píng)比當(dāng)家小能手。

三、各級(jí)組活動(dòng)預(yù)備及要求：

〔一〕一班級(jí)自理力量競(jìng)賽：

1、每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服〔5個(gè)鈕扣以上，競(jìng)賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣〕

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

〔二〕二班級(jí)捏橡皮泥競(jìng)賽：

1、圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展現(xiàn)

〔三〕三、四班級(jí)鈕扣競(jìng)賽：

1、利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最榮耀”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2、競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線(xiàn)、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

〔四〕五、六班級(jí)剪貼畫(huà)競(jìng)賽：

1、內(nèi)容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的藝術(shù)性。

2、競(jìng)賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最榮耀”為主題的作品。

活動(dòng)要求：

各班要高度重視，提高熟悉，確保活動(dòng)效果，各班級(jí)組要親自