第1頁共1頁高中生自薦信范文模板高中生自薦信15篇

我們眼下的社會，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系，自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是為大家收集的高中生自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中生自薦信1

尊敬的老師:

您好!

我叫，今年，是來自省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我來自高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人，我以市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下?？?“爭省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的”材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

高中生自薦信2

尊敬的老師：

大家好

我叫xx，是xx屆xx班的學(xué)生。今天我競選我班的xx。我認為，我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：

第一，我熱情開朗，團結(jié)同學(xué)。我熱愛班級工作，樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

第三二，在中學(xué)我曾今擔任xx職務(wù)x年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。

行動是用來證明一切的最好方法!

以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務(wù)的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告!

謝謝大家!

此致敬禮!

自薦人：xx

20xx年xx月xx

高中生自薦信3

尊敬的考官：

您好!

我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現(xiàn)實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。

以并不光彩的成績走進的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短。高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實

了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由：

一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;詩人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟學(xué)家錢榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

高中生自薦信4

尊敬的XX大學(xué)自主招生辦老師：

您好！

久聞XX大學(xué)盛名，對它所在“虎據(jù)龍蟠，鐘靈毓秀”的金陵，亦是身不能至而心向往之。拜父母所賜，鐘情于游山玩水的我，足跡踏遍中國的“半壁江山”：在選舉月置身臺灣，體味另一種民主；在祁連山麓流連，為唐卡藝人的堅守動容。短暫的赴美學(xué)訪，在最自由的民族間看到自律。種種經(jīng)歷使我深信，一個人如同他的城一般，總須身經(jīng)百煉，方能沉淀出獨有的氣蘊。于我而言，性格的底色怕有七分源自所讀之書。

曾一度著迷于心理，以為洞察人心便是睇清世間萬物的不二法門，乃至將自己作為研究對象抽絲剝繭般剖析。收集了幾年的《地圖》雜志，由中國式的計里畫方演化為經(jīng)天緯地的曲線，足以讓我領(lǐng)會文明變遷。鐘意的作家首推王小波，崇尚自由與理性的他，幾篇雜文更令我醉心于知識的魅力——在文理分科后曾入圍全國化學(xué)競賽決賽，加入的推理社團也強化了自己的邏輯思維能力。

所在的外國語學(xué)校給予了我對語言的熱情：高二時參加英語口譯培訓(xùn)，與本科生甚至企業(yè)白領(lǐng)共坐一堂。五花八門的翻譯領(lǐng)域開闊了我的眼界；高強度的訓(xùn)練培養(yǎng)出我對語言的敏感與一心多用、隨機應(yīng)變的能力。

自幼協(xié)調(diào)能力較差的我，在幾年努力后加入羽毛球社，并在與高手切磋中懂得“三流選手用手打球，二流選手用腦，一流選手用心打球”這句話的深意。

秉承“嚴于律己，寬以待人”的我并非團隊領(lǐng)袖或靈魂人物，但隨性的舉止也使自己頗具親和力。對攝影的熱衷，對“鐵肩擔道義，妙手著文章”的向往，使我對新聞行業(yè)無限憧憬。雖尚未到暢談夢想的月份，但感謝您百忙中讀此信。如有幸獲得筆試資格我必將奮力一搏。

此致敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

高中生自薦信5

尊敬的中央財經(jīng)大學(xué)招生處老師：

您好！

我是xxx，現(xiàn)就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

中央財經(jīng)大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為中央財經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。200x年時，我們?nèi)襾淼奖本?，并開始了我在xxx學(xué)校長達8年的學(xué)習。這8年來，xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學(xué)校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分xxx當時的市重點線xxx的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽，并在第xx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試xxx包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考xxx中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學(xué)習有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校xxx學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學(xué)習生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見，并有著很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長一職，并一直擔任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，值周生們認真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀。年級的衛(wèi)生、紀律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現(xiàn)，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學(xué)?！皟?yōu)秀班集體”的榮譽，我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動xxx累計約120小時xxx。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會了如何高效學(xué)習和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。

我喜歡計算機編程和創(chuàng)新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品，并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績，我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后，我又在信息技術(shù)課上學(xué)會了Java語言，而且在通用技術(shù)課上帶領(lǐng)小組成員用廢舊紙張制作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。

如果能夠進入中央財經(jīng)大學(xué)，能夠領(lǐng)會“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是xxx專業(yè)，我一定會認真學(xué)習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會爭取成為學(xué)生會的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經(jīng)驗，全面發(fā)展自己。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會辜負您的所望！

此致敬禮！

自薦者：xxx

20xx年x月x日

高中生自薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份求職材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。

在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人，恪守”有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。在校期間,我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。

作為三十九中的學(xué)校的學(xué)生，我們隨時注意到理論聯(lián)系實際，刻苦、投入，認真學(xué)好每一門課程。通過三年努力學(xué)習，自己在學(xué)習上取得了一定的成績。

在高中三年里，我能嚴格的要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。

在學(xué)習知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在理論知識，還有社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作能力。

雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗有限。但是，在這次應(yīng)征之前，我就對自己別以了評估，我覺得我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神，實踐經(jīng)歷，我相信自己適合從事營業(yè)員等相關(guān)工作。請您相信我，給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識，請打電話139************期盼佳音。

最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

高中生自薦信7

尊敬的老師，您好!

感謝您在百忙中抽空來閱讀我的拙劣的自薦。

生長在小城鎮(zhèn)的我家庭條件一般，小時候甚至稱得上拮據(jù)。父母整天為工作奔走，我在小學(xué)時已經(jīng)學(xué)會了自己一個人上下學(xué)，吃飯，獨自看家，甚至一個人在家過夜。因此我的童年沒有什么華美精致的玩具，陪伴我的只有書籍和一套積木。但是正是這兩個“朋友”，一個帶我走進文學(xué)的園地，一個讓我領(lǐng)略到建筑的魅力。居住在那個貧困而平凡的小鎮(zhèn)一隅，我和無數(shù)草根階級一樣游走在社會的邊緣，沒有機會見識到大城市的繁華。而同濟大學(xué)處于上?！粋€被無數(shù)外地人欽羨向往的高度發(fā)達的富庶之地，一個無論在經(jīng)濟或是文化或是科技上都讓其他大多數(shù)城市難以望其項背的理想之地。但是在這樣的地方，我卻感受到同濟大學(xué)的獨特精神:“嚴謹，求實，團結(jié)，創(chuàng)新”中所寓含的力量正是一種在熱鬧與繁華中追尋自我的提升，在物質(zhì)的浮華中亦能夠取我所需，靜心以致遠的內(nèi)在體現(xiàn)。于是，我在好奇中與同濟的名字邂逅，再在懵懂中將心寄托給了希望，抱持著對同濟的美好向往，對上海的隱隱敬畏，無數(shù)次在夢中勾勒著它的模樣。不管成敗，無志者難堪大用，不敢志者見恥甚矣。因而我要將自己的渴望連同這份無畏的青春一同寫入這封信，傳遞給夢的圣地——同濟大學(xué)。

有人說:“建筑是無聲的音樂?！蔽疑钜詾槿?，每一個優(yōu)秀的建筑作品，都在譜寫著一首詩一般的歌，吟唱著跨越時間、空間、種族、國籍的有關(guān)生命、愛、靈魂和追求的樂曲。它們或如歷史般厚重，承載了悠悠歲月的變幻，或如流水般靈動，漂流著山川草木的芬芳。我驚詫于千年古剎的莊嚴肅穆，忘卻了言語，只想虔誠的祭拜，不為佛，卻是為那用全部心血設(shè)計筑造的古人;我感動于小橋流水人家的柔美安閑，恍然夢入陋巷中的天堂，只想像阿難一般化為石橋，不為他曾愛上的少女，卻是為那將夢里水鄉(xiāng)、心之安處現(xiàn)于人間的設(shè)計者。

喜歡就是喜歡，無需有理由。建筑的美感，永遠是人類所追求的完美的外在表現(xiàn)形式之一。歌德有言，“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明”。于我而言，建筑和同濟就是我的光明，我的心之所向。故而，我要在同濟研讀建筑與土木，不為別的，只為能靠近我的畢生所愛，只為能無愧此心，無悔今生。

我的學(xué)科中最突出的是語文、英語其次是數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物。物理處于中等，所以我并不算偏科。但我認為所有的優(yōu)秀，百分之九十九來源于努力而非天賦。為了自己的目標，我會加倍努力。給我一個機會，我將全力以赴，克服萬難。汪國真說過“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”魯迅也贊同“埋頭苦干的人”是“民族的脊梁”。這些人也許沒有超人的天才，卻有著非凡的毅力與執(zhí)著，哪怕從零開始，也會毫不退縮地一路向前，直至終點。而我則可以驕傲的回答:“是的，老師，我不是一個天才，但我是一個有毅力的人，我有信心做好我決心做的事，我也深信，只要給我時間與機會，我將有所成就。”

我擁有三年的繪畫學(xué)習經(jīng)歷，對素描，色彩，水墨均有涉及，雖是毫末，卻是引領(lǐng)我進入藝術(shù)殿堂的第一步;電子琴，鋼琴，小提琴是我空閑時的調(diào)劑，雖難登大雅之堂，卻培養(yǎng)了我對音樂的獨特認知。我熱愛文學(xué)，對歷史也十分感興趣，想象力豐富，擅長創(chuàng)造故事和講故事，有時也會發(fā)表一些小文章。假如以后有空余時間，我預(yù)計將會寫兩至三部現(xiàn)在已有大略構(gòu)思的小說。

對于建筑這方面，我一直希望能到上海來學(xué)習建筑，原因不僅是上海的先進與發(fā)達，最重要的是因為上海本身就是中西建筑的結(jié)合體，一個天然的建筑博物館。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復(fù)興式和中西結(jié)合式。到19世紀末，在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復(fù)興式和集仿古典式。1927年重建落成的江海關(guān)大樓，從早期的古廟式，到19世紀末期的西洋式建筑，直至今日所見的巍峨雄峙、上有鐘樓的英姿，乃為歐洲古典和近代建筑相結(jié)合的折衷式。再加上19世紀后，為提高地皮使用率，采用聯(lián)排并立、群體集居的方式，設(shè)計建筑成上海獨有的石庫門里弄民居。以及隨后在此基礎(chǔ)上，從20世紀20年代起，又出現(xiàn)了的高級新式石庫門房屋。正是這些豐富的建筑景觀，讓我更加渴望了解，學(xué)習。我一直希望能將文化素養(yǎng)、人文特質(zhì)以及山水自然、宗教信仰等有機結(jié)合在一起，再用某些特別的藝術(shù)元素，如文學(xué)中詩歌的意境、音樂中傳達靈魂震動的力量等加以點綴，最終形成靈性、寓意深刻與美并存的建筑風格。這就是我內(nèi)心最誠摯的追求。

我衷心地希望貴校能給我這樣一個機會，我渴望并將永遠保持熱情地向往著，同時不斷努力著，為了那個彼岸的夢想。無論您是否選擇我，尊敬的老師，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致敬禮!

高中生自薦信8

尊敬的.中央財經(jīng)大學(xué)招生處老師：

您好!

我是xxxx，現(xiàn)就讀于xxxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

中央財經(jīng)大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為中央財經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。200x年時，我們?nèi)襾淼奖本㈤_始了我在xxxx學(xué)校長達8年的學(xué)習。這8年來，xxx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學(xué)校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分xxxx當時的市重點線xxxx的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽，并在第xxx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試xxxx包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考xxxx中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學(xué)習有著嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校xxxx學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實，也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xxx8年的學(xué)習生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見，并有著很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長一職，并一直擔任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，值周生們認真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀。年級的衛(wèi)生、紀律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現(xiàn)，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學(xué)?！皟?yōu)秀班集體”的榮譽，我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動xxxx累計約120小時xxxx。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會了如何高效學(xué)習和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。

我喜歡計算機編程和創(chuàng)新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品，并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績，我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后，我又在信息技術(shù)課上學(xué)會了Java語言，而且在通用技術(shù)課上帶領(lǐng)小組成員用廢舊紙張制作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。

如果能夠進入中央財經(jīng)大學(xué)，能夠領(lǐng)會“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是xxxx專業(yè)，我一定會認真學(xué)習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會爭取成為學(xué)生會的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經(jīng)驗，全面發(fā)展自己。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會辜負您的所望!

此致敬禮!

自薦者：xxxx

20xx年x月x日

高中生自薦信9

我叫汪，男，今年16歲，是河南省省級重點高中縣三高高三6班的一名應(yīng)屆生。我出生于一個知識分子家庭，母親是一位注冊會計師，父親是一位國家公務(wù)員。從小學(xué)起，父母給我營造的是一種自由寬松的成長環(huán)境，鼓勵我自主、自立、自強。受家庭熏陶，我從小就培養(yǎng)了對學(xué)習的濃厚興趣，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習上講究一種勞逸結(jié)合的方法，往往達到事半功倍的效果。學(xué)習時十分投入，玩時盡情放松，我常常能用比較少的時間將功課良好地完成。從小學(xué)到高中我的成績一直十分優(yōu)秀，特別是上了高二后我的成績穩(wěn)定在前5名左右特別是高二升高三考了全班第二的好成績。

我年紀較小，是全校是最小的學(xué)生之一。我曾跳過級，在班內(nèi)當過課代表，是老師的得力助手。我樂于奉獻，即使在高三的最后關(guān)頭我依然盡職盡責，全力做好自己的任務(wù)。當同學(xué)們問我問題時，我總是熱情地回答別人的問題，是同學(xué)們的好伙伴。我曾多次獲得班級三好學(xué)生獎。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)外國際形勢都會引起我極大的興趣，尤其喜歡希望英語這一欄目?！蹲x者》《青年文摘》是我最喜歡的課外讀物，我還喜歡閱讀英語周報，盡管學(xué)習任務(wù)重，但我還是一直堅持閱讀，通過長期積累，從中掌握了不少知識。

我極其愛好體育，特別是籃球和游泳，曾經(jīng)參加學(xué)校的籃球比賽。喜歡參加各種體育活動，是班里的運動健將。對計算機情有獨鐘，能熟練的操作電腦和制作一些簡單的FLASH。為人真誠，寬容，能容忍別人的過錯。從未和別人引起矛盾，是一個心胸寬廣的好孩子。在家尊敬父母，聽從父母的教誨，不與其發(fā)生矛盾，是父母的驕傲。在校和師生相處融洽，具有極強的交際能力，善于調(diào)節(jié)矛盾，化解了不少沖突。

我的姥爺是名工程師，也是河南省書法協(xié)會會員。我從小受家庭熏陶，對中國的傳統(tǒng)文化有著深厚的感情，并對書法有著濃厚的興趣。我從高中就是班級文藝委員，極其善于唱歌，有較強的樂感，有音樂方面的天賦。在校多次組織歌詠比賽，有較強的號召力，讓集體活動成為同學(xué)們的最愛。我有著極強的集體榮譽感和團隊意識，總能和別人合作完成某事。

總之，經(jīng)過學(xué)校與家庭的培養(yǎng)，我已成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的有志青年。

高中生自薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xX，來自x。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學(xué)的x專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在x公司實習過，x公司和貴公司是同類行業(yè)。

本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。

如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造利益為自己的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結(jié)奮斗。勤奮工作，加強學(xué)習，不斷進步!

求職人：xx

日期：20xx年x月x日

高中生自薦信11

尊敬的中南大學(xué)的老師:

您好!

我是一名來自安徽省滁州市來安中學(xué)(省級示范高中)的高三學(xué)生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學(xué)為祖國的建設(shè)事業(yè)做出了巨大的貢獻，我既對中南大學(xué)輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學(xué)的肯定——一個人才輩出的高等學(xué)府。

而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學(xué)的興奮，在明年，踱步于中南大學(xué)的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學(xué)風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質(zhì)，媽媽是對我影響的人，在她的教育下，我自小在學(xué)習上就能夠嚴格要求自己，學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內(nèi)和社會上有些不公平的社會現(xiàn)象，性格剛烈的我甚至產(chǎn)生了悲觀厭世的心理。媽媽開導(dǎo)我說:“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，于處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結(jié)緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的范文，從小學(xué)開始，我便一直進行小說的創(chuàng)作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出?；蛟S我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質(zhì)樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結(jié)果還沒有出來，但這并不重要，因為我已經(jīng)享受了參加的全部過程。

去年高考，我的哥哥以優(yōu)異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學(xué)院，我鐘情于此。幼時，抱著熬制“長生不老藥”的幻想，立志長大后成為一名醫(yī)生;現(xiàn)在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預(yù)測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉(zhuǎn)折點。

“轉(zhuǎn)”，如今我便面臨著人生一個巨大的“轉(zhuǎn)”——高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過;我更希望轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角，瞥見的事中南大學(xué)的校門。有“轉(zhuǎn)”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達!

此致敬禮!

自薦者:xx

20xx年xx月xx日

高中生自薦信12

高中生報考大學(xué)自薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫XX，是來自XX中學(xué)的一名高三的理科生，我知道XX大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。

進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的XX英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官，是一個資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取，我會努力學(xué)習專業(yè)知識和應(yīng)用技能，為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

我希望XX大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，衷心的感謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高中生自薦信13

我，我總是感到幸運，以人的身份來到這個世界上?？梢圆恢皇怯醚劬?，用耳朵，而是用思維和全身的每一個細胞來享受這個令人欣喜的世界……

我喜歡旅行?？催^了哈爾濱的冰燈；踏過大連的銀沙灘；聽過漓江的水聲潺潺;戀上了新疆高昌古城的落日余暉；陶醉于布達拉宮下的鈴鐸?；蛲讲?，或乘車，我喜歡將自己塞進一片陌生中，滿眼充溢著——好奇，驚嘆，震撼和虔誠。

我喜歡文學(xué)和藝術(shù)。文學(xué)和藝術(shù)，在我看來是分不開的，文學(xué)是詩，詩言有盡意難盡，藝術(shù)是歌，歌到情處淚雙流。文學(xué)使我的生命如海德格爾所言：“詩意的棲居”，將一個個平凡的日子釀成美酒；藝術(shù)是我的生命如梵高的“向日葵”，熱烈的燃燒，單純而熾熱，痛苦卻壯烈。我喜歡史鐵生的文字，干凈，清澈，卻又似纖細的觸角探得人心最深邃的角落，“滄浪之水清清可以濯吾纓”；我喜歡莫奈的《日出印象》，朦朧的暖色調(diào)，大塊大塊的橙色，黃色，讓我情不自禁融入其中，那份美，最簡簡單單，卻最明麗耀眼；我也喜歡帕格尼尼的憂傷的小提琴曲，肖邦的小夜曲，聽不夠的是《歡樂頌》的輕快，《重歸蘇蓮?fù)小返那Щ匕俎D(zhuǎn)，聽不夠的是故去的偉人用音樂，突破國界突破語言的隔閡向我訴說生命的真諦。

我喜歡幻想和探險。我喜歡讀儒列凡爾納的科幻小說，當我看到作者幻想中的潛水艇，火箭，宇宙飛船如今一一成為現(xiàn)實，我會相信我經(jīng)?；孟氲臅r空穿越和克隆人體終有一日也會實現(xiàn)。我喜歡看《探索》，看《傳奇》，看《荒島求生》，我渴望像那些探險者那樣，將足跡踏遍人跡罕至的熱帶叢林，非洲草原，荒漠險灘，南極冰原，在極限的環(huán)境中，我看到了人的力量：求生的本能，人體機能的潛力，敏銳的思維，果斷的判斷力。果真像帕斯卡爾所說：“人只是宇宙間的蘆葦，但卻是一根最堅韌的蘆葦?！?/p>

我喜歡與他人交流合作。牛頓說過：“兩個人交換蘋果，每人還是只有一個蘋果；而兩個人交換思想，每個人至少會獲得兩份思想?！迸c人溝通交流，有時是提示，讓我看到自身的局限，提示我要更努力才能飛向遠方；有時是享受，讓我的眼界拓寬，讓我即使未曾親歷也可以欣賞到那些動人的美景?！奥劦烙窒群?，術(shù)業(yè)有專攻”，合作，可以讓一個棘手的問題變得簡便易行，讓個人的智慧匯集。一朵鮮花再美，比不過燦爛的花海；一張多米諾骨牌，無法構(gòu)成多彩的圖案。作為班長，只有與班委分工合作，廣泛征集同學(xué)的意見，才能成功組織起班會和活動，才能得到同學(xué)們的積極參與；只有總體統(tǒng)籌與各部部長制定好工作總綱，并把任務(wù)具體分配到各部落實到個人，才能在整體的目標和框架下，充分發(fā)揮每個人的特長和能力。

我喜歡動手制作。我喜歡陶藝，把普通的黏土在旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上塑成精致的陶器，把瞬間的形狀燒焙成永恒。附中的陶藝展廚中至今還保存著我的作品。我喜歡無線電，用電烙鐵，焊錫絲，松香，二極管，三極管，電池，導(dǎo)線等做成調(diào)頻收音機，鬧鐘，耳機，電壓表，打點計時器，是件很有趣的事情；把無線電知識化作實踐，把復(fù)雜的電路簡化，把零碎的零件做成成品，當組裝的鬧鈴響了，當制作的圣誕彩燈亮了，當制作的電壓表可以準確測量了，這一切都讓我有極大的成就感。我個人制作的驗鈔機還獲得了個人北京市中學(xué)生無線電大賽高中組一等獎；另外我們無線電小組也獲得了團體獎。

正是因為我喜歡旅行，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，這片未曾去過的新奇土地，這片孕育良材的沃土，這片中西文化交融的學(xué)術(shù)圣殿。正是因為我喜歡文藝，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，去研究莎士比亞的十四行詩，去觸摸校園里教學(xué)樓每一塊石板古老的紋理，感受它的底蘊和滄桑，傾聽她講述那些略帶異域氣息的故事；正是因為我喜歡幻想，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，渴望擁有更廣袤的全球視野，無拘無束的幻想，并有機會將幻想變成現(xiàn)實，獲得全球最頂尖的學(xué)術(shù)訊息，傾聽時代的最強音；正是因為我喜歡探險，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，獨自一個人探索一片屬于我的新天地，我會更加獨立，更加勇敢，更加成熟，脊梁更加挺拔，支持起國家的重任，時代的責任，人類的進步！正是因為我喜歡與人交流合作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，“水漲船自高”，我渴望在那里每一天可以突破自我，xx是只乘風破浪的航母，我只想做它的主控室里一個齒輪，通過與他人的磨合，既提高自己有推動等個團隊的前進。正是因為我喜歡動手制作，所以我渴望將腳步踏上xx這片魂牽夢縈的土地，我不只是想學(xué)習書本知識，更想有一個平臺，讓我動手實踐，讓我學(xué)以致用。

xx，這片令我魂牽夢縈的土地，我渴望的腳步已走近了，你的大門為我打開了么？

高中生自薦信14

尊敬的北京林業(yè)大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是，是入黨積極分子，省三好學(xué)生，在日常的學(xué)習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動我的同學(xué)。我在學(xué)習上勤奮刻苦，始終成績優(yōu)異，我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級示范校，每學(xué)期我校都要進行一次xx所省級示范性高中的聯(lián)合