《數(shù)學(xué)生活化研究》學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查_(kāi)第1頁(yè)
《數(shù)學(xué)生活化研究》學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查_(kāi)第2頁(yè)
《數(shù)學(xué)生活化研究》學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查_(kāi)第3頁(yè)
《數(shù)學(xué)生活化研究》學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查_(kāi)第4頁(yè)
《數(shù)學(xué)生活化研究》學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查_(kāi)第5頁(yè)
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《數(shù)學(xué)教課生活化研究》學(xué)生問(wèn)卷檢查(前測(cè))親愛(ài)的同學(xué):本問(wèn)卷旨在認(rèn)識(shí)你的一些基本學(xué)習(xí)狀況,以便于我們?cè)谘芯恳院罂梢詭椭愀玫馗牧紝W(xué)習(xí)。全部的題目?jī)H作為我們研究使用,不會(huì)和你們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)成績(jī)有任何聯(lián)系。所以,請(qǐng)不要擔(dān)憂填寫問(wèn)卷會(huì)對(duì)你造成任何影響,并且我們會(huì)對(duì)結(jié)果保密。請(qǐng)認(rèn)真閱讀題目,而后照實(shí)地依據(jù)你們的實(shí)質(zhì)狀況進(jìn)行選擇,在括號(hào)里填上相應(yīng)的數(shù)字,此中4=完整切合,3=基本切合,2=基本不切合,1=完整不切合。1.在我所學(xué)的科目中,我最喜愛(ài)數(shù)學(xué)課。()2.我感覺(jué)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)在身旁常常會(huì)用到。()3.數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)于解決現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題大有幫助。()4.在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng)中,當(dāng)我碰到困難時(shí),我會(huì)努力戰(zhàn)勝。()5.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,碰到不懂的地方,我會(huì)主動(dòng)提出疑問(wèn)。()6.不論在校內(nèi)仍是在校外,我都愿意和大家議論數(shù)學(xué)識(shí)題。()7.我對(duì)商家降價(jià)銷售中“打折”的含義很認(rèn)識(shí)。()8.我很認(rèn)識(shí)歌手比賽打分時(shí)為何要去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分。()9.不論我此刻數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾危腋杏X(jué)必定能學(xué)好數(shù)學(xué)。()10.我感覺(jué)數(shù)學(xué)課本上的內(nèi)容太難。()11.上數(shù)學(xué)課時(shí),老師常常讓學(xué)生往返答以下問(wèn)題。()12.數(shù)學(xué)老師常常組織我們參加課外活動(dòng)。()13.上數(shù)學(xué)課時(shí),老師極少用多媒體課件。()14.上數(shù)學(xué)課時(shí),老是老師講,學(xué)生做練習(xí)的時(shí)間極少。()15.數(shù)學(xué)老師老是照本宣讀,極少增補(bǔ)生活中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。()《數(shù)學(xué)教課生活化研究》學(xué)生問(wèn)卷檢查(后測(cè))親愛(ài)的同學(xué),為了認(rèn)識(shí)你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些詳細(xì)狀況和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些感覺(jué),請(qǐng)你認(rèn)真照實(shí)地填寫下表,不用考慮如何回答才是正確的回答,也不要反復(fù)斟酌。本卷純?yōu)檠芯克?,不記姓名,不考慮對(duì)錯(cuò),不要有任何顧忌。1.你的性別是A男B女2.你喜愛(ài)數(shù)學(xué)這門學(xué)科嗎?A喜愛(ài)B不喜愛(ài)C無(wú)所謂3.你以為學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)你的人生發(fā)展實(shí)用嗎?

()()()A用途很大

B沒(méi)實(shí)用途

C不必定實(shí)用

D不知道4.你在平常生活中能否使用數(shù)學(xué)知識(shí)?A能嫻熟運(yùn)用B有時(shí)使用C根本不會(huì)用5.你希望自己在數(shù)學(xué)上獲得什么樣的成就?

D用不著

()()A得高分,受老師夸獎(jiǎng)

B在升學(xué)考試中獲得好成績(jī)C在生活中能學(xué)致使用

D無(wú)所謂6、教師平常組織數(shù)學(xué)課外活動(dòng)嗎?如數(shù)學(xué)講座、比賽指導(dǎo)

......

等(

)A按期有

B極罕有

C沒(méi)有

D不知道7、數(shù)學(xué)課上,教師給同學(xué)們的練習(xí)時(shí)間,你預(yù)計(jì)大概有()A幾乎沒(méi)有B五分鐘C十分鐘D十五分鐘以上8.你在學(xué)完新課后能主動(dòng)總結(jié)反省嗎()A能,一直堅(jiān)持B有時(shí)能C素來(lái)不9.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,你愿意與別人議論溝通嗎?()A愿意B想溝通但不敢C不肯意10.你的數(shù)學(xué)老師常常用哪一種教課方式?()A老師講學(xué)生聽(tīng)B自主學(xué)習(xí)C合作溝通D實(shí)踐探究11.你的數(shù)學(xué)老師用哪一種協(xié)助教課手段用的最多?()A自制教具B小黑板C幻燈機(jī)D多媒體課件12.若要你設(shè)計(jì)椅子,你最講究,最著重椅子的()A雅觀B性能要好C簡(jiǎn)單方便D可變形多樣性13.做為中學(xué)生的你,你一周起碼花多少錢?()A低于50元B50元左右C50-100元D100元以上14.你以為以下哪些建筑波及到黃金切割點(diǎn)的原理?()A盧浮宮B金字塔C巴特農(nóng)神廟D比薩斜塔15.當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),一般采納的方式是()A向老師討教B回去問(wèn)家長(zhǎng)C求援于同學(xué)D等候老師解說(shuō)16.講新課前,你能自己進(jìn)行預(yù)習(xí),課后,能堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?()A能堅(jiān)持B有時(shí)能C不可以17.你常用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決平常生活中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題嗎?()A常常用B有時(shí)用C不會(huì)用18.初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中你感覺(jué)最難的是?()A計(jì)算題B應(yīng)用題C幾何題。19.你喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課方式是?()A老師直接解說(shuō)B先按老師的自學(xué)目標(biāo)自學(xué),而后小組議論20.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你常常與別人合作議論嗎?()A常常B一般C極少《數(shù)學(xué)教課生活化研究》教師問(wèn)卷檢查敬愛(ài)的老師,您好!為了認(rèn)識(shí)課題研究的成效,我們特設(shè)計(jì)本套檢盤問(wèn)卷,內(nèi)容波及中學(xué)數(shù)學(xué)教課中的有關(guān)問(wèn)題,由衷希望您能確實(shí)依據(jù)您在教課實(shí)質(zhì)中的現(xiàn)狀來(lái)對(duì)我們的檢查作真切的反應(yīng),感謝!1.你的性別()A男B女2.你的年紀(jì)()A20-30B30-40C40-50D50以上3.你感覺(jué)此刻用的教材在聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)質(zhì)方面做的如何?()A很好B較好C一般4.現(xiàn)行教材在介紹數(shù)學(xué)文化、利用課程資源方面做得如何?()A很好B較好C一般5.在平常的教課中,你能否考慮講堂與生活的整合()A常??紤]B較少考慮C有時(shí)考慮D從不考慮6.你以為促使數(shù)學(xué)講堂的教課生活化重點(diǎn)在于()A教師的教課經(jīng)驗(yàn)B學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)C學(xué)生對(duì)生活的感悟程度7.你以為能否每一節(jié)課都要考慮數(shù)學(xué)教課與生活相聯(lián)合()A是B不必定C否D說(shuō)不情8.教課前你常做的教課準(zhǔn)備是()A憑經(jīng)驗(yàn)備課B照抄有關(guān)教課方案?jìng)湔n閱讀有關(guān)的教課參照書(shū)和背景資料,依據(jù)學(xué)生實(shí)質(zhì)有創(chuàng)意地備課9.你最喜愛(ài)的教課資源是A課本資源B媒體資源C開(kāi)創(chuàng)資源10.在教課中,你能否聯(lián)合教材組織實(shí)踐活動(dòng)?

D

(現(xiàn)成資源(

))A常常組織

B

時(shí)間緊,有時(shí)組織

C

沒(méi)有組織11.學(xué)生對(duì)你的課不感興趣時(shí),你是如何做的?A持續(xù)講自己的B實(shí)時(shí)反省調(diào)整C很浮躁,情緒低沉12.你如何指引學(xué)生展開(kāi)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)?

()D其余()A讓學(xué)生自由地學(xué)

B

隨時(shí)巡視,隨時(shí)指導(dǎo)C提出詳細(xì)的學(xué)習(xí)要求,在學(xué)生學(xué)習(xí)有阻礙時(shí)賜予指導(dǎo)D其余13.你對(duì)課后練習(xí)設(shè)計(jì)的見(jiàn)解()A著重基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)穩(wěn)固B著重遷徙運(yùn)用和能力培育C著重解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題D著重拓展E.其余:14.在數(shù)學(xué)教課過(guò)程中,您對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是如何選擇的?()A常常為學(xué)生供給一些拓展的學(xué)習(xí)內(nèi)容B有時(shí)為學(xué)生供給一些拓展的學(xué)習(xí)內(nèi)容C基本不為學(xué)生供給拓展的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容D其余:15.在教課中,您對(duì)教材整體次序和內(nèi)容的辦理是如何的?()A完整依據(jù)教材進(jìn)行教課B聯(lián)合實(shí)質(zhì)增添或刪減教材內(nèi)容;C改動(dòng)教材次序后進(jìn)行教課D利用教參、教輔充分教材內(nèi)容。16.實(shí)行“數(shù)學(xué)教課生活化研究”后,你的教課方式有何變化?()A變化很大

B有必定的變化

C沒(méi)有變化17.教課中,你與學(xué)生的關(guān)系如何?

()A特別和睦

B較為和睦

C關(guān)系一般

D關(guān)系緊

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