本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)贈言500字(5篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)贈言作文500字篇一

時光總是那么不如人愿，在我們過星期天或假期的時候，你們是否過的特別快?在上學的時候你們有時是否又顯時間過得慢?但是看看手上的表，時間依舊是一分一秒的不快不慢地走動著，從不憐憫我們，從來不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那冷靜冷靜的態(tài)度面對蒼生，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停頓，永不休止地搖擺著。

轉(zhuǎn)瞬間，我們就要分開了，此刻，我覺得時間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學習了。雖然我們有可能不能見面，你有可能結(jié)交更多的朋友，但是，只要當時你的心里的一千分之一是我，我就足夠了。

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

再見了，我心愛的老師同學們!

畢業(yè)贈言作文500字篇二

畢業(yè)，我們彼此說再見。

畢業(yè)，多么令人心酸的詞。

以前，我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得，畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的，又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候，我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。

時間，讓我們彼此分開。以前我們多么希望快點到暑假，此時我們卻十分希望時間能夠中止在這一分這一秒。

分開是一種痛，但是沒有什么比小學畢業(yè)更痛心，由于，小學是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大，一起學習、一起懂事，一起挨批評?？赡芪覀円郧氨舜擞羞^矛盾，但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習，就是緣分。

在這里送我所以的同學幾句話：

學習是一條路，小學、中學，是我們走向成功的鋪墊。

學習重要，道德跟重要。

不要放棄自己，自己能得到更好的知識。

祝各位同學：身體健康，學習更上一層樓，以后的學習順順利利。

畢業(yè)贈言作文500字篇三

給老師：<

老師，您雖然只教了我一年，可是，這一年里，老師您讓我改變了大量、大量

老師，您的到來，讓我知道了學習是重要的，書是我們?nèi)祟愔R的源泉，老師您把我從一個根本不想、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個愛上語文、愛上了寫作業(yè)的小女孩。

老師，我現(xiàn)在是第一大組的組長，可是，我知道這不是給我的獎勵，而是想讓我更上一層樓！感謝您！老師！

給同學：同學們，我們有得在同一個班六年了，有得三、四、五年了，不管幾年，可是我們之間一定有大量感情、友情

時間過得快速，幸福的腳步總是那么短，我們可否賴著不走？

同學們，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。

流水匆促，歲月匆促，唯有友情永居心中。朋友，再見！朋友珍重！

畢業(yè)贈言作文500字篇四

一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生涯已成為過去。教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑強壯的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

擁有一顆年輕開心的心，給別人一個璀璨的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個美麗的開常讓我們揚起風帆，共赴風雨！

用幽默掩蓋離別的酸楚，輕松的離別留言，將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。

用聰慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會璀璨輝煌，卻一定充實無悔！

在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學習終究終止;而不幸的是，朋友各奔東西。有時真希望時光倒流，彌補一下大學時代的可惜。

在生活中我們總會遇見不同的人，愛上不同的人，再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的`走好，該留的留好。

真誠的祈福包含了對未來的無限向往，大學生們懷揣夢想各奔前程。

畢業(yè)贈言作文500字篇五

靜下心來，凝聽畢業(yè)贈言這首歌：

您能可收我一塊腳帕？爭我口下飄止一片帆。

出發(fā)的時辰到了，爭我們走吧！不用惋惜，也有需離別，擒使歌聲徐徐天沉靜上去，人們的口也會永久高地跳蕩沒有作。

假使我能，我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏谋鎰e。但非我不能??！這么，便爭我們以重默分別吧！要曉得，那是一座水山的靜默，它賽過一切話別！

相遇又離別，回帆又合岸，既非去夜歡喜的末解，又是將來幸禍的開始。

里對于滅歲月晃上的筵席，我們相互淺笑殷懶高地勸酒，貌似一切出說的恨戀取不取，皆珍藏正在語句的負先。由于我們都未明了，彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。

末于你要走了，道非到很遙很近的處所去，往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚訝，由于您原當如斯。

你的身影是帆，我的眼光是河淌，幾主念挽留你，終究不可以。我曉得己人間罕見的是友情，但更難得的卻是逍遙。