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文檔簡介

二年級(jí)下冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)語文是根底(訓(xùn)練)課程體系中的一門教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是語言(文化),其運(yùn)行的形式也是語言文化。下面給大家共享一些關(guān)于(二年級(jí)語文)的學(xué)問點(diǎn),盼望對(duì)大家有幫忙。

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)(語文學(xué)問)點(diǎn)

一、易讀錯(cuò)的字

慈(cí)愛究竟(jìng)一行(háng)

???bó)鳴蟬(chán)指南針(zhēn)

垂(chuí)下忠(zhōng)實(shí)幫忙(bāng)

稠(chóu)密一盞(zhǎn)宇宙(zhòu)

稍(shāo)微浴(yù)室倒(dào)退

二、易寫錯(cuò)的字

嶺:右邊是“令”,不是“今”。

荷:留意是上下構(gòu)造,不要寫成左右構(gòu)造。

垂:一共有四個(gè)橫,不要漏掉一橫。

導(dǎo):留意上面是“巳”,不要寫成“已”。

三、會(huì)寫詞語

湖水蓮花荷葉肯定

山嶺雷雨烏云烏黑

壓下雷聲垂下閃電

窗戶房子迎接撲上去

自然幫忙教導(dǎo)北極星

杯子特殊積雪生活

宇宙失去地板簡單

浴室

四、多音字

行xíng(步行)háng(銀行)

泊bó(漂泊)pō(湖泊)

都dōu(都是)dū(首都)

要yāo(要求)yào(需要)

倒dǎo(跌倒)dào(倒水)

覺jiào(睡覺)jué(覺得)

五、形近字

烏(烏黑)戶(戶外)壓(壓力)

鳥(小鳥)尸(尸體)莊(村莊)

導(dǎo)(引導(dǎo))永(永久)亂(打亂)

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)問點(diǎn)(語文)

一、復(fù)習(xí)課文:

1、日月潭的名字是依據(jù)它的(外形特點(diǎn))起的――小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

2、為什么傣族人民覺得1961年的潑水節(jié)是一個(gè)難忘的日子?(由于這個(gè)潑水節(jié)是尊敬的周恩來總理和他們一起渡過的,所以他們覺得這個(gè)日子特別難忘。)

3、為什么說葡萄溝真是個(gè)好地方?(由于那里不僅有的葡萄,還有勤勞英勇、熱忱好客的維吾爾族老鄉(xiāng),所以說葡萄溝真是個(gè)好地方)

二、背誦:

1、北京的公園可多啦,有(頤和園)、(圓明園)、(天壇)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界著名的古代建筑(長城)、(故宮),還有的現(xiàn)代建筑(人民大會(huì)堂)、(國家圖書館)、(中華世紀(jì)壇)、(首都國際機(jī)場)……

2、美麗(句子)(背寫):

(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地掛在(綠葉)底下,有(紅的)、(白的)、(紫的)、(暗紅的)、(淡綠的),(五光十色),漂亮極了。

(2)要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭似乎披上輕紗,四周的景物一片模糊,似乎童話中的仙境。

(3)周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝愿。

3、復(fù)習(xí)54頁“我的發(fā)覺”:照相-照相機(jī)灑水-灑水車(集郵)-集郵冊(cè)圖書-圖書館電視-電視臺(tái)飛機(jī)-飛機(jī)場(游泳)-游泳池(足球)-足球場

4、我國是個(gè)多民族的國家,有(漢族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壯族)等(五十六)個(gè)民族。我國有(北京)、(上海)、(天津)、(重慶)四個(gè)直轄市,(香港)、(澳門)兩個(gè)特殊行政區(qū),(河南)、(河北)、(廣東)、(廣西)、(山東)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(臺(tái)灣)等(二十八)個(gè)省、自治區(qū)。

小學(xué)二年級(jí)語文學(xué)問點(diǎn)

做和作用法與區(qū)分學(xué)問點(diǎn):

“作”和“做”,都是常用字,音同,有時(shí)通用,所以使用時(shí)讓人犯難,不知該用哪個(gè)字。

作,是古老的字,甲骨文里就有,最初的含義是“起”,現(xiàn)代漢語里仍舊使用的“振作”、“一鼓作氣”、“槍聲大作”中的“作”,都是“起”的意思。在這個(gè)意義上跟“做”不會(huì)打架,由于“做”無此含義。

“作”和“做”,都有“從事”、“制作”、“充當(dāng)”的含義,所以簡單混淆。

做,是后造字,最早消失在宋、元時(shí)代,當(dāng)“即使”、“播弄”、“做作”講。到明代,“做”成了“作”的俗字,慢慢演化成為“作”的(同義詞)。

呂先生在《現(xiàn)代漢語八百詞》中,對(duì)“作”、“做”二字的用法做了如下補(bǔ)充:“習(xí)慣上,詳細(xì)東西的制造一般寫成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做(文章)’,抽象一點(diǎn)的、書面語言顏色重一點(diǎn)的詞語,特殊是(成語)里,一般都寫成‘作’,如‘作罷、作廢、作對(duì)、作怪、作亂、作價(jià)、作曲、作戰(zhàn)、裝模作樣、認(rèn)賊作父’?!?/p>

從呂叔湘先生的論述中,可以找到區(qū)分“作”、“做”用法的一般規(guī)律:

1、區(qū)分的根本標(biāo)準(zhǔn)是“文”和“白”,內(nèi)容抽象或書面語言顏色重的詞語,一般用“作”,成語都用“作”。

2、做單音節(jié)動(dòng)詞用,多數(shù)用“做”,少數(shù)用“作”的,其賓語內(nèi)容也比擬抽象。賓語是動(dòng)名詞的(如:(

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