XXXX中學(xué)2023年體育發(fā)展報告過去的一年，XXXX中學(xué)以提升質(zhì)量、狠抓常規(guī)為中心,以制度建設(shè)、強化管理為保障，帶領(lǐng)全體師生團結(jié)協(xié)作，扎實工作，促進學(xué)校體育工作得到更大更快的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，一直把學(xué)校體育工作作為學(xué)校的重點工作之一。學(xué)校多次專門召開體育工作會議，研討部署體育工作安排，制定體育工作發(fā)展規(guī)劃，并逐步落實，最后取得了滿意的成績。一、體育硬件設(shè)施得到極大的更新和改善，經(jīng)費保障體育活動開展。我校集團化辦學(xué)的模式同時不斷加大對各校區(qū)體育場地器材的投入和維護。學(xué)校專門設(shè)立體育專項資金用于體育教學(xué)及場地設(shè)施的維護。南京路校區(qū)的400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場和綜合館，極大地促進了南京路校區(qū)的體育課及體育活動的有序的開展和實施；人民路校區(qū)的400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場和大型的綜合場館，標(biāo)準(zhǔn)化的足球場、籃球場、排球場，為校區(qū)的師生提供了鍛煉場所；八一路校區(qū)的籃球場排球場田徑場都得到的重新翻修和更新，從一系列體育硬件設(shè)施的大量投入，足以體現(xiàn)學(xué)校對體育工作的重視。體育經(jīng)費投入四萬余元用于購置體育耗材，確保學(xué)生體育活動的正常開展。二、積極推進體育教學(xué)改革，力保學(xué)生身心健康。體育教學(xué)的根本在于陶冶學(xué)生的情操，鍛煉學(xué)生的身心健康，立德樹人作為藝體教學(xué)的根本，狠抓落實和創(chuàng)新教育。XXXX中學(xué)體育教育已成常態(tài)化模塊設(shè)置、技能教學(xué)、學(xué)習(xí)成果展示等特色，以及學(xué)習(xí)評價體系、課堂管理、社團活動、校本課程等亮點。體育教學(xué)實施以級部為單位模塊選修，充分發(fā)揮每個教師的特長和優(yōu)勢，保障學(xué)生能從中獲得更多有利于身心發(fā)展的鍛煉手段和措施。積極探索體育教學(xué)新方法,以分層教學(xué)為主導(dǎo)，學(xué)生自主練習(xí)為主要方式，加強學(xué)生的自控能力和習(xí)慣養(yǎng)成教育。各校區(qū)制定不同的特色，讓校園充滿活力，把傳統(tǒng)體育進校園作為一項重要的工作來抓，把傳統(tǒng)體育武術(shù)項目在課堂上進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升，讓學(xué)生用動作詮釋學(xué)會的技能，從而提升對武術(shù)課的興趣愛好。抓實課堂教學(xué)的根本立德樹人，讓學(xué)生在開展和學(xué)習(xí)體育的同時進一步強化體育的育人功能，拓展提升教師的教育教學(xué)能力。充分利用雙休日的活動時間，以社團活動的方式為學(xué)生提供必要的體育指導(dǎo)，以“學(xué)會、勤練、常賽”為出發(fā)點，積極推進學(xué)生的比賽開展，激發(fā)學(xué)生的競爭意識，形成良性循環(huán)，課堂教學(xué)與社團活動相輔相成，相互促進，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。以年度體育活動的形式由政教處牽頭，級部執(zhí)行，體育教師為指導(dǎo)的雙休日系列活動，在三個校區(qū)同時開展，雖然內(nèi)容上有所差別，但形式上是基本上一致的。比如：大型跑操比賽、級部籃球?qū)官?、校區(qū)籃球?qū)官?、校區(qū)40X200米接力賽，大型趣味運動會、五月的風(fēng)田徑運動會等等，這些項目的有序開展為學(xué)生身心健康提供了很好的保障。三、體育教師老中青搭配合理，保持旺盛戰(zhàn)斗力我校目前有一線體育教師31人，其中高級教師10人,中級16人，初級5人，老中青搭配合理，教育教學(xué)能力正是蓬勃發(fā)展的時期。為促進體育教師的專業(yè)發(fā)展，每學(xué)期利用寒暑假進行專業(yè)培訓(xùn)，讓教師及時更新理念，把握最新的技術(shù)訓(xùn)練手段，通過自媒體等傳播途徑。學(xué)校通過青藍工程一對一幫扶，老教師手把手帶新入職教師，為新入職教師的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，確保了體育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展。體育教師積極投身科研課題，市級課題立項4人，結(jié)題3人，校級課題更多，理論研究成為一種習(xí)慣，保持高度的自我要求標(biāo)準(zhǔn)，呈現(xiàn)出積極進取的心態(tài)，XXXX中學(xué)體育教師團隊是一個大家庭，為全校師生的課余活動帶來了活力，舉行各種文體活動，體育教師的能力充分展現(xiàn)出來。各校區(qū)根據(jù)實際情況舉行校區(qū)教研，協(xié)同發(fā)展，創(chuàng)自己的特色，形成三個校區(qū)，共同發(fā)展，各有特色，不斷推進高素質(zhì)體育教師的自我培養(yǎng)。學(xué)校大力推行走出去，請進來的策略，很好地為體育教師的專業(yè)發(fā)展提供了平臺。積極參加省市舉行的各項體育展示活動，參會的同志要把所學(xué)到的東西以授課的方式分享給其他體育教師，實現(xiàn)全覆蓋式的共同學(xué)習(xí)和理念更新。四、以體質(zhì)健康測試為抓手，努力提升學(xué)生身體素質(zhì)學(xué)校每年10月份召開學(xué)生體質(zhì)健康測試工作會議，由校長親自安排部署工作，為體質(zhì)健康測試提出具體的要求。要以體質(zhì)健康測試為抓手，實現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)健康的大幅提升,切實用體育課和社團活動帶動學(xué)生的身體素質(zhì)的提高。學(xué)生體質(zhì)健康測試項目多、我校學(xué)生多，測試難度比較大，學(xué)校統(tǒng)一利用體育課進行測試，而且是互換進行測試，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。利用微信、QQ、釘釘群宣傳體質(zhì)健康測試的重要性，讓學(xué)生從心里重視體質(zhì)健康測試，目前的重點大學(xué)在強基計劃招生中涵蓋了體質(zhì)健康測試中某些項目，如果不合格則不能被錄取。每年都要經(jīng)過一個多月的測試，然后進行數(shù)據(jù)整理，再給學(xué)生補測，確保每個學(xué)生都有體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)，沒有數(shù)據(jù)將直接影響畢業(yè)證的獲得。這些年一直認真完成國家學(xué)生體質(zhì)測試，為學(xué)生的身體素質(zhì)的發(fā)展起到了推動作用。五、我校體育工作全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》以立德樹人為核心，以促進發(fā)展為目標(biāo)，以新課程改革為重點，使課內(nèi)與課外相結(jié)合，全體與個體并舉，生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校體育工作。全面落實每日1小時活動,以“健康第一”為指導(dǎo)思想，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點做好以下幾個方面的事:1、抓好籃球隊、排球隊、足球隊和田徑隊的專業(yè)訓(xùn)練工作，形成制度化，保證積極組隊參加省市級體育比賽并力爭獲得優(yōu)秀成績。2、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報。3、教師積極參加省市區(qū)及學(xué)校組織的“一師一優(yōu)課”和“一課一名師，，研討和學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)好學(xué)生每天的課外體育活動。4、做好學(xué)校各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報