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文檔簡介
七年級(jí)數(shù)學(xué)平面圖形與立體圖形第1頁/共24頁學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、通過觀察生活中的大量圖片,能從現(xiàn)實(shí)物體抽象得出幾何圖形。
2、掌握立體圖形和平面圖形的概念,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形。重點(diǎn):幾何圖形,立體圖形和平面圖形的概念難點(diǎn):從具體事物中抽象出幾何圖形第2頁/共24頁第3頁/共24頁第4頁/共24頁
對(duì)于各種各樣的物體,數(shù)學(xué)只研究它的
、
、和
。自主學(xué)習(xí),鍛煉自成請(qǐng)閱讀課本P114到P116,完成下面的填空:形狀大小位置關(guān)系第5頁/共24頁大家觀察下面的圖形:
第一幅圖是一個(gè)長方體的盒子,它有兩個(gè)面是正方形,其余各面都是長方形。觀察盒子的外形,從整體上看是
;看不同的側(cè)面是
和
;只看棱、頂點(diǎn)等局部,得到的是
、
。紙盒正方形、長方形線段、點(diǎn)長方體正方形長方形線段點(diǎn)長方體第6頁/共24頁
有些幾何體(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分都
\
,它們是
。有些幾何體(如線段、角、長方形、圓等)的各部分都
,它們是
。平面圖形和立體圖形都是
圖形。同一平面內(nèi)立體圖形在同一平面內(nèi)平面圖形幾何不在第7頁/共24頁思考:你們學(xué)過哪些立體圖形???長方體正方體圓柱球體圓錐棱柱棱錐第8頁/共24頁找不同:柱體椎體有兩個(gè)底面,并平行而且這兩個(gè)底面的大小、形狀一樣只有一個(gè)底面另一端是尖的第9頁/共24頁找不同:圓柱棱柱底面是圓形底面是多邊形第10頁/共24頁觀察這幾張圖片,看看像哪些幾何圖形?棱柱圓錐棱柱第11頁/共24頁分類別:平面立體第12頁/共24頁分類別:平面幾何圖形立體球體錐體柱體第13頁/共24頁請(qǐng)把相應(yīng)的實(shí)物與圖形用線連起來
球體正方體六棱柱三棱錐圓錐長方體第14頁/共24頁下面各圖形包含那些簡單的平面圖形?
長方形圓形正方形三角形第15頁/共24頁下面各立方圖形的表面包含哪些平面圖形?
圓形圓形五邊形長方形六邊形三角形長方形三角形第16頁/共24頁這些物體所對(duì)應(yīng)的立體圖形分別是:正方體圓柱圓錐球體棱柱第17頁/共24頁
下列幾種圖形:①長方形,②梯形,③正方體,④圓柱,⑤圓錐,其中屬于立體圖形的是()A.①②③C.③⑤D.④⑤B.③④⑤B第18頁/共24頁
請(qǐng)把圖中的幾何圖形與它們相應(yīng)的名稱連起來。圓錐圓柱棱柱棱錐球體第19頁/共24頁球體長方體圓柱正方體第20頁/共24頁你能看到哪些平面圖形?三角形圓形五邊形六邊形正方形長方形第21頁/共24頁小結(jié):你們學(xué)
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