2023年學(xué)校老師崗位職責(zé)(五篇)_第1頁
2023年學(xué)校老師崗位職責(zé)(五篇)_第2頁
2023年學(xué)校老師崗位職責(zé)(五篇)_第3頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)校老師崗位職責(zé)(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校老師崗位職責(zé)篇一

2.端正教育教學(xué)指導(dǎo)思想,加強(qiáng)改革意識,努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。.

3.認(rèn)真履行本專業(yè)崗位職責(zé),完成黨校規(guī)定的教學(xué)工作量。在每周期的培訓(xùn)中至少要完成兩門課程的定向進(jìn)修任務(wù),每學(xué)期要擔(dān)任一門以上課程的教學(xué)任務(wù),并負(fù)責(zé)開設(shè)新課程。

4.認(rèn)真鉆研所任學(xué)科的教學(xué)大綱,深入了解學(xué)員的實(shí)際需求,及時把握所任學(xué)科的學(xué)術(shù)動態(tài)和教改的實(shí)際,做到超前備課,寫出講稿。依據(jù)學(xué)員的特點(diǎn),設(shè)計教學(xué)過程和方法,使教學(xué)內(nèi)容具有針對性、適用性、實(shí)踐性、科學(xué)性和先進(jìn)性。

5.依照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱組織落實(shí)本學(xué)科的教學(xué)工作。認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到教學(xué)目的明確,教學(xué)重點(diǎn)突出,課堂教學(xué)規(guī)范化,重視對學(xué)員教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的培養(yǎng)。

6.認(rèn)真做好結(jié)課考核總結(jié)及教學(xué)分析工作,搞好教學(xué)質(zhì)量的追蹤調(diào)查,注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

7.積極加入教育科研活動,深入調(diào)研,撰寫教育教學(xué)科研論文。指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用科學(xué)理論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員搞好課題設(shè)計,并對學(xué)員的教育科學(xué)研究進(jìn)行咨詢。

8.及時了解把握本崗工作的動態(tài)和信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。

9.主持或加入教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及有關(guān)教材的編寫、審議工作。

10.做好班主任工作。

11.根據(jù)工作需要,完成好部內(nèi)分派的其他工作。

學(xué)校老師崗位職責(zé)篇二

指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

一、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)大綱規(guī)定要求安排試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn)),不得隨便改動或刪減內(nèi)容,特別狀況應(yīng)經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心與教研室探討通過后報系部批準(zhǔn);

二、試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課前,指導(dǎo)教師必需細(xì)心研究試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容,列出本次試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))的目的、主要基本操作和所需儀器設(shè)備,做好準(zhǔn)備工作;

三、指導(dǎo)教師應(yīng)在試驗(yàn)課前做超前試驗(yàn),找出該試驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及要求把握的基本操作方法和有關(guān)定性、定量數(shù)據(jù),以保證明驗(yàn)順利進(jìn)行;

四、試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))開始前,指導(dǎo)教師應(yīng)檢查學(xué)生預(yù)習(xí)狀況,并向?qū)W生講解本次試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))的目的、要求、儀器使用方法和基本操作方法;

五、試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))開始后,指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)巡查,及時改正學(xué)生在試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))中的錯誤操作,解答學(xué)生提出的問題,不得隨便離開試驗(yàn)室;

六、填寫實(shí)訓(xùn)室使用臺帳,督促學(xué)生遵守試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)守則;

七、試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))終止后,指導(dǎo)教師應(yīng)組織值日學(xué)生做好試驗(yàn)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作;八、試驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))后,指導(dǎo)教師應(yīng)及時批改學(xué)生試驗(yàn)報告,及時記錄學(xué)生成績;

九、指導(dǎo)教師應(yīng)采用啟發(fā)和引導(dǎo)型教學(xué)方法,提高學(xué)生的規(guī)律思維能力,重視教學(xué)效果。

學(xué)校老師崗位職責(zé)篇三

語文教師崗位職責(zé)

1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,聽從學(xué)校工作安排,積極加入學(xué)校各項(xiàng)活動。貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,把握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、承受語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,及時布置作業(yè),且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解確切、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生特性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進(jìn)教學(xué)。

3、針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,加入各項(xiàng)教研活動,積極開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、承受班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

6、每學(xué)期完成聽課16節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

7、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承受新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

學(xué)校老師崗位職責(zé)篇四

科任教師崗位職責(zé)

科任教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學(xué)工作。

(1)認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,做好教學(xué)計劃,認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事,期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

(2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上,每周加入教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準(zhǔn)備;課堂表達(dá)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線〞的原則;課后堅持進(jìn)行教學(xué)反思。

(3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既重視基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學(xué)習(xí)理論,又要重視實(shí)踐;既要改進(jìn)教法,又要指導(dǎo)學(xué)法。

(4)要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,把握學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響,不斷摸索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

(5)對學(xué)生的指導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對特性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的特性和特長。

(6)做好經(jīng)常性的課外作業(yè)處理工作,認(rèn)真完成布置、批改、記錄、講評和矯正等工作。

(7)積極加入教育科研和教研活動,經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報課或觀摩課,有計劃、有目的地開展教改試驗(yàn),不斷摸索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫試驗(yàn)報告和教學(xué)論文。

(8)積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識,練好教學(xué)基本功,把握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

(9)做好教學(xué)成績考核工作,認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。

(10)積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要依照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學(xué)資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。

(11)積極加入教育科研活動,主動承受教育科研試驗(yàn)課題。

(12)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題試驗(yàn)方案和計劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

(13)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

(14)注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

(15)在課堂教學(xué)中滲透科研課題試驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

(16)教師個人的科研工作狀況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

學(xué)校老師崗位職責(zé)篇五

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé):

1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從學(xué)校工作安排,積極加入學(xué)校各項(xiàng)活動,主動承受教育教學(xué)工作。

2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,把握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承受數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。

5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己特性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解確切、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

7、針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育,加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進(jìn)教學(xué)。

10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生特性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。

11、主動承受班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,加入各項(xiàng)教研活動,開展課

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