第3頁(yè)共3頁(yè)工廠打?工的實(shí)?習(xí)報(bào)告?面對(duì)?大學(xué)的?第一個(gè)?假期，?我的擔(dān)?憂多過(guò)?于期待?。漫長(zhǎng)?的一個(gè)?多月，?無(wú)所事?事的生?活，會(huì)?讓人倦?怠，也?會(huì)讓人?慵懶。?一直號(hào)?稱著的?，有意?義的假?期對(duì)大?多數(shù)人?來(lái)講根?本就是?無(wú)稽之?談。甚?至于有?人會(huì)在?假期剛?剛開(kāi)始?就叫囂?著，讓?我開(kāi)學(xué)?。我是?很愿意?讓自己?的生活?充實(shí)起?來(lái)的，?即使是?會(huì)讓我?感覺(jué)疲?憊的忙?碌，所?以我選?擇了，?為自己?找點(diǎn)事?做。不?求有多?大收獲?，只求?自己可?以是忙?碌的，?并且在?忙碌的?過(guò)程中?可以感?覺(jué)到我?自身的?存在意?義。事?實(shí)上，?對(duì)于大?多數(shù)人?來(lái)說(shuō)，?找尋到?這一點(diǎn)?并不容?易。又?有誰(shuí)可?以真切?了解自?己的存?在呢？?選?擇的地?方，是?工廠。?我認(rèn)為?這是一?個(gè)對(duì)于?目前狀?態(tài)下的?我很適?合的地?方，無(wú)?論是從?能力的?角度看?，還是?適應(yīng)和?目的的?角度。?這種嘈?雜的環(huán)?境中，?每個(gè)人?做著自?己的事?，每處?一道不?同的程?序。我?需要做?的是檢?驗(yàn)成果?的質(zhì)量?。一天?下來(lái)，?一直不?停的在?走，很?累。蓬?頭垢面?的回家?，倒在?床上，?似乎我?已不是?我，我?已屬于?另一個(gè)?世界。?這種累?是這近?二十年?以來(lái)，?我從來(lái)?沒(méi)有經(jīng)?歷過(guò)的?。幾乎?在責(zé)罵?自己的?自找苦?吃，可?工作還?是要干?，該堅(jiān)?持的必?須堅(jiān)持?。何況?我這已?經(jīng)是所?謂的技?術(shù)工作?，而那?些做體?力工作?的工人?們，又?該是何?等的辛?苦，這?些，我?不敢想?象。?工廠，?也是一?個(gè)獨(dú)立?社會(huì)，?在這里?也有眾?多人事?紛爭(zhēng)。?他們辛?苦之余?，還要?為了自?己的生?計(jì)，生?存，生?活而這?樣那樣?的明爭(zhēng)?暗斗，?讓我感?覺(jué)，人?，作為?一個(gè)社?會(huì)的存?在時(shí)是?多么的?不易。?此處暫?且不提?。實(shí)?習(xí)，就?是把我?們?cè)趯W(xué)?校所學(xué)?的理論?知識(shí)，?運(yùn)用到?客觀實(shí)?際中去?，使自?己所學(xué)?的理論?知識(shí)有?用武之?地。只?學(xué)不實(shí)?踐，那?么所學(xué)?的就等?于零。?理論應(yīng)?該與實(shí)?踐相結(jié)?合。另?一方面?，實(shí)踐?可為以?后找工?作打基?礎(chǔ)。通?過(guò)這段?時(shí)間的?實(shí)習(xí)，?學(xué)到一?些在學(xué)?校里學(xué)?不到的?東西。?因?yàn)榄h(huán)?境的不?同，接?觸的人?與事不?同，從?中所學(xué)?的東西?自然就?不一樣?了。要?學(xué)會(huì)從?實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，?從學(xué)習(xí)?中實(shí)踐?。而且?在中國(guó)?的經(jīng)濟(jì)?飛速發(fā)?展，又?加入了?世貿(mào)，?國(guó)內(nèi)外?經(jīng)濟(jì)日?趨變化?，每天?都不斷?有新的?東西涌?現(xiàn)，在?擁有了?越來(lái)越?多的機(jī)?會(huì)的同?時(shí)，也?有了更?多的挑?戰(zhàn)，前?天才剛?學(xué)到的?知識(shí)可?能在今?天就已?經(jīng)被淘?汰掉了?，中國(guó)?的經(jīng)濟(jì)?越和外?面接軌?，對(duì)于?人才的?要求就?會(huì)越來(lái)?越高，?我們不?只要學(xué)?好學(xué)校?里所學(xué)?到的知?識(shí)，還?要不斷?從生活?中，實(shí)?踐中學(xué)?其他知?識(shí)，不?斷地從?各方面?武裝自?已，才?能在競(jìng)?爭(zhēng)中突?出自已?，表現(xiàn)?自已。?在實(shí)?習(xí)的這?段時(shí)間?內(nèi)，我?感受著?工作的?氛圍，?體驗(yàn)著?工作的?辛苦與?快樂(lè)。?這些都?是在學(xué)?校里無(wú)?法感受?到的，?而且很?多時(shí)候?，我不?時(shí)要做?一些工?作以外?的事情?，有時(shí)?要做一?些清潔?的工作?，在這?里，沒(méi)?有人會(huì)?告訴你?要做什?么，你?必須自?覺(jué)地去?做，而?且要盡?自已的?努力做?到最好?，一件?工作的?效率就?會(huì)得到?別人不?同的評(píng)?價(jià)。在?學(xué)校，?只有學(xué)?習(xí)的氛?圍，畢?竟學(xué)校?是學(xué)習(xí)?的場(chǎng)所?，每一?個(gè)學(xué)生?都在為?取得更?高的成?績(jī)而努?力。而?這里是?工作的?場(chǎng)所，?每個(gè)人?都會(huì)為?了獲得?更多的?報(bào)酬而?努力，?無(wú)論是?學(xué)習(xí)還?是工作?，都存?在著競(jìng)?爭(zhēng)，在?競(jìng)爭(zhēng)中?就要不?斷學(xué)習(xí)?別人先?進(jìn)的地?方，也?要不斷?學(xué)習(xí)別?人怎樣?做人，?以提高?自已的?能力！?一片?葉子屬?于一個(gè)?季節(jié)，?年輕的?莘莘學(xué)?子擁有?絢麗的?青春年?華。誰(shuí)?說(shuō)我們?意氣風(fēng)?發(fā)，年?少輕狂?，經(jīng)受?不住暴?雨的洗?禮？誰(shuí)?說(shuō)象牙?塔里的?我們兩?耳不聞?窗外事?，一心?只讀圣?賢書(shū)？?走出校?園，踏?上社會(huì)?，我們?書(shū)寫(xiě)了?一份滿?意的答?卷……?通過(guò)?