小學(xué)語(yǔ)文部編本教材（人民教育出版社出版）一年級(jí)上冊(cè)第五單元第7課《大小多少》活動(dòng)設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)語(yǔ)文部編本教材（人民教育出版社出版）一年級(jí)上冊(cè)章節(jié)第五單元課名第7課大小多少學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“牛、鳥(niǎo)、小、少、果”5個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)“豎折折鉤”和2個(gè)偏旁“反犬旁”“鳥(niǎo)字邊”。2.掌握“多——少”“大——小”兩組反義詞，了解量詞“群、顆、堆”的意思，能正確使用常用的量詞。3.正確、流利地朗讀課文，產(chǎn)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容1.教師上課導(dǎo)入新課放暑假的時(shí)候，丁丁去奶奶家住了些日子。奶奶家在農(nóng)村，那里有什么呢？今天我們就學(xué)習(xí)一篇和鄉(xiāng)村生活有關(guān)的課文，齊讀課題：《大小多少》。范讀課文請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第68頁(yè)，先聽(tīng)老師讀課文?！军c(diǎn)擊播放朗讀音頻】請(qǐng)同學(xué)們自己大聲地讀一讀課文，注意借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀不好的地方多讀幾遍。學(xué)習(xí)字詞大家讀得真用心。看，一個(gè)個(gè)氣球帶來(lái)了我們要認(rèn)識(shí)的生字，一起讀一讀，不認(rèn)識(shí)的字讓拼音來(lái)幫忙。沒(méi)有拼音小助手了，老師相信你一定還能讀對(duì)，自己試試看。你們讀得非常正確?？炜?！這個(gè)字念“貓”，在這個(gè)字里有一個(gè)今天要學(xué)習(xí)的新偏旁，叫“反犬旁”。把這個(gè)偏旁的名字讀三遍。平時(shí)，你還認(rèn)識(shí)哪些帶有反犬旁的字呢？對(duì)了，這些和動(dòng)物有關(guān)的字，大多數(shù)帶有反犬旁，我們一起讀一讀。你們看，這個(gè)字念“鴨”，在這個(gè)字里也有一個(gè)新偏旁，叫“鳥(niǎo)字邊”。把這個(gè)偏旁的名字讀三遍。指導(dǎo)寫(xiě)字同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了生字，還學(xué)會(huì)了兩個(gè)新偏旁。下面我們來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)小小書(shū)法家的感覺(jué)吧！一起來(lái)書(shū)寫(xiě)“小、少、牛、果、鳥(niǎo)”這5個(gè)字。請(qǐng)你在書(shū)上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)“小、少、牛、果、鳥(niǎo)”5個(gè)本課生字，先描紅后仿寫(xiě)。注意筆順和筆畫(huà)的位置。學(xué)習(xí)課文同學(xué)們真了不起！不僅認(rèn)識(shí)了生字，還會(huì)寫(xiě)了生字。下面請(qǐng)你再讀讀課文，想一想：課文中寫(xiě)了誰(shuí)和誰(shuí)比？在比什么？你們說(shuō)得對(duì)！黃牛和貓比，比的是大小。鴨子和鳥(niǎo)比，比的是多少。蘋(píng)果和棗比，比的是大小。杏子和桃比，比的是多少。請(qǐng)你再讀一讀課文，想一想：它們比的結(jié)果怎樣？你怎么知道的？你們說(shuō)得對(duì)！黃牛和貓比，黃牛大，貓小。我們可以通過(guò)觀察書(shū)上的插圖或者聯(lián)系生活實(shí)際知道。我們還可以通過(guò)量詞的不同，感受出體型的大小?！邦^”一般形容體型大的動(dòng)物，如：一頭獅子、一頭大象。“只”形容體型小的動(dòng)物，如：一只小鳥(niǎo)，一只老鼠。鴨子和鳥(niǎo)的比賽結(jié)果怎樣？你們讀一讀這句話，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？對(duì)，鴨子多，鳥(niǎo)少。鴨子有好多只呢，所以，課文中是“一群鴨子”。我們還可以說(shuō)：一群大雁、一群人。蘋(píng)果和棗的比賽結(jié)果怎樣？讀一讀，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？是啊，蘋(píng)果大，棗比蘋(píng)果小多了。平時(shí)，你還能用“顆”說(shuō)哪些物品呢？是啊，可以說(shuō)：一顆粉筆頭、一顆糖、一顆小石子。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？形容那些圓圓的，小小的物品的時(shí)候，就可以用上“顆”這個(gè)量詞。杏子和桃的比賽結(jié)果怎樣？快讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。你們?cè)絹?lái)越會(huì)表達(dá)了。桃只有一個(gè)，而杏子很多，堆在一起。所以課文中是“一堆杏子”。我們?cè)僮x一讀這一句吧！學(xué)習(xí)小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一篇有趣的小韻文——《大小多少》，大家不僅了解了韻文的內(nèi)容，還學(xué)會(huì)了正確使用數(shù)量詞描述物品，可真了不起！這節(jié)課就上到這里，再見(jiàn)！2.學(xué)生自學(xué)跟我學(xué)同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)《大小多少》這篇課文。這篇課文里藏著很多有趣的數(shù)量詞呢！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“牛、鳥(niǎo)、小、少、果”5個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)“豎折折鉤”和2個(gè)偏旁“反犬旁”“鳥(niǎo)字邊”。2.掌握“多——少”“大——小”兩組反義詞，了解量詞“群、顆、堆”的意思，能正確使用常用的量詞。3.正確、流利地朗讀課文，產(chǎn)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情。學(xué)生練習(xí)word0013.拓展資源活動(dòng)設(shè)計(jì)word002常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)題1：數(shù)量詞“顆”與“棵”是同音字，容易混淆，怎樣區(qū)分？答：“顆”字左邊的“果”，既是聲旁也是形旁，表示掛在樹(shù)枝上的圓形果實(shí)。所以描述一些圓圓的、小小的物品時(shí)，多用“顆”?！翱谩?，左邊是木字旁，多形容植物。教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察偏旁區(qū)分這兩個(gè)同音字。問(wèn)題2：教師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“果”和“鳥(niǎo)”字時(shí)需要注意什么？答：“果”