親情之歌親情是一支古老的藤，承載著對(duì)歲月的眷戀，和對(duì)往事的纏綿。遒勁的枝蔓里，寫滿了思念、寬容、等待，凝聚了過去、現(xiàn)在、未來。親情是一片深情的海，

描繪著春天最美的畫卷，和夏日里瑰麗的詩(shī)篇。博大的胸懷里，貯藏著憧憬、思念、眷戀，充滿著歡樂、希冀、關(guān)愛。親情是一條金絲帶，讓心相擁，讓愛匯集。歷史分不開，歲月剪不斷，千年萬(wàn)年尋覓覓，天涯咫尺緊相連。

項(xiàng)脊軒志（明）歸有光歸有光（1506——1571）字熙甫，早年號(hào)項(xiàng)脊生，晚年號(hào)震川，蘇州昆山人。明代散文家。九歲能文，但科考坎坷，三十五歲才中舉；艱難困苦，玉汝于成，六十歲終中進(jìn)士。

一、走近作者項(xiàng)脊軒——書齋名，是作者家中的一個(gè)只有一丈見方的斗室。“志”——一種文體，與“記”相似。但“記”通常用以記“事”“物”為主，而“志”以記錄人物事跡為主。二、解讀文題

三、聆聽范讀1、聽清讀音、注意句讀、輕聲跟讀。2、悟情:請(qǐng)用文中的一句話來概括作者的感情。1、明確讀音項(xiàng)脊軒滲漉：垣墻：欄楯：異爨：先妣：呱呱：象笏：扃牖：枇杷：逾庖：姊：三、聆聽范讀jǐ

xuānyuánshǔncuànbǐgūgūhùjiōngyǒupípayúpáolùzǐ然余居于此，多可喜，亦多可悲。（全文文眼）兩種情感——一悲一喜3、悟讀情感:請(qǐng)用文中的一句話來概括作者的感情。四、品讀課文悟情：作者喜在何處？悲的又是什么？明亮幽雅寧?kù)o破漏狹小陰暗老舊

修繕前——修繕后鮮明對(duì)比“喜”在何處呢？——變化之可喜獨(dú)處之可喜景色之可喜“悲”在何處？“悲”：整個(gè)家庭的衰敗離析；“悲”：摯愛親人的陰陽(yáng)兩隔；“悲”：自己仕途的渺茫難料。兩種情感一間破屋三個(gè)女人項(xiàng)脊軒一喜一悲先妣先大母亡妻一二三文以情生，細(xì)節(jié)顯情

文中作者的悲情，與三位親人的離去是緊密相連的；“情”的表達(dá)，往往是通過細(xì)節(jié)來彰顯的，請(qǐng)大家找出那些最感人的細(xì)節(jié)之處，并評(píng)點(diǎn)這一細(xì)節(jié)體現(xiàn)了怎樣的情感。——母親祖母妻子五、含英咀華——

扣扉問食母親——慈愛關(guān)懷祖母——

至軒過余——憐愛期望

妻子——憑幾學(xué)書歸寧妹語(yǔ)——恩愛情深懷念往昔，思念親人，于無聲處覓恩情。五、含英咀華1、善于選取生活中的瑣事，表現(xiàn)人物的音容笑貌，寄托深情。平平淡淡才是真，細(xì)微之處見真情

2、善于利用白描，細(xì)節(jié)描寫。寫作特色3、語(yǔ)言委婉含蓄，清新淡雅，感情濃郁真摯。

比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“…兒之成，則可待乎！”

人物殷切期望細(xì)節(jié)描寫：環(huán)境萬(wàn)籟有聲，而庭階寂寂。小鳥時(shí)來啄食，人至不去。幽靜“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽?！?/p>

——南梁·王籍以動(dòng)襯靜語(yǔ)言動(dòng)作語(yǔ)言委婉含蓄

庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。不言情而情無限言有盡而意無窮難言的傷痛，不老的親情！記閣記人，夢(mèng)繞三位親人；寫景寫情，魂?duì)恳婚g書屋。能力提升一：閱讀生活細(xì)節(jié)五、牛刀小試游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

江城子蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。背影

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。

書寫真情

每一個(gè)人都會(huì)有值得紀(jì)念的內(nèi)容，這些內(nèi)容就是一個(gè)個(gè)感人的情感故事，我們?cè)诮?jīng)歷這些洗禮和熏陶之后，感情得到渲染和升華，靈魂得到凈化和提升，請(qǐng)追溯自己記憶庫(kù)中的美好往事，選取生活小事、平凡場(chǎng)景，寫一個(gè)感人的情感細(xì)節(jié)片段，50—80字。能力提升二：寫作生活細(xì)節(jié)

親情是一盞燈，在晦暗的時(shí)光里照亮自己；親情是一棵樹，是你倦極而歸時(shí)的依靠！寫作方法指導(dǎo)1、選材要恰當(dāng)2、要注重細(xì)節(jié)描寫3、語(yǔ)言力求準(zhǔn)確貼切、簡(jiǎn)潔生動(dòng)。1、凡再變矣2、先妣嘗一至3、嫗每謂余曰4、殆有神護(hù)者5、吾妻來歸6、吾妻歸寧再，兩次。解釋字詞妣，母親。每，常常。殆，大概。歸，舊指女子出嫁。

歸寧，出嫁的女子回家省親。文言知識(shí)整理詞類活用：1.垣墻周庭（砌上圍墻）2.客逾庖而宴（去吃飯）3.乳二世（用乳汁喂養(yǎng)）4.執(zhí)此以朝（上朝）名詞用作動(dòng)詞1.雨澤下注（向下）2.使不上漏（從上面）3.前辟四窗（在前面，此指在北面）4.內(nèi)外多置小門（在內(nèi)外）5.東犬西吠（向西）6.室西連于中閨（朝西）7.吾妻死之年所手植也（親手）名詞作狀語(yǔ)1.項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。2.嫗，先大母婢也。3.此吾祖太常公宣德年間執(zhí)此以朝。4.軒東故嘗為廚。5.庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也判斷句軒凡四遭火，得不焚。

倒裝句1.又北向2.令人長(zhǎng)號(hào)不自禁（被燒掉）被動(dòng)句賓語(yǔ)前置句

1.又雜植蘭桂竹木于庭（在庭中）2.然余居于此（在這里）3.雞棲于庭（在庭中）4.家有老嫗，嘗居于此（在這里）5.室西連于中閨（與內(nèi)室）6.某索爾母立于茲

(在這里）7.何竟日默默在此（在這里）8.其制稍異于前（跟以前）

介詞結(jié)構(gòu)后置句(狀語(yǔ)后置)1、使不上漏2、余自束發(fā)讀書軒中省略句使之不上漏余自束發(fā)讀書于