小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一學(xué)期來(lái)，我校在互助縣教育局、丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)共事〞的工作作風(fēng)，弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取第一〞的丹麻教育精神，以辦好讓人民稱心的教育為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，積極深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)，抓好新課程改革，帶動(dòng)校本教研再上新臺(tái)階，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力?，F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

一．學(xué)校工作。

1.嚴(yán)格執(zhí)行每晚的學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時(shí)加入的學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記。周一進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，周二進(jìn)行教研活動(dòng)，周三進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周四進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。每位教師都能夠完成規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。

2.發(fā)展豐盛多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。

本學(xué)期，按照中心學(xué)校的安頓部署，我校進(jìn)行了師德演講比賽、國(guó)旗下師德宣誓、“四培雙帶〞、學(xué)生問(wèn)卷活動(dòng)和師德自評(píng)、互評(píng)等活動(dòng)，凈化了廣闊教師的思想；每位教師都能用“師心慈、師儀端、師風(fēng)正、師志堅(jiān)、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)、師德良〞為準(zhǔn)那么嚴(yán)格要求自己，并積極倡導(dǎo)互助教育的“四種精神〞，強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)〞，樹立了教師的慈母形象，并能積極加入師德建設(shè)月的各項(xiàng)活動(dòng)，我校的全體教師在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)上樹立了良好的形象。

3、發(fā)展豐盛多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和平安演練，對(duì)學(xué)生發(fā)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等平安知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式發(fā)展豐盛多彩的平安教育。為了使學(xué)生更好地掌握平安逃生技能，本學(xué)期組織了平安演練活動(dòng)二次，從活動(dòng)效果來(lái)看學(xué)生根本上能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。另外，學(xué)校利用每天放學(xué)時(shí)間，小結(jié)平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)和發(fā)放公開信，給家長(zhǎng)灌輸了平安知識(shí)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過(guò)平安演練活動(dòng)提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防備能力和自我愛(ài)護(hù)能力。

4、加強(qiáng)平安檢查，及時(shí)整改。

⑴發(fā)展常規(guī)檢查。學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期平安檢查。學(xué)校對(duì)電線和教師宿舍、教室進(jìn)行平安檢查。

⑵務(wù)實(shí)填寫各類平安記錄。如：學(xué)校平安工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、學(xué)生周六、周日活動(dòng)情況調(diào)查記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、學(xué)生放學(xué)護(hù)送制、外來(lái)人員入校登記制和周六、周日學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查制。

⑶嚴(yán)格執(zhí)行平安隱患排查整改制。

⑷認(rèn)真做好值班工作，特別是雙休日〔重大節(jié)日〕的值班工作，明確值班職責(zé)，責(zé)任到人，保證了24小時(shí)在崗，確保了校園平安穩(wěn)定。

5、重新修訂了學(xué)校的各項(xiàng)制度。使我校的制度更加科學(xué)化、合理化、易操作化。

二.教導(dǎo)工作1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)自修工作。要求每位教師必須完成“三字一畫一話〞的安頓;加強(qiáng)了“備、說(shuō)、聽、講、評(píng)〞五個(gè)環(huán)節(jié)的教研活動(dòng)，由教導(dǎo)統(tǒng)一組織、檢查和指導(dǎo)，使我校課堂教學(xué)煥然一新，新課程教學(xué)改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校進(jìn)行了四次集體備課、教學(xué)筆記研討和課改問(wèn)題聚集活動(dòng)，并完成了課題研究〔論文〕；四月份模范安全二小進(jìn)行了新教師培訓(xùn)、中青年教師培訓(xùn)、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)〞、“一幫一〞、“多幫一〞、“同課異構(gòu)〞和聽骨干教師示范課活動(dòng)，使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。

3、加強(qiáng)了動(dòng)態(tài)評(píng)估檢查的力度

為了檢查、催促全體教師的各項(xiàng)工作，我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等，對(duì)廣闊教師工作中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)地給予了肯定和褒揚(yáng)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題和缺乏提出了批評(píng)和倡議。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在工作記錄不詳細(xì)、工作內(nèi)容少;課堂教學(xué)中無(wú)視學(xué)生的主體地位，不重視培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教學(xué)反思流于形式，不深刻地分析和研究教學(xué)中的問(wèn)題和缺點(diǎn);合作學(xué)習(xí)短少引導(dǎo)和科學(xué)的分工協(xié)作;作業(yè)評(píng)價(jià)方式陳舊、單一，短少對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和指導(dǎo)等。今后，我們還要加強(qiáng)各項(xiàng)工作的階段性動(dòng)態(tài)評(píng)估檢查，嚴(yán)格工作紀(jì)律，從一點(diǎn)一滴做起，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正做到一切工作井井有條，一切工作一絲不茍。

4、狠抓學(xué)生的書寫不放松。開學(xué)初，學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中，要求教師從各科作業(yè)書寫抓起，在班級(jí)中發(fā)展了書寫評(píng)比活動(dòng)，到目前，學(xué)生的書寫有了很大的提高，下學(xué)期學(xué)校將在此項(xiàng)工作上再加大力度，力爭(zhēng)使學(xué)生的書寫到達(dá)普遍提高的目的。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作。

組織六年級(jí)全體教師定期召開六年級(jí)階段總結(jié)會(huì)議，認(rèn)真分析考試成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)，尋找學(xué)科差距，明確指標(biāo)，加強(qiáng)了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，講求實(shí)效；及時(shí)匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問(wèn)題，商討解決的方法，部署了復(fù)習(xí)階段的任務(wù)。

6、學(xué)習(xí)觀摩

①5月7日--16日，派**同志到**加入全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)及考察學(xué)習(xí)。

②5月17日--28日，派**同志到****加入由中國(guó)教育效勞中心舉辦的“**省典型特色名校綜合考察活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)〞。

③5月22日--27日，派**同志到**加入由教師報(bào)舉辦的“******〞三省的英語(yǔ)教學(xué)研討及教學(xué)觀摩會(huì)。

三、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作1.“六﹒一〞兒童節(jié)。我校給學(xué)生過(guò)了一個(gè)愉快而富有意義的節(jié)日，使每個(gè)孩子體驗(yàn)到了自己節(jié)日的高興，有鍋莊表演、播送操比賽、舞蹈比賽、雙隊(duì)表演、彩旗隊(duì)表演和鼓號(hào)隊(duì)表演，到處都是飛揚(yáng)的彩旗，到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子，到處都是歡歌笑語(yǔ)。

2.加強(qiáng)“說(shuō)普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字〞活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的要求，我校學(xué)生的字體書寫標(biāo)準(zhǔn)了，普通話說(shuō)的比以前流暢了，語(yǔ)言敘述能力提高了。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我校的學(xué)風(fēng)端正了，班風(fēng)正了，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性提高了。

4、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們知道了“幫忙他人，高興自己〞，主動(dòng)地清理了丹麻街道的垃圾，起到了教育作用。

5、慶祝“三﹒八〞婦女節(jié)活動(dòng)中，進(jìn)行了給媽媽一個(gè)驚喜、畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動(dòng)，使廣闊的學(xué)生體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和寶貴。

四、校園文化建設(shè)

1、修補(bǔ)了名人雕塑底座和校門圍墻，并在校門圍墻和雕塑上書寫永久性標(biāo)語(yǔ)刷。制訂并懸掛了校訓(xùn)和校風(fēng)。

2、去除了校園內(nèi)的雜草；修剪了花園里的草坪。

3、重新布置了辦公室，更換了展板，張貼了“三風(fēng)〞。

4、樓道內(nèi)懸掛了圖文并茂的名人名言；制做了整容鏡。

5、重新布置了教室。

五、缺乏與思考

過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我們的工作還存在下列一些問(wèn)題。

1、對(duì)新教師的培養(yǎng)力度還做得不夠，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊，這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、制度在配套、落實(shí)方面需要進(jìn)一步完善

3、學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地小，加之體育、藝術(shù)器械嚴(yán)重不足，嚴(yán)重制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的發(fā)展。

4、校本教研還需要加大力度。

5、教學(xué)過(guò)程的管理不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)格。

六、今后努力的方向

1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變，以新課程改革為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面開展