《燈》閱讀答案5篇《燈》閱讀答案篇一燈塔的光指引人走向光明，是無(wú)私奉獻(xiàn)神的象征；蛤蟆魚(yú)的燈是為了誘捕食物，象征著自私和張揚(yáng)。整理了《燈》閱讀答案，希望能幫助到您。燈侯發(fā)山周末，小偉回鄉(xiāng)下看望父親。看到小偉回來(lái)，父親的眼角，眉梢，還有皺紋，舒心的笑意都一起彌漫出來(lái)。小偉還算個(gè)孝子，雖然在城里上班，平時(shí)沒(méi)少回家看看，有時(shí)忙，回不來(lái)，打個(gè)電話，或是在微信上視頻聊天，真的是遠(yuǎn)在天邊近在眼前，這一切都讓父親自豪、欣慰。吃罷晚飯，父親提出要帶小偉到東江捉魚(yú)。晚上用魚(yú)竿捉魚(yú)？黑燈瞎火的能釣到嗎？父親要給自己做魚(yú)吃？還是父親缺錢花??？小偉心里打了不少的問(wèn)號(hào)，嘴上還是爽快地答應(yīng)了。他知道，老還小，人上了年紀(jì)，往往跟小孩子一樣，會(huì)做出一些看似可笑或是愚蠢的事；小偉還知道，什么是孝順，順著老人的意思就是最好的孝順。母親死得早，是父親一把屎一把尿把自己帶大的，風(fēng)里來(lái)雨里去，靠捕魚(yú)供自己吃喝，供自己上學(xué)。小偉畢業(yè)參加工作后，想把父親帶進(jìn)城，父親執(zhí)意不去，說(shuō)自己在鄉(xiāng)下慣了，說(shuō)自己還能干得動(dòng)，每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨對(duì)身體有好處。小偉也就沒(méi)再堅(jiān)持，他心里清楚，最主要的，家里有母親的影子和味道，父親舍不得離開(kāi)。來(lái)到江邊，天已經(jīng)完全暗下來(lái)，江和天似乎連接到一塊了，只能聽(tīng)到江水不安分的波濤聲。父親沒(méi)有拿出魚(yú)竿，沒(méi)有帶魚(yú)餌。小偉以為父親忘了，正要自責(zé)自己沒(méi)有提醒他，父親笑了笑，說(shuō)，孩子，不用魚(yú)竿，照樣可以捉魚(yú)。小偉吃驚不小，心想父親什么時(shí)候說(shuō)會(huì)徒手逮魚(yú)了？從未見(jiàn)過(guò)，也從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。難道是父親早就有的絕技，今日要露一手給自己瞧？小偉正在胡亂猜測(cè)，父親拉著他來(lái)到淺水處，讓他往水里看。順著父親的手勢(shì)，小偉辨認(rèn)半天，才看清水底下有個(gè)閃閃發(fā)光的東西。那是什么？小偉心里疑惑，正要問(wèn)父親，父親說(shuō)，小偉，那是蛤蟆魚(yú)，也叫老頭魚(yú)，學(xué)名安康魚(yú)。還有這種魚(yú)？它怎么會(huì)發(fā)光呢？小偉驚詫不已。他又往水里細(xì)看，看到這種魚(yú)頭頂上有一根釣竿，這根釣竿不時(shí)會(huì)發(fā)出星星一樣的閃光，象一只懸掛明燈的釣魚(yú)桿。父親說(shuō)，蛤蟆魚(yú)基本上是吃等食的，平時(shí)潛V不動(dòng)，以背鰭第一棘的皮瓣為釣餌，誘捕那些趨光的魚(yú)蝦類。說(shuō)到這里，父親挽起褲腳悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆魚(yú)。蛤蟆魚(yú)在父親手里扭曲著身子，但被父親牢牢抓在手里。小偉打開(kāi)手機(jī)的電燈，看到這種魚(yú)頭大，口寬，胸鰭寬大，尾部細(xì)小，背紫褐色，腹面淡色。小偉呵呵一笑，對(duì)父親說(shuō)：”爹，這就叫做螳螂捕蟬，黃雀在后?！边@種魚(yú)肉少，吃起來(lái)不過(guò)癮。父親甩手把魚(yú)扔進(jìn)了江里，然后繼續(xù)說(shuō)道，咱江邊好多漁民都喜歡逮蛤蟆魚(yú)，好逮，不費(fèi)勁。孩子，人跟這蛤蟆魚(yú)一樣，不能太出風(fēng)頭。父親這是哪里話?。啃バ睦锎蛄藗€(gè)愣。父親說(shuō)，你下鄉(xiāng)扶貧，你改造危房，你資助貧困大學(xué)生，這些都沒(méi)錯(cuò)，不要傳到朋友圈嘛。原來(lái)父親天天去自己的朋友圈里轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)關(guān)注著自己呢！小偉恍然大悟，心里一下子乎起來(lái)。天天點(diǎn)贊的不一定是朋友，不點(diǎn)贊的不一定就不是朋友，看來(lái)這話真是沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。父親說(shuō)，你若挺不下來(lái)，或是做得不夠圓滿，讓人揪住把柄，可就不好嘍。你是單位的一把手，有時(shí)不能太招人眼了。小偉說(shuō)，爹，我是故意那樣做的。父親愣怔了一下。小偉說(shuō)，我那樣做，一是督促自己堅(jiān)持到底，不能半途而廢，二是讓大家監(jiān)督自己，杜絕自己有謀私利的行為，還有一點(diǎn)，就是做一個(gè)樣子給他們看！爹，無(wú)欲則剛，有什么好怕的呢？龜兒子，咋不早給我說(shuō)呢？害得我擔(dān)驚受怕，好幾個(gè)晚上都睡不著。父親說(shuō)著，拿起拳頭輕輕捶了小偉的胸脯一下。有輪船的汽笛聲從江面上飄過(guò)來(lái)。父親指著遠(yuǎn)處的燈塔，自豪地說(shuō)，小偉，爹希望你能像你說(shuō)的那樣，要做燈塔發(fā)出的光，不要做蛤蟆魚(yú)身上的光！小偉看著父親，感覺(jué)到父親的身板還是那樣的結(jié)實(shí)，那樣的硬朗?；丶业穆飞蠜](méi)有路燈，黑瞎瞎的，有父親在身邊，小偉走得很踏實(shí)，一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)迷路。（有刪改）《燈》閱讀題目；7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.這篇小說(shuō)善于設(shè)置懸念，第4段開(kāi)頭的四個(gè)問(wèn)句既表現(xiàn)了小偉的復(fù)雜想法，也設(shè)了懸念，引發(fā)讀者對(duì)”父親”真是意圖的猜測(cè)，激發(fā)讀者閱讀興趣。B.小說(shuō)第5段是景物描寫，交代了”父親”捉魚(yú)時(shí)的地點(diǎn)、時(shí)間以及昏暗的環(huán)境，其中”不安分”一詞賦予江水人的情感，寫出了江水波浪起V的狀態(tài)。C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”在本文中指的是蛤蟆魚(yú)要誘捕那些趨光的魚(yú)類，卻被”父親”抓住的情景，”父親”以此情景啟示小偉，讓他明白為官不貪的道理。D.小偉作為單位的一把手做了許多有利于民的事，他正直無(wú)私，愿當(dāng)先鋒模范，在小偉將自己的行為傳到朋友圈這件事上，”父親”開(kāi)始時(shí)有些不大贊同。8.結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)”父親”是一個(gè)什么樣的人。9.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”要做燈塔發(fā)出的光，不要做蛤蟆魚(yú)身上的光！”這句話的內(nèi)涵以及在文中的作用?！稛簟穮⒖即鸢福?.C8.①命運(yùn)坎坷，愛(ài)家愛(ài)子：父親早年喪偶，嘗盡艱辛；靠捕魚(yú)供”我”上學(xué)，將”我”養(yǎng)大，時(shí)時(shí)關(guān)注”我”朋友圈，擔(dān)心”我”犯錯(cuò)，借用蛤蟆魚(yú)來(lái)勸說(shuō)。②勤勞獨(dú)立，有情有義：不愿跟”我”進(jìn)城，仍在農(nóng)村勞動(dòng)；不愿離開(kāi)有母親的影子和味道的家。③不愛(ài)張揚(yáng)，富有正氣：支持”我”下鄉(xiāng)扶貧等，勸”我”不能太招人眼。9.燈塔的光指引人走向光明，是無(wú)私奉獻(xiàn)神的象征；蛤蟆魚(yú)的燈是為了誘捕食物，象征著自私和張揚(yáng)。這句話是指人應(yīng)該有為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的神，不能太張揚(yáng)和自私。這句話既表明了父親對(duì)小偉的諄諄教導(dǎo)，豐富了人物形象，也深化了文章主題，同時(shí)也照應(yīng)了小說(shuō)的標(biāo)題”燈”?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查分析鑒賞作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。題干問(wèn)的是”下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是”，這屬于綜合題，既考查小說(shuō)中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情節(jié)、主旨和環(huán)境。選項(xiàng)C，”父親以此情景啟示小偉，讓他明白為官不貪的道理”分析不正確，屬無(wú)中生有。從”孩子，人跟這蛤蟆魚(yú)一樣，不能太出風(fēng)頭”可以看出，”父親”想借蛤蟆魚(yú)讓小偉明白做事應(yīng)低調(diào)的道理。故本題答案選C?！?題詳解】本題考查分析文學(xué)作品人物形象的能力。本題題干是這樣問(wèn)的：結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)”父親”是一個(gè)什么樣的人。人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。從小說(shuō)中的情節(jié)”小偉畢業(yè)參加工作后，想把父親帶進(jìn)城，父親執(zhí)意不去，說(shuō)自己在鄉(xiāng)下慣了，說(shuō)自己還能干得動(dòng)，每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨對(duì)身體有好處。”可以看出父親是一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)下人，一切為孩子著想，不想給孩子帶來(lái)麻煩。從文中”父親說(shuō)，你下鄉(xiāng)扶貧，你改造危房，你資助貧困大學(xué)生，這些都沒(méi)錯(cuò)，不要傳到朋友圈嘛”足以見(jiàn)得父親的低調(diào)做事的性格特點(diǎn)?！?題詳解】本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意的能力。本題題干是這樣問(wèn)的：請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”要做燈塔發(fā)出的光，不要做蛤蟆魚(yú)身上的光！”這句話的內(nèi)涵以及在文中的作用?？忌⒁鈴娜宋镄蜗?、內(nèi)容主題等角度分析作用。從人物形象上看是父親告誡兒子的話，足以見(jiàn)得父親對(duì)兒子的諄諄教誨，也能看出父親的無(wú)私和奉獻(xiàn)的神。從主題上看作用，深化了文本中正能量的無(wú)私奉獻(xiàn)是當(dāng)下時(shí)代主流的主題。《燈》閱讀答案篇二原諒我吧，我不該欺騙你。你是一盞燈，將永遠(yuǎn)照亮我以后的日子。下面由第一為你帶來(lái)你是一盞燈閱讀答案，希望對(duì)你有幫助！你是一盞燈閱讀材料夏商醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途汽車趴在了路邊。他迷迷糊糊地問(wèn)鄰座的高顴骨姑娘：”車拋錨了？”高顴姑娘看了他一下，低聲說(shuō)：”我也不清楚?！睆那懊?zhèn)鱽?lái)的消息證實(shí)了夏商的猜測(cè)。嘈雜聲迅速變成了堅(jiān)硬的憤怒在車廂里扔來(lái)扔去。有人后悔自己不該坐這種破車，有人則叫嚷著退票。其實(shí)外面黑咕隆呼的，除了司機(jī)，大概沒(méi)有人知道所居何處。不過(guò)夏商覺(jué)得大家的心情可以理解：臘月二十七，誰(shuí)不想早點(diǎn)兒趕回家去吃頓團(tuán)圓飯呢？況且長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)蠻橫地把車票從70元提到100元，現(xiàn)在這種憤怒終于找到了釋放點(diǎn)。憋悶使夏商離開(kāi)了座位。夏商把旅行包交給鄰座的高顴骨姑娘請(qǐng)她照看一下，自己則費(fèi)勁地鉆出人墻擠下了車。四周黑透了，山風(fēng)像一把冰刀劃著夏商的臉，他扶了扶頭上的軍帽。長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)鉆（★.）在車底下，嘭嘭的敲打聲被黑暗放大又吞沒(méi)了。夏商站了片刻，搓著手回到了車上。高顴骨姑娘縮在座位上?？粗≡跓粲袄锏钠v，夏商心里像被鐵塊撞了一下。車廂里不斷有人上上下下，打聽(tīng)著修車的進(jìn)度，但消息似乎和外邊的夜色一樣黑暗。過(guò)了10分鐘，一臉憔悴的長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)告訴大家，車沒(méi)法修了。憤怒像冰山一樣壓向司機(jī)，責(zé)罵聲變得雜亂無(wú)章。長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)無(wú)奈地說(shuō)：”你們當(dāng)中誰(shuí)能把車修好，我出300元?！编须s聲像一把枯草被割去了，整個(gè)車廂一片靜寂。夏商遲疑了一下說(shuō)：”我來(lái)試試”。所有的目光不約而同地貼到夏商的身上。長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)一看有人修車，又是個(gè)軍人，仿佛找到了救星?！蔽矣袀€(gè)要求?！毕纳陶f(shuō)：”300元我不要，但是你得把多收的車費(fèi)退還給大家?！遍L(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)明顯感到為難，后來(lái)終于說(shuō)：”好吧。不過(guò)，如果你修不好，我就不能照辦了。”故障被排除是半個(gè)小時(shí)以后，當(dāng)夏商汗涔涔地鉆出車底時(shí)，長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)對(duì)夏商的湛技術(shù)贊不絕口?，F(xiàn)在，夏商關(guān)心的是他和長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)的約定?！疤焯诹恕！遍L(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)嬉著臉說(shuō)，”等到站了再說(shuō)行不行？”“不行！”夏商斬釘截鐵地說(shuō)，”車上多少人，你可以把錢交給我！”長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)意識(shí)到自己的尾巴被踩住了，嘴角一牽，牽也一臉的無(wú)奈。車上坐了62人，按約定，多收的1860元全部交到了夏商手里。夏商拿著錢環(huán)視著大家說(shuō)：”請(qǐng)安靜，有件事我想跟大家商量一下?！毕纳陶f(shuō)著，用手指了指鄰座的高顴骨姑娘，”昨天下午，她在車站被人偷了錢包，連車票也買不起了。她是出門打工的，也就是說(shuō)她一年的血汗白流了。和大家一樣，我與她素不相識(shí)，可她的遭遇讓人同情，所以我建議，大家把自己的30元錢捐出來(lái)，讓她也能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的春節(jié)?！避噹镬o得出奇，所有的憐憫都聚焦到高顴骨姑娘的臉上。她顯然沒(méi)有思想準(zhǔn)備，模糊的燈影下忽然嚶嚶而泣?！耙菜阄乙粋€(gè)吧。”長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)說(shuō)著，也掏出幾張鈔票交給夏商。有人鼓掌，噼噼啪啪的，弄得長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)反倒不自然起來(lái)。夏商啪地立正，對(duì)著車廂行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。回到家的晚上，夏商打開(kāi)旅行包，意外地發(fā)現(xiàn)了一疊錢和一張紙條，上面草草寫著：原諒我吧，我不該欺騙你。你是一盞燈，將永遠(yuǎn)照亮我以后的日子。你是一盞燈閱讀題目21、本文是一篇小說(shuō)，請(qǐng)按照提示寫出小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的后兩個(gè)階段。（2分）開(kāi)端：夏商乘坐的長(zhǎng)途汽車在半夜拋了錨。發(fā)展：夏商主動(dòng)提出修車并向長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)提出了退錢的要求。高潮：結(jié)局：22、綜合全文看，夏商在乘坐長(zhǎng)途車之前幫助高顴骨姑娘做的事是，他是一個(gè)具有品質(zhì)的優(yōu)秀軍人。（2分）23、這個(gè)故事不長(zhǎng)，但處處有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)寫法的地方嗎？請(qǐng)找出一處，并結(jié)合其中一處談?wù)勥@種寫法的好處。（2分）照應(yīng)的句子：好處：24、請(qǐng)發(fā)揮你的想象，以第一人稱寫寫長(zhǎng)臉?biāo)緳C(jī)捐錢后的心理。（3分）25、你覺(jué)得小說(shuō)的題目《你是一盞燈》用得好嗎？如果好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由；如果你覺(jué)得不好，請(qǐng)你擬寫一個(gè)更出色的題目。（3分）你是一盞燈閱讀答案21.在夏商的提議下，大家把錢捐給了丟錢的高顴骨姑娘。高顴骨姑娘被感動(dòng)了。她寫了一張紙條說(shuō)出真相并把錢留給夏商。22.幫她購(gòu)買回家的車票；助人為樂(lè)、真誠(chéng)友善23.”夏商把旅行包交給鄰座的高顴骨姑娘請(qǐng)她照看一下”與下文高顴骨姑娘把錢放進(jìn)夏商的旅行包前后照應(yīng)；”看著她浮在燈影里的疲憊，夏商心里像被鐵塊撞了一下”與下文夏商同情高顴骨姑娘的不幸遭遇，為她募捐前后照應(yīng)；”高顴骨姑娘沒(méi)有思想準(zhǔn)備，模糊的燈影下忽然嚶嚶而泣”表面寫高顴骨姑娘受了感動(dòng)，實(shí)際寫她的愧疚，與下文她把錢留給夏商相照應(yīng)。作用是：使文章前后呼應(yīng)，上下連貫，線索清晰，結(jié)構(gòu)完整，中心突出，等等。24.略25.合理成文即可?！稛簟烽喿x答案篇三閱讀理解考題是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容，下面是給大家?guī)?lái)的馬德那一只燈閱讀答案，希望能夠幫助到大家！那一只燈馬德①總有一些東西，是歲月所消融不了的。②8歲那年春節(jié)，我執(zhí)意要父親給我做一個(gè)燈籠。因?yàn)樵卩l(xiāng)下的老家，孩子們有提著燈籠走街串巷熬年的習(xí)俗，在我們看來(lái)，那就是一種過(guò)年的樂(lè)趣和享受。③父親說(shuō)，行。④我說(shuō)，我不要紙糊的。父親就納悶：不要紙糊的，要啥樣的。我說(shuō)要透亮。其實(shí)，我是想要玻璃的那種。臘月二十五那天，我去東山坡上的大軍家，大軍就拿出他的燈籠給我看。他的燈籠真漂亮，木質(zhì)的底座上，是四塊玻璃拼制成的菱形燈罩，上邊似乎還隱約勾畫了些細(xì)碎的小花。大軍的父親在供銷社站柜臺(tái)，年前進(jìn)貨的時(shí)候，就給大軍從遙遠(yuǎn)的縣城買回了這盞漂亮的燈籠。⑤我知道，父親是農(nóng)民，沒(méi)有錢去買這么高級(jí)的燈籠。但我還是想，父親能給我做一個(gè)，只要能透出亮就行。⑥父親說(shuō)，行。⑦大約是年三十的早上，我醒得很早，正當(dāng)我又將迷迷糊糊地睡去時(shí)，我突然被屋子里一陣沙沙沙沙的聲音吸引了，我努力睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)父親在離炕很遠(yuǎn)的地方，一只手托著東西，另一只手在里邊打磨著。我又努力地醒了醒，等我適應(yīng)了凌晨有些暗的光后，才發(fā)現(xiàn)父親正在打磨著一塊冰，姿勢(shì)像是在洗碗。父親每打磨一陣，就停下來(lái)，在衣襟上擦干手上的水，把雙手捂在自己的脖子上暖和一會(huì)兒。⑧我說(shuō)：”爹，你干啥了？”⑨父親說(shuō)：”醒了？天還早呢，再睡一會(huì)兒吧。”⑩我說(shuō)：”爹，你干啥了？”⑾父親就把臉扭過(guò)來(lái)，有點(diǎn)尷尬地說(shuō)：”爹四處找廢玻璃，哪有合適的呢，后來(lái)爹就尋思著，給你做個(gè)冰燈吧。這不，冰凍了一個(gè)晚上，凍得正好哩?！雹懈赣H笑了笑，說(shuō)完，就又拿起了那塊冰，洗碗似的打磨起來(lái)。⒀父親正在用他的體溫融化那塊冰呢。⒁我看著父親又一次把手放在脖子上取暖的時(shí)候，我說(shuō)，爹，來(lái)這兒暖和暖和吧。隨即，我撩起了自己的被子。⒂父親一看我這樣，就疾步過(guò)來(lái)，把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使勁掖了掖，并連連說(shuō)，”我不冷，我不冷，小心凍了你”⒃末了，父親又說(shuō)，天還早呢，再睡一會(huì)兒吧。我胡亂地應(yīng)了一聲，把頭往被子里一扎，一合眼，兩顆豌豆大的淚就洇進(jìn)棉絮里：你知道嗎？剛才父親給我掖被子的時(shí)候，他的手真涼?。、漳且荒甏汗?jié)，我提著父親給做的冰燈，和大軍他們玩得很痛快?；锇閭兌颊f(shuō)這個(gè)冰燈做得有意思，后來(lái)，沒(méi)幾天，它就化了，化成了一片水。但燈，還在我心里。那一只燈閱讀題：17.（2分）文章詳細(xì)敘寫大軍的燈籠有何作用？答：18.（2分）第⑦段通過(guò)父親打磨冰的動(dòng)作刻畫了父親怎樣的品格和感情？答：19.（3分）結(jié)合上下文，你怎樣理解父親在回答兒子焦急的詢問(wèn)時(shí)的”有點(diǎn)尷尬”?答：20.（3分）當(dāng)兒子要父親把手伸到被窩里暖暖時(shí)，父親卻將兒子”前胸后背的被子使勁掖了掖”，還連連關(guān)照兒子不要凍了，反映了父子之間怎樣的感情？答：21.（4分）文章最后寫冰燈雖化了，”但燈，還在我心里”。這句結(jié)尾句有何深刻的含義？答：那一只燈參考答案：17.交代我要”透亮”的燈籠的原因，也為下文寫冰燈籠埋下V筆。18.父親做冰燈時(shí)的專注認(rèn)真和對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)。19.父親因?yàn)樽约簺](méi)錢買玻璃燈籠而內(nèi)疚，因答應(yīng)兒子的要求而心地為兒子做”透亮”的冰燈，在兒子的詢問(wèn)下，有點(diǎn)不自在。20.兒子對(duì)父親的崇敬和關(guān)心，父親對(duì)兒子的疼愛(ài)和關(guān)心，父子感情很濃厚。21.父親對(duì)兒子的至純無(wú)私的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在兒子的心里，永遠(yuǎn)鼓舞起兒子的生活理想?！稛簟烽喿x答案篇四中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，具有一定的民族文化特點(diǎn)，文章介紹的是上元佳節(jié)，這一天的習(xí)俗是要買花燈。下面由第一為大家?guī)?lái)花燈閱讀答案，希望對(duì)大家有幫助！花燈閱讀材料節(jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個(gè)民族的習(xí)俗和歡樂(lè)。西方的圣誕、復(fù)活、感恩等節(jié)日，大多帶有宗教色彩，有的也留著歷史的遺跡。節(jié)日在每個(gè)人的童年回憶中，必然都占有極為特殊的位置。多么窮的家里，圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹(shù)。孩子們一夜醒來(lái)，襪子里總會(huì)有慈祥的圣誕老人送的什么禮物。圣誕凌晨，孩子們還可以到人家門前去唱歌，討點(diǎn)零花錢。我小時(shí)候，每年就一個(gè)節(jié)一個(gè)節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了，前額還給用雄黃畫個(gè)”王”字，就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布縫的。當(dāng)時(shí)還不知道那個(gè)節(jié)日同古代詩(shī)人屈原的關(guān)系。多么雅的一個(gè)節(jié)日呀！七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)怎么窮也得吃上塊月餅，興許還弄個(gè)泥捏掛彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個(gè)節(jié)日對(duì)漂流在外的游子最是傷感，也說(shuō)明中國(guó)人的一個(gè)突出的民族特點(diǎn)：不忘老根兒。但最盼的，還是年下，就是現(xiàn)在的春節(jié)。哪國(guó)的節(jié)日也沒(méi)有咱們的春節(jié)鬧。我小時(shí)候，大商家講究”上板”（停業(yè)）一月。平時(shí)不放假，交通沒(méi)現(xiàn)在方便，放了假店員也回不去家。那一個(gè)月里，家在外省的累了一年，大多回去探親了，剩下掌柜和伙計(jì)們就關(guān)起門來(lái)使勁地敲鑼打鼓。正月里歡樂(lè)的高峰，無(wú)疑是上元佳節(jié)也叫燈節(jié)。從初十起就鬧，一直到十五?；艨墒钦嬲乃囆g(shù)品。有圓的、方的、八角的，有誰(shuí)都買得起的各色紙燈籠，也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈，也有仿各種動(dòng)物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊著細(xì)白穗子，腦袋還會(huì)搖動(dòng)。另外有一種官府使用的大型紙燈，名字取得別致，叫”氣死風(fēng)”。這種燈通身涂了桐油，糊得又特別嚴(yán)實(shí)，風(fēng)怎么也吹不滅，所以能把風(fēng)氣死。紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色，有各種電子機(jī)關(guān)，變幻無(wú)窮；然而那只有商業(yè)上的宣傳，沒(méi)什么文化內(nèi)容。北京的花燈上，就像頤和團(tuán)長(zhǎng)廊的雕梁畫棟，有成套的《三國(guó)》《水滸》或《紅樓夢(mèng)》。有些戲人兒還會(huì)耍刀耍槍。我小時(shí)最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點(diǎn)，秫秸插的中軸就能轉(zhuǎn)起來(lái)。守在燈旁的一個(gè)洞口往里望，它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)：一下子是孫猴，轉(zhuǎn)眼又出來(lái)八戒，沙和尚也跟在后面。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個(gè)怕老婆的男人：他跪在地上，頭頂蠟扦，旁邊站著個(gè)梳了抓的小腳女人，手舉木棒，一下一下地朝他頭上打去。燈，是店鋪?zhàn)钣形Φ膹V告。所以一到燈節(jié)，哪里鋪?zhàn)佣啵睦锏幕艟透[。60年代初的一次春節(jié)，廠甸又開(kāi)市了。而且正月十五，北海還舉行了花燈晚會(huì)。當(dāng)時(shí)我一邊兒逛燈一邊兒就想：是呀，過(guò)去那些烏七八糟的要去掉，可像這樣季節(jié)性的游樂(lè)恢復(fù)起來(lái)，豈不大可豐富一下市民的生活?；糸喿x題目1.文中的過(guò)渡句是：________________________________。2.用”____”在文中畫出直接表達(dá)寫作目標(biāo)的句子。3.文中第2自然段簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日，讀一讀，填空。五月，節(jié)日名為_(kāi)_______，習(xí)俗是________________________________。七月，節(jié)日名為_(kāi)_______，習(xí)俗是________________________________。八月，節(jié)日名為_(kāi)_______，習(xí)俗是________________________________。九月，節(jié)日名為_(kāi)_______，習(xí)俗是________________________________。以上的月份指的都是________歷月份。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有________，在________歷________月，習(xí)俗是________________________________。4.介紹中國(guó)人過(guò)春節(jié)的情況，為什么要先寫西方人怎么過(guò)圣誕節(jié)？______________________________________________5.請(qǐng)默寫兩句描寫中國(guó)某一傳統(tǒng)節(jié)日（除春節(jié)外）的古詩(shī)句。______________________________________________花燈閱讀答案1.哪國(guó)的節(jié)日也沒(méi)有咱們的春節(jié)鬧。2.提示：文章最后一句話。3.端午吃花糕七夕。蓮花燈中秋。吃月餅登高。吃花糕農(nóng)除夕農(nóng)歷十二月大掃除、貼對(duì)聯(lián)、發(fā)壓歲錢4.通過(guò)對(duì)比，突出我國(guó)春節(jié)的鬧氣氛和民族特色。5.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（答案不唯一）《燈》閱讀答案篇五一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)（1）介紹巴金（1904.11.25—?）原名李堯棠，字芾甘，（出自《詩(shī)經(jīng)》中的《召南·甘棠》“蔽芾甘棠”）祖籍浙江嘉興，生于四川成都一個(gè)官宦家庭。五四運(yùn)動(dòng)中接受民主主義和無(wú)政府主義思潮。先后留學(xué)法國(guó)、日本，創(chuàng)作頗豐。第一部中篇小說(shuō)《滅亡》，“愛(ài)情三部曲”《霧》、《雨》、《電》?！凹ち魅壳薄都摇?、《春》、《秋》，其中《家》是的代表作，也是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作品之一?！翱箲?zhàn)三部曲”《火》（因此書(shū)分為三冊(cè)）?！叭碎g三部曲”（評(píng)論者的總結(jié)）《憩園》、《第四病室》、《寒夜》。1949年出席第一次全國(guó)文代會(huì)，當(dāng)選文聯(lián)常委。1950年擔(dān)任上海市文聯(lián)副主席。曾兩次赴朝鮮前線訪問(wèn)，輯有《生活在英雄們中間》、《保衛(wèi)和平的人們》兩本散文通訊集。1960年當(dāng)選中國(guó)文聯(lián)副主席和中國(guó)作協(xié)副主席?！拔母铩敝?，遭到了殘酷的迫害。1978年起，在香港《大公報(bào)》連載散文《隨想錄》。由他倡議，1985年建立了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館。他的著作被譯為多種文字。1982年至1985年相繼獲得意大利但丁國(guó)際榮譽(yù)獎(jiǎng)、法國(guó)榮譽(yù)勛章和香港中文大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士、美國(guó)文學(xué)藝術(shù)研究院名譽(yù)院士稱號(hào)。任中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席、全國(guó)文聯(lián)副主席。2、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作品之一《家》巴金寫《家》時(shí)只有二十八歲，描寫高氏官僚地主家庭在“五四”后的日趨沒(méi)落。通過(guò)一個(gè)家庭的分崩離析，深刻地反映了半封建半殖民地社會(huì)的全面崩潰的現(xiàn)實(shí)和趨向。作品中共寫了三類人：爛掉的吃人者，被吃者，走掉的優(yōu)秀分子?！凹ち鳌边@兩個(gè)字，頗能表達(dá)五四運(yùn)動(dòng)前后中國(guó)社會(huì)劇烈和較大的變革。抓住了那個(gè)變革時(shí)代的焦點(diǎn)，抓住在變革中舊和新的人物典型，同時(shí)用一連串的典型沖突事件，表達(dá)了變革“激流”的澎湃?！都摇肥羌ち髂甏囊皇组L(zhǎng)歌?！都摇返慕巧?、情節(jié)、主題三者的配搭甚是勻稱、和諧?！都摇肥菫榧o(jì)念他大哥寫的，充滿人情味、生活味?！都摇窛M溢著純潔的青春氣息，巴金一九五一年在《家》的《后記》最后一行寫道：“我始終記住：青春是漂亮的東西，而且這一直是鼓舞我的源泉?！薄都摇分邪说膼?ài)憎，巴金在一九三一年四月寫的《激流》總序的短短千字中，將具有同樣意思的話重復(fù)了三次：（1）：“這里面有愛(ài)，有恨，”（2）“我有我的愛(ài)，有我的恨，”（3）“……可以看見(jiàn)那一股由愛(ài)與恨，歡樂(lè)與受苦交織的激流……”。3、《燈》的寫作背景寫于光明與黑暗、正義與邪惡決戰(zhàn)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻。1942年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段，日本侵略者一方面氣焰囂張，似乎無(wú)堅(jiān)不摧，一方面因戰(zhàn)線太長(zhǎng)而疲于奔命，處處受中國(guó)人民的打擊。日本采用軟硬兼施的手段威逼利誘中國(guó)有關(guān)的抗日力量，國(guó)、共、日、汪構(gòu)成十分復(fù)雜的關(guān)系。中國(guó)的抗日前途在許多人看來(lái)，云山霧罩，撲朔迷離。目睹了祖國(guó)和人民的災(zāi)難，心情十分沉痛。帶著苦悶而又不甘沉淪的思想，巴金寫下了散文《燈》。二、能力訓(xùn)練1、下列字形與注音完全正確的一項(xiàng)是（）A、惡夢(mèng)窒悶（zhì）襲（xī）擊辨別B、喧鬧渲染（xuān）殉（xùn）情辯論C、夢(mèng)寐以求泅水（qiú）溺愛(ài)回溯（sù）D、息燈泥濘顫（zhàn）抖顫（zhàn）栗2、找出情緒變化的詞語(yǔ)，體會(huì)變化的原因。3、寫了哪些燈？這些燈分別是從哪些角度寫的？它們的共同特點(diǎn)是什么？4、在文章中燈有哪些象征意義？附參考答案及簡(jiǎn)析：1、C（A噩夢(mèng)，“襲”應(yīng)為二聲B“渲”應(yīng)為四聲D“息”應(yīng)為“熄”，“顫抖”的“顫”發(fā)音應(yīng)為chàn）2、文章中表現(xiàn)感情的變化詞語(yǔ)有第一段的“窒悶”，第七段的“安定”、“暢快”，第十三段的“微笑”。探究感情變化的原因，可以看出因噩夢(mèng)而窒悶，因燈光的安慰、鼓舞而感到“安定”、“暢快”，因有了信心而微笑。3、分別從現(xiàn)實(shí)、回憶、聯(lián)想三個(gè)角度寫了平房的燈、風(fēng)雪之路的燈、孤寂的海上的燈塔、哈里希島的姐姐為弟弟點(diǎn)的長(zhǎng)夜孤燈、女教士希洛為情人點(diǎn)的火炬、救人的燈光、陌生人家桌上的油燈、山那邊的燈。這些燈的共同特點(diǎn)就是自己雖然微小，但卻在他人最