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文檔簡介
關(guān)于安全演講稿范文集合6篇親愛的教師、同學(xué)們:
校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、因此奇怪心強,對任何事情都布滿興趣,他們的行為具有很大的隨便性,,討論青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)當(dāng)重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、播送、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電搶救、飲食中毒搶救,特殊是遇到犯罪行為如何處理以及消防學(xué)問等,提高師生安全防范意識和自護(hù)自救力量;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;進(jìn)行消防、安全學(xué)問競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以嘉獎;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美妙”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔馳”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
校園安全以人為本,注意校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。
教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的挨次。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;教師上課實行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔馳,并掌握學(xué)生班與班之間流淌次數(shù)。
活動區(qū):初中學(xué)生普遍好動,學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等擔(dān)心全事項,并且我校的活動區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了教師,學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,準(zhǔn)時處理突發(fā)大事;更主要的是予以“引”,以人為本,敬重學(xué)生的共性進(jìn)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,領(lǐng)先垂范,實行領(lǐng)導(dǎo)、教師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格掌握進(jìn)貨渠道。宿舍治理更要表達(dá)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、教師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氣氛,又可準(zhǔn)時把握學(xué)生動向,確保校園安全。
消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面留意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確熟悉其作用,班級設(shè)立安全員,學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面常常檢查,準(zhǔn)時更換并制定應(yīng)急方案。
校園安全事關(guān)千家萬戶,努力會聚全校師生的才智與力氣,以人為本、群策群力,消退各種安全隱患,打造平安校園。
安全演講稿篇2
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險力量”就顯得尤為重要!
安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氣氛,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是根據(jù)日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)展安全逃命演練,并作為法律規(guī)定。劇烈的安全意識和嫻熟標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全?。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前觀察有同學(xué)在操場上點火玩,莫非你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越公路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆忙橫穿公路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追趕、奔馳、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類大事發(fā)生,我們肯定要樹立安全意識,把握一些必要的衛(wèi)生學(xué)問、安全防衛(wèi)學(xué)問及應(yīng)急避險技能,從而提高自我愛護(hù)力量。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在傾聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提示或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來苦痛,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強留意來提高防患意識的。
最終,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
安全演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、職工朋友們:
大家好!
此時此刻有許多師傅沒有到來,那是由于他們正勞碌在生產(chǎn)一線,他們正用辛勤的汗水保衛(wèi)著機(jī)車的安全運行,因此,請允許我也向他們道一聲:“師傅們,辛苦了!”今日我演講的題目是用行動鑄起生命的防線。
首先請聽我講一個真實的故事:一天,一對年輕的夫妻帶著兩歲的孩子,洋溢著幸福與歡樂坐著纜車觀光漂亮的風(fēng)光,可是他們?nèi)f萬沒有料到,纜車卻突然消失了故障,吊車脫鉤,急速下落,在這千鈞一發(fā)之即父親高高的舉起了孩子,隨著砰的一聲巨響,孩子得救了,而父母卻永久的離開了他…是什么奪走了他們年輕的生命,又是什么使他們原本幸福的家變的支離破裂,罪魁禍?zhǔn)拙褪菬o視安全。假如工作人員能夠細(xì)致的檢查設(shè)備,準(zhǔn)時的排解安全隱患,悲劇就不會發(fā)生。
誰不懂得生命的寶貴,誰沒有幸福的家庭,誰不盼望親人安康歡樂。假如說幸福是一個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;假如說幸福是一首奇妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存。是安全構(gòu)筑了我們美妙的家園,安全是父母對外出兒女永久的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝愿,是同志帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此照顧,沒有安全,一切美妙都將失去。
朋友們,身為機(jī)務(wù)人,我們身系安全,安全就在我們的一念之間,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福!要知道,車頭承載著的是千千萬萬人的生命,千千萬萬個家庭的幸福??!不懂安全,哪怕是任何細(xì)節(jié),就能中斷機(jī)車系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危急。正是“安全”讓我們機(jī)務(wù)事業(yè)不斷的走向進(jìn)展和壯大;也正是“安全”讓我們擁有幸福的家庭,穩(wěn)定的工作,歡樂的生活。
作為檢修車間上車工區(qū)的一名員工,安全是不容無視的?;蛟S我們會由于一些小輔修活件忙的焦頭爛額,甚至遺忘了回家的時間;或許我們會由于一次突如其來的臨修任務(wù),頂著烈日或暴雨奔波在東西兩廠;或許為了春運這樣的供車頂峰期,我們甚至?xí)胍箯氖焖谋桓C里爬起來,連續(xù)工作。我們所做的一切都是為了機(jī)車的安全運行,我們會遇到各種各樣的難題,但請信任只要我們隨身攜帶著“安全”這把愛護(hù)傘,一切問題都會迎刃而解的。
下面的故事,它就真實的發(fā)生在我的身邊。我被深深的感動著…。當(dāng)我們正在電視機(jī)前看著黃金劇場的時候;當(dāng)我們享受著夜晚的安靜,酣然入夢的時候,我的同志,這樣一些得意可敬的人,他們會由于這樣那樣的緣由不能享受這一切,但是他們從沒半句怨言,當(dāng)看著機(jī)車安全、正點的出庫,這一切都值得。記得那是今年春運的時候,當(dāng)電話鈴聲劃破了夜晚的安靜,已經(jīng)凌晨一點多鐘了,可是機(jī)車急著出庫,假如不處理,那會造成多大的影響和損失啊!崔挺同志接到了任務(wù),他顧不上襁褓中的孩子和睡夢中的妻子毫不遲疑的朝段里奔去…當(dāng)處理完活件,拖著疲乏的身軀回到家時,已經(jīng)凌晨三點多了,這個時候正是人們睡的最香的時候??!這又是個及不安靜的夜晚,窗外下著大暴雨,突然,一陣急促的電話聲夾雜著窗外的雨聲傳進(jìn)了周西寬同志的耳朵,氣氛更緊急了,“什么?有臨修任務(wù),微機(jī)發(fā)生故障!”說著他便連忙爬起來,不加思考的奪門而出,雨水打在臉上,打濕了衣服,夜晚的空氣多冷啊,路上的積水已經(jīng)埋到大腿了,可這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)車的安全運行來得重要啊!像這樣的同志在我身邊還有很多很多,在他們身上還有說不完的故事,他們用精湛的技術(shù),用有一顆保衛(wèi)安全的責(zé)任心,悄悄的奉獻(xiàn)著…所謂“起始于辛苦,歸結(jié)于平淡”正是對我們這些最得意的人的真實寫照。
“今日下雨,天不好,特殊是上車干活,肯定要留意安全”!這是天不好時,工長周師傅常說的一句話。是啊,作為檢修人假如連自身安全都愛護(hù)不了,有怎能保證機(jī)車的精檢細(xì)修呢?試想假如攀登車頂由于麻煩不系安全帶,或許機(jī)車比起樓房并不高,可一個不當(dāng)心摔下去,你可曾想過后果;假如無視安全帽的重要,遺忘天車吊的甚至有比我們重上百倍的物體,一旦掉下,那就不是一頂帽子能彌補的圓滿了;假如搶修活件,沒降弓就闖入機(jī)械間,要知道25000伏的高壓電下,沒有人能夠逃出魔掌。這種種可能告戒我們“安全”兩個字需要我們用實際行動來書寫!
“安全第一,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們鐵路職工時時講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,可為什么事故通報中分析的結(jié)果還是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、事故通報有任何疑心,它是血的教訓(xùn),閱歷的凝聚,它指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!脫軌、溜車、人身傷亡,還有重大經(jīng)濟(jì)損失,聽得我們驚心動魄。“前車之鑒,后事之師”啊,我們會為那些事故中死去的人感到惋惜,我們會為失去親人的人們流下憐憫的淚,我們會痛斥那些造成這人間慘劇的罪人。我們會想“假如”,假如他們能把安全規(guī)程記在心里,用于實際行動;假如多留意安全細(xì)節(jié),從自身做起,杜絕疏忽和失誤,一切都是可以避開的啊。所謂亡羊補牢,對于那些不能復(fù)蘇的生命,對于那些死亡者親人所患病的無法彌補的身心創(chuàng)傷,這僅僅是一個“假如”可以平復(fù)的嗎?講安全,學(xué)安全,這并不難,難在我們怎樣才能不僅口號喊的好,還要做的更好!“冰凍三尺非一日之寒”我們要從身邊做起,從點滴做起。再小的細(xì)節(jié)也不能放過,要知道無視細(xì)節(jié)才有了泰坦尼克號的漂浮啊!聽不進(jìn)安全第一的勸說,是耳朵的稚嫩;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的稚嫩;不從自身做起,用行動排解各種安全隱患,不給自己還他人以及關(guān)懷我們的人以安全,則是行為的稚嫩。
朋友們,說到這兒,您或許已經(jīng)翻開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于無視安全所造成的一幕幕凄慘的場面,肯定也會引起你心靈的震撼和與我的共鳴!同志,朋友,面對安全這個不容無視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)當(dāng)說我們!該怎樣填寫、怎樣答復(fù),怎樣對待呢?信任大家都有了滿足的答案。安全工作人人有責(zé),安全工作,我們責(zé)無旁貸!我們選擇了機(jī)務(wù)段就等于選擇了奉獻(xiàn)!我們現(xiàn)在就時刻牢記安全,高舉“安全”的旗幟,用“安全”保駕護(hù)航,信任安全不再只是一句響當(dāng)當(dāng)口號,而是一道實實在在的堅實的堡壘。
我的`演講完了,感謝大家!
安全演講稿篇4
安全教育講話稿各位同學(xué):大家好!經(jīng)過了一個平安、開心的暑假,我們滿懷著新的盼望迎來了新學(xué)年的開頭。我們帶著對暑假生活的美妙記憶、懷著對新學(xué)年的向往與憧憬生命只有一次、安康不能重來。生命安全就把握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增加安全意識,讓歡樂與幸福伴隨我們的童年。今日圍繞“安全”這個主題,請同學(xué)們留意以下幾個方面:
一、留意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕步慢走,不準(zhǔn)擁擠推拽,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔馳追趕,嚴(yán)禁翻爬扶欄、升旗臺欄桿、窗戶、圍墻等危急區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);不要在變壓器、變電箱四周玩耍,全部教室、宿舍及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。尤其是在校住宿生在宿舍內(nèi)不得使用電爐、電熱毯等帶電器具,停電時不得使用蠟燭等明火。
3、在學(xué)校各種勞動中留意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。學(xué)校停電無水時,不得私自去河塘邊取水清掃衛(wèi)生。
4、增加安全意識,時時到處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動要留意安全,不得相互追趕打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺侮小同學(xué)。更不要到擔(dān)心全的地方去玩耍。
5、要留意食品衛(wèi)生安全。不準(zhǔn)到無證小店、攤點去購置食品和零食,需要就餐的學(xué)生一律在學(xué)校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃過期、霉變食物,防備“病從口入,毒從口入”。
6、要留意心理安全。
同學(xué)之間要相互體諒和相互理解,多看看別人的特長,敬重同學(xué)的不同共性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好預(yù)備活動,運動時不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要留意教室的安全。學(xué)生上課后離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。盼望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要馬上改正。
9、遵守學(xué)校作息時間,早上學(xué)生7:50到校(最早不能早于7:30),下午學(xué)生2:00到校(最早不早于1:40),中午在校就餐的學(xué)生夏季在校午睡(12:30—1:30),學(xué)校不確定午休時間一律在校內(nèi)活動,回家就餐的學(xué)生一律在家午睡或活動。在校時間全部學(xué)生不得任憑外出校園,需要外出校園的給班主任教師請假,班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。
在校住宿生在校自修、活動,不得外出活動。
請你們回家把作息時間告知家長,按時接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。
二、留意交通安全
現(xiàn)在的交通進(jìn)展比擬快,公路上車輛來來往往特別多,在此有必要提示我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要留意交通安全,也要做好宣傳工作,提示爸爸、媽媽留意交通安全。
我提倡同學(xué)們做到以下幾點:留意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在大路上亂穿,不在公路中間行走,要走公路右邊的人行道;過公路要走人行橫道線,還要留意來往車輛;不在公路上踢球、追趕;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要留意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排
安全演講稿篇5
生命是唯一的,是珍貴的,世界由于有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?
20xx年10月25日,木家壟加油站特別的一天,這一天,在我們面前發(fā)生了三次交通事故。其中一次是,一輛小轎車撞倒一臺加油機(jī)。由于近期柴油供不應(yīng)求,我們東站沒有柴油。一輛車牌為贛G開頭的小轎車因雨天路滑、車速過快、轉(zhuǎn)彎過急等緣由導(dǎo)致小車不受掌握的在加油站內(nèi)打圈圈,最終以車尾撞向加油機(jī)而止。這是多么可怕的行為呀!幸運的是此時沒有車輛加油;小轎車自身以車尾撞擊加油機(jī),不然后果不堪設(shè)想。
由此我想到了我們的加油
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