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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞范文八篇
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
(乙):微風(fēng)輕拂,星光絢爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
(乙):將來(lái)的盼望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中
(甲):百年大計(jì)
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想將來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。
(乙):回憶我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑
(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,盼望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將響亮的歌聲
匯入教育蓬勃大進(jìn)展的新世紀(jì)
(甲):新世紀(jì)屬于你們
(乙):新世紀(jì)屬于我們
(合):“新世紀(jì)我能行”!
(甲):今夜,微風(fēng)輕拂
(乙):今夜,星光絢爛
(合):今夜讓我們把祝愿和歡快送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國(guó)的花朵
少年是民族的將來(lái)
(乙):小小雛鷹
綻開(kāi)了飛行的翅膀
(甲):新的千年是盼望和機(jī)遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培育更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代
(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
(乙):一百年的歷史,學(xué)校進(jìn)展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合):讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此完畢.
在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗讀:
今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光絢爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝愿和歡快
送給每一位少年兒童。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇2
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:敬重的教師們,歡送你們的到來(lái)。
合:歡送你們和我們一起渡過(guò)這美妙的節(jié)日!
男:我們傾聽(tīng)過(guò)xx的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)xx的第一縷曙光;
合:今日,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分感動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡快的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:今日,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:是那么快樂(lè),我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么感動(dòng),我的六一。
合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶?;顒?dòng)”現(xiàn)在開(kāi)頭!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇3
20xx年北京西路試驗(yàn)小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
(主持甲)敬重的教師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)得意的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō),六月里布滿了歡聲笑語(yǔ)。
(?。┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜的。
(甲)教師說(shuō),六月的陽(yáng)光絢爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō),六月是我們健壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱漂亮的六月。
(丙)我們傾聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
(?。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今日,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分感動(dòng)的時(shí)刻。讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園,一起慶祝自己的
節(jié)日。
(合)這是多么歡快的一天??!這是多么幸福的一天?。 粐?guó)際兒童節(jié)!
合
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“歡樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
(?。┤w起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送校進(jìn)步行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(丙)早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今日,在這歡快的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡送新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)馬上入隊(duì)的同學(xué)表示慶賀。
(丙)對(duì)于今日馬上入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今日是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)令人難忘
的日子,此時(shí)此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿,
(丁)我提議,讓我們?nèi)康年?duì)員們一起以熱鬧的掌聲向他們表示誠(chéng)心的慶賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶著新隊(duì)員宣誓。
(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
(乙)時(shí)代在召喚我們,美妙的將來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻預(yù)備著迎接新的
挑戰(zhàn),制造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員教師講話。
(?。┤腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱鬧的掌聲歡迎新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人傲慢和驕傲了,我們肯定要珍惜紅
領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)確實(shí)是這樣。其實(shí)今日真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到
表彰呢!
(丙)由于在這一年來(lái),我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同
學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好典范。接下來(lái)就讓我們來(lái)熟悉他們。
(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”
“文明班集體”名單。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
(?。┱?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹勝利閱歷。
(甲)童年是一支歌,跳動(dòng)著奇妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī),布滿了或祀和向往。
(丙)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(?。┩晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿?。
(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡送我們的教師講話。
(丙)百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(?。?duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。
(甲)嫦娥艷羨兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
(乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告辭春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的
心依依開(kāi)放。
(?。┐渖会>従忛_(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹(shù)
都是艷麗的故事。
(甲)首先請(qǐng)觀賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)暖和的陽(yáng)光,迷人的花香,喜悅的笑臉,感動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡快的
唱歌。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。
(丙)人生的道路是坎坷的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)頑強(qiáng),請(qǐng)觀賞五年級(jí)曉合
唱《隱形的翅膀》。
(?。┫旅嬲?qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛行的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自
由的飛行》
(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝愿,我們唱歌,下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞有五
年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演,令人贊嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《
醉酒》。
(?。┧囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的制造。我們今日坐在
干凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛行。走弊矜國(guó)的天際海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五
年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡送你》。
(甲)我們的歡樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自很多革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二
年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《唱歌二曉放牛郎》。
(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。
(丙)下面請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。
(?。┫旅媲犊圪p有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇4
男:敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)間,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。
男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒處處唱。
女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾非常鮮紅刺眼。
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增加光榮。
女:在這歡欣喜悅、熱忱洋溢的日子里,我校全體師生團(tuán)聚一堂,共慶這美妙的節(jié)日。在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:
合:小伙伴們節(jié)日歡樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!教師們工作順當(dāng),心情舒服!
男:“歡樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演,
合:現(xiàn)在開(kāi)頭!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇5
秦:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
付:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們
合:大家上午好!
秦:伴著花的芳香
付:踏著歌的節(jié)拍
秦:我們迎來(lái)了六月的時(shí)間
付:我們的心像怒放的花朵
秦:蕩起一片歡快的海洋!
付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌
秦:同學(xué)們我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
付:在這美妙的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感謝之情地齊說(shuō)一聲——
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!
秦:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
付:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂(lè)。
秦:在這歡快的日子里,
付:讓我們共同祝福:
合:祝福全世界的小伙伴們六一歡樂(lè)!
完畢語(yǔ)
秦:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
付:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
秦:托起幻想,讓她閃亮在將來(lái)的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
秦:童年是一支歌,跳動(dòng)著奇妙的音符
付:童年是一首詩(shī),布滿了夢(mèng)想和向往
秦:童年是一幅畫(huà),稚嫩的”畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么悅耳。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪絢爛的明天!
付:愿你們用美麗的舞姿,去向往美妙的將來(lái)!
合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此完畢秦:最終祝大家:
合:身體安康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!每天歡樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇6
女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)間
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡快的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂(lè)。
女:在這歡快的日子里,
男:讓我們共同祝福:
合:祝福全世界的小伙伴們六一歡樂(lè)!
女:下面進(jìn)展節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:其次項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出很多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
女:我們以熱鬧的掌聲歡送各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢(mèng)琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤(rùn),劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成
大家歡送。
男:我們還評(píng)比出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅飛翔
女:又一批新的雛鷹參加了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱鬧的掌聲歡送一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男:我在隊(duì)旗下宣誓:預(yù)備著,時(shí)刻預(yù)備著,好好學(xué)習(xí)每天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜愛(ài)紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲:大家以熱鬧的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師入席。
節(jié)目挨次單
女:今日,暖和的陽(yáng)光,迷人的花香
男:今日,我們心情澎湃,放聲唱歌
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的嬉戲永久難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪絢爛的明天!
男:用美麗的舞姿、歡快的旋律去向往美妙的將來(lái)!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此完畢
女:最終祝大家:
合:身體安康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
每天歡樂(lè)!
嬉戲活動(dòng)系列
1、夾乒乓球
競(jìng)賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者成功,途中球假如掉到地上可以撿起連續(xù)競(jìng)賽。
2、《背球接力賽》
規(guī)章:2人為一小組,4小組進(jìn)展接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)動(dòng)身繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。留意在傳球的過(guò)程,哪一小組消失掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3、腳夾球跳接力賽:
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球預(yù)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采納同樣方式跳向起點(diǎn)其次名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)展,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)章:在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再連續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇7
甲:親愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們
合:大家好!
甲:送去五月的芳香
乙:迎來(lái)六月的時(shí)間
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡快的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)觀賞合唱《歡樂(lè)的節(jié)日》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!下面請(qǐng)觀賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)觀賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲:托起幻想,讓她閃亮在將來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們非常幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽(tīng)杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的盼望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視,我們肯定珍惜生命安康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。
甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書(shū)包進(jìn)幼兒園。
乙:今日,我穿起新校服,背上新書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請(qǐng)觀賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。
甲:生命在于運(yùn)動(dòng),安康的身體使我們進(jìn)展的保障,請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》競(jìng)賽。
乙:友情第
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