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關(guān)于小學(xué)教師師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施關(guān)于小學(xué)教師師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施
為仔細(xì)落實(shí)市教育局《關(guān)于做好師德建立工作檢查的通知》精神,依據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》(x教〔20XX〕296號(hào))和《XX市教育局關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建立長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見》(X教黨委〔20XX〕24號(hào))相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建立,按市教育局工作要求,我校開展“師德師風(fēng)”建立工作自查。現(xiàn)將有關(guān)狀況報(bào)告如下:
一、從學(xué)校整體層面進(jìn)展自查:
1、學(xué)校按國(guó)家和各級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和本單位實(shí)際,建立和實(shí)施師德師風(fēng)各項(xiàng)制度的狀況,在學(xué)校醒目位置和各辦公室設(shè)置《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,在每位教師的辦公室上放置《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法(1-4條)》、《XX市教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)卡》,全體教師集體簽訂公開承諾書并在醒目位置懸掛,在學(xué)校門口和宣傳窗設(shè)置師德及其他投訴舉報(bào)電話等。
2、學(xué)校嚴(yán)格建立師德學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度。按培訓(xùn)對(duì)象分為新進(jìn)教師崗前師德培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、全體教師師德集體培訓(xùn);按培訓(xùn)形式分為師德專題和師德通識(shí)培訓(xùn);按培訓(xùn)時(shí)間分為暑期培訓(xùn)、每周政治和師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織教師通過學(xué)習(xí)、承諾、撰寫培訓(xùn)心得、進(jìn)展師德評(píng)議的方式,提高教師的師德修養(yǎng)和水平。
3、學(xué)校建立教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)本單位、每位教師的師德監(jiān)視治理網(wǎng)絡(luò),對(duì)各層面反映的師德狀況進(jìn)展仔細(xì)的查處和整改落實(shí)。
4、學(xué)校建立師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度。通過考核評(píng)議涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀師德典型準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展宣傳、表彰;將教師的師德狀況列入考核;把師德表現(xiàn)作為業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)的首要內(nèi)容,對(duì)師德考核不合格教師實(shí)行“一票拒絕”。
二、從教師個(gè)體層面進(jìn)展自查:
對(duì)比《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》和《XX市教育局關(guān)于在職教師從事有償家教的處理意見》中規(guī)定的制止行為。學(xué)校從以下幾方面進(jìn)展自查。
1、對(duì)全體教師進(jìn)展有償家教或有償補(bǔ)課行為進(jìn)展檢查;
2、對(duì)教師體罰或變相體罰、卑視學(xué)生行為進(jìn)展檢查;
3、對(duì)學(xué)生使用威逼性、污辱性的語言和動(dòng)作的行為進(jìn)展檢查;
4、對(duì)收受在校(園)學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、禮金(卡),有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物,以及學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的宴請(qǐng)、旅游、健身休閑等活動(dòng)進(jìn)展檢查;
5、在上班時(shí)間進(jìn)展股票期貨交易、網(wǎng)絡(luò)嬉戲等,觀看(掃瞄)與教育教學(xué)工作無關(guān)的視頻(網(wǎng)頁),進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)(手機(jī))談天、微信(微博)公布等行為進(jìn)展檢查;
6、對(duì)教師擅自離崗離校行為進(jìn)展檢查;
7、對(duì)教師利用職務(wù)之便銷售或強(qiáng)制推銷教輔資料、謀取私利的行為進(jìn)展檢查;
8、向?qū)W生(家長(zhǎng))組織、參加、推介社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類補(bǔ)習(xí)班、興趣班等進(jìn)展檢查。
三、通過自查發(fā)覺學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題:
通過自查我們發(fā)覺,我校教師師德師風(fēng)狀況總體較好,教師能做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí);全體教師能做到無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,無聚眾賭博、推銷商品、索要財(cái)物等不良現(xiàn)象。但也有一些問題。
1、個(gè)別教師對(duì)自身要求不嚴(yán),有違反學(xué)校規(guī)章制度現(xiàn)象。如工作時(shí)間外出、遲到、早退沒登記。
2、極少數(shù)教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對(duì)自己的要求。
3、個(gè)別教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生缺乏急躁,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠。對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。
4、個(gè)別教師遇事只顧自身利益,不考慮學(xué)校和集體利益,對(duì)學(xué)校工作安排不滿,大局意識(shí)不強(qiáng)。
四、整改措施
1、組織校師德師風(fēng)建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)文件要求,加強(qiáng)對(duì)全校師德師風(fēng)建立的監(jiān)視檢查,,討論貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案及細(xì)則,討論落實(shí)途徑、步驟,近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。
2、發(fā)動(dòng)教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等檢查文件,落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)。標(biāo)準(zhǔn)教師從業(yè)行為,自重,自律,自省,自強(qiáng),提高師德修養(yǎng),讓教師們始終樹立以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視正己、愛生,敬業(yè)為天職的職業(yè)精神。
3、深刻熟悉訂正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,增加做好師德師風(fēng)的自覺性和主動(dòng)性。
其次篇:小學(xué)教師師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施
通過對(duì)“學(xué)四風(fēng)樹新風(fēng)”的學(xué)習(xí),我深刻地熟悉到作為一名教師,必需具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有愛心,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,不斷更新、充實(shí)自己的學(xué)問,做到與時(shí)代同步,才能培育出符合社會(huì)進(jìn)展需要的人才。師德師風(fēng)自查自糾是改善教育進(jìn)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)安康進(jìn)展的有力保證。我對(duì)教育活動(dòng)有了更深入的熟悉.不斷的反思使我更加熟悉到工作中的缺乏與差距.為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)展了深刻的剖析:
一、我能夠作到仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針,政策。喜愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注意培育學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),細(xì)心施教,仔細(xì)備課,上課,仔細(xì)批改作業(yè),無不批改作業(yè),對(duì)學(xué)生教育不專心的行為.
二、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng),在工作中能做到敬重同志,相互幫忙,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)懷集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境.
三、在教育教學(xué)過程中我能夠愛惜全體學(xué)生。敬重學(xué)生人格,公平公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求急躁教育,愛護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,主動(dòng),安康進(jìn)展,無挖苦,挖苦,卑視,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象.
四、我能遵守社會(huì)公德。衣著干凈得體,語言標(biāo)準(zhǔn)安康,舉止文明禮貌,做文明公民.工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注意身教.
今后還需在以下方面連續(xù)努力:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我。
在全面實(shí)施素養(yǎng)教育,深化教育改革的形勢(shì)下,育人觀念在不斷更新.我的創(chuàng)新意識(shí)有些薄弱,偏向注意閱歷操作,不擅長(zhǎng)在教學(xué)實(shí)踐中探究實(shí)踐.因此我要時(shí)時(shí)到處加強(qiáng)學(xué)習(xí),特殊要注意素養(yǎng)教育,創(chuàng)新學(xué)習(xí)及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)建立.把汲取別人的閱歷與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來,深入進(jìn)展教學(xué)討論,努力實(shí)踐新的教學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效果.
二、走進(jìn)學(xué)生的心里,敬重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)親其師,信其道的教學(xué)境地。
學(xué)生在成長(zhǎng),犯錯(cuò)是難免的,作為教師,我們應(yīng)當(dāng)正確熟悉學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,深入了解學(xué)生的內(nèi)心,找到緣由,然后依據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)展引導(dǎo),使學(xué)生熟悉到自己所犯的錯(cuò)誤,并明確
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