歡迎各位家長的到來！溝通·交流·協(xié)作初一（15）班家長會

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：會議主要內(nèi)容一、會議的目的二、本班情況介紹三、本班級管理情況 四、其中考試情況五、存在的問題六、給家長的建議七、怎樣教育孩子八、與科任老師交流

初一（15）班是由62名來自于盱眙各地的同學(xué)組成的一個新班集體。其中男生31人，女生31人。同學(xué)們個個都有鮮明的個性,互幫互助，基本上形成了一個團(tuán)結(jié)穩(wěn)定上進(jìn)的集體。組班以來，我班同學(xué)就把養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)做本學(xué)期的重點(diǎn).

班級情況介紹培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理健康成長，快樂學(xué)習(xí)班級管理理念:自覺自主自尊自信全面發(fā)展個性展露治班設(shè)想個體發(fā)展（四）重視養(yǎng)成教育——主要是好的學(xué)習(xí)、生活和交往習(xí)慣的形成，有好的習(xí)慣才能讓學(xué)生自己走得更好；（五）重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)——合理利用時間，有計劃學(xué)習(xí)，強(qiáng)化答題規(guī)范訓(xùn)練；具體措施（六）重視培優(yōu)扶差促中間——針對各層次的學(xué)生實(shí)際，做好相對應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，爭取讓每一個學(xué)生都能有所得；（七）讓學(xué)生全面發(fā)展——爭取學(xué)生均衡發(fā)展，不讓薄弱學(xué)科成為學(xué)生進(jìn)步的障礙；滲透社會道德教育，爭取讓每一個學(xué)生都；（八）培養(yǎng)閱讀習(xí)慣——不以初中教育成績?yōu)榻K點(diǎn)，重在培養(yǎng)長期發(fā)展的后勁，強(qiáng)化閱讀，為學(xué)生后天發(fā)展注入源源不絕的內(nèi)動力。具體措施早讀6:50--7:25(值日生6:40之日結(jié)束,其他6:50前必須到班,中午1:30到校，不得提前到校，值日生1:40前之日完畢)中午放學(xué)：11:30下午上課：13:40書法練習(xí)晚上放學(xué)：19:50作息時間：第6名黃千格（599分）年級83名第7名錢康（598.5分）年級85名第8名楊子英（595.5分）年級108名

第9名趙雅芳（594.5分）年級119名第10名樊誠（594.5分）年級119名

第11名徐海瑞（587.5）年級182名光榮榜光榮榜期中考試學(xué)習(xí)標(biāo)兵同學(xué)：第12名黃帆（583.5分）年級225名第13名孫晗宇（581分）年級259名

第14名秦婕（579.5分）年級279名第15名於琳怡（578.5分）年級289名

第16名陳程（573.5分）年級344名

第17名何達(dá)峰（573分）年級349名第18名簡易（570分）年級381名第19名張軒（570分）年級381名

光榮榜進(jìn)步比較大的同學(xué)：何達(dá)峰(380)李家成(319)陳程(247)鄭昊(243)施雨(242)錢康(230)朱玟斐(217)彭鳳(212)王學(xué)偉(207)黃帆(183)於琳怡(177)樊誠(170)尤志洋(153)孫晗宇(152)馬俊杰(138)王思婧(104)方正(100)進(jìn)步較大同學(xué)名單趙薇（89）王兆艷（86）倪夢瑤（83）沈閱（74）張軒（73）管明慧（66）許文潔（51）閆寒（51）周季宇（49）徐海瑞（48）李春宸（39）孫晗池（32）秦婕（28）丁文慧（26）朱桂昕（23）黃浩然（21）戚思越（10）劉子?。?）楊子英（2）2.詩歌朗誦一等獎3.運(yùn)動會二等獎4.常規(guī)管理先進(jìn)班級光榮榜1.跑操比賽二等獎班級獲得的榮譽(yù)5.學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級10、部分同學(xué)亂花錢現(xiàn)象較嚴(yán)重.7、個別同學(xué)作業(yè)馬虎，甚至抄襲9、個別同學(xué)帶手機(jī)回學(xué)校，不分場合用。班級存在的問題11、個別學(xué)生與其他年級，別班的同學(xué)交往密切，甚至打架斗毆。8、有部分同學(xué)存在科目嚴(yán)重不平衡現(xiàn)象.6、上課沒能集中精神，容易走神。家長怎樣教育孩子

1.關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié)：

儀表、交友、興趣、閱讀取向、作息時間2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài):書包容物；作業(yè)時效質(zhì)量；學(xué)習(xí)習(xí)慣；課堂表現(xiàn)3.正確看待孩子取得的成績

（1）正視現(xiàn)狀（2）縱向比較看進(jìn)步（3）橫向比較看差距（4）看單科成績進(jìn)步提升信心（5）看優(yōu)勢學(xué)科、薄弱學(xué)科找準(zhǔn)努力方向

4.重視學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)（1）立足課堂認(rèn)真聽講（2）課后作業(yè)校內(nèi)完成（3）自主作業(yè)補(bǔ)強(qiáng)弱科（4）先做作業(yè)后玩耍（5）先預(yù)習(xí)后作業(yè)（6）每天計劃閱讀5.重視生活習(xí)慣培養(yǎng)（1）彬彬有禮（2）善于溝通（平等）（3）了解社會（4）自控能力（游戲）（5）學(xué)會整理（6）健康陽光如何去解決初一新生出現(xiàn)的問題？家庭與學(xué)校必須高度重視！家長與老師必須高度配合！一、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點(diǎn)。在贊揚(yáng)和表揚(yáng)氛圍中成長的孩子會更優(yōu)秀。幫助、鼓勵、監(jiān)督，而不是諷刺、挖苦、逼迫孩子。

二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

正確看待孩子的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要對孩子喪失信心，“尺有所長，寸有所短”成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要孩子懂得做人的道理、學(xué)到有用的知識，那他就是成功的。

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