本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年讀書伴我成長的演講(五篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讀書伴我成長的演講篇一

大家好!

高爾基說過：“讀一本好書，就是和大量高尚的人談話。〞我覺得這句話真的很對。就拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧，書里有大量勵(lì)志又暖心的故事，給我接受不完美的勇氣，又給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我翻閱這本書時(shí)，書中的女孩就活靈活現(xiàn)地站在我面前，教我正直、大膽、誠懇……

投入書海，煩擾憂愁統(tǒng)統(tǒng)不見;靜下心讀書，就會(huì)感到開心。當(dāng)你找到屬于你的那本書時(shí)，當(dāng)你找到書中屬于你的小幸福時(shí)，你便會(huì)明白：書，是多么好的良師益友!

成長中的我們，可能迷茫，可能偏激，可能怯懦，可能叛逆……此時(shí)的我們，最需要一盞驅(qū)散雨季的'燈、走向花季的門。它就是書，幫我們掃去成長中的迷茫，讓我們在不知不覺間變得大膽、懂事、頑強(qiáng)!

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

你們在學(xué)習(xí)方面上最讓你開心的是什么呢?我最開心的是我讀過十分好的幾本書。

我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時(shí)候看的是《做一個(gè)懂得感恩的人》，但是自從上了小學(xué)，我看了一本叫《愛的教育》，等到上了高年級我還看過《頑皮包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

但是在這幾本故事書中，我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》

我對這本書的收獲還是好多的，譬如這本書讓我懂得了我們要學(xué)會(huì)感恩別人，助人為樂和愛他人，要尊敬老人……有句話是這樣說的：帶著一顆開心的新，你會(huì)四處感到開心;帶著一顆寬厚的新，你會(huì)四處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要大膽頑強(qiáng)地去面對，也就會(huì)成難為得的資產(chǎn)。心不設(shè)防，天寬地長，這一句話讓我懂得了你有一顆開心的心，你就會(huì)溫暖

我還記得《愛的教育》中的一個(gè)篇章，大約的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)年輕的男孩，她從小就跟著外婆一起生活，孩子的父母出去打工了。有一年的冬天，外面下著大雪，男孩還在外面逛，有一個(gè)夜晚，有一些壞人來到外婆家里，讓他外婆給那些人錢，可外婆不同意，最終被殺了。

我教你們一個(gè)絕妙的讀書方法，讀書的時(shí)候要認(rèn)真去讀，劃好好詞好句!

讀書，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。

讀書伴我成長的演講篇二

今天我演講的題目是：我讀書我開心

有的人認(rèn)為有了錢就是開心，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由逍遙就是開心，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的開心，由于讀書讓我的懂得了更多知識。

每當(dāng)我路過一個(gè)書店時(shí)，總會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看一看，捧著一本書就不知不覺迷醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那充滿書香的空氣讓我忘掉了一切。

我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看課外書。可能大部分人喜歡看漫畫，但我并不喜歡看漫畫，我對比喜歡讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行〞囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行細(xì)心地讀，爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句。

在讀書的過程中，我了解了大量宏偉的作家、思想家，獲取了大量課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我悲傷憂傷時(shí)，她會(huì)勉勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德〞的道理。當(dāng)我對未來失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對人生。

我讀書我開心。

讀書伴我成長的演講篇三

心愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我是__班的__x，今天我給大家共享的演講是“愛上讀書〞!

書籍是我們成長中必不可少的“營養(yǎng)品〞，作為一名學(xué)生，我們的每一份成長，都里離不開知識的“澆灌〞。作為知識的載體，書籍的存在，對我們來說就成了必不可少的存在。從古時(shí)候開始，書籍就隨著我們的發(fā)展不斷的蛻變。從甲骨、竹簡、逐漸的成為了現(xiàn)在的紙張?？梢哉f，書籍是和我們一起進(jìn)步的同伴!

在這眾多的書籍當(dāng)中，我們能學(xué)到許大量多人們記載下來的知識和經(jīng)驗(yàn)。眾多的文學(xué)作品、知識筆記……這些全都是人們在漫長的思考中所累積下來的寶貴資產(chǎn)!是我們?nèi)祟?，無可替代的瑰寶!同學(xué)們，大家試著想想，我們的漢字，從何而來?是倉頡造出了文字，但以過去的交通和信息，“字〞畢竟是怎么被流傳下來的呢?這就要多虧了我們的書籍了!書籍是我們記載知識的載體，我們留在書中的知識，會(huì)隨著一代一代的傳遞下去。經(jīng)過歷史的洗滌，經(jīng)過時(shí)間的甄選，最終留存下來的，就是我們現(xiàn)在的書本。同學(xué)們，再看看我們手中的書本，在你的眼中，是否已經(jīng)看到了歷史的沉淀呢?

當(dāng)然，累積到現(xiàn)代，世上的書籍已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的書，就是哪些讓人慨嘆的名著們。每每到假期的時(shí)候，我總會(huì)在家中的書房中，翻閱自己從書店中收集來的名著。其中，四大名著的《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》已經(jīng)被我翻閱了不下數(shù)次。但是每次開啟，卻仍舊能讓我得到一些啟迪和收獲?？粗鴷械木实亩温?，看著著起伏跌宕的故事。我往往在品味故事的時(shí)候也在想，到底是怎樣的閱歷，才能讓寫出這樣流傳百世的佳作?所以，逐漸的，我也愛上了讀書，在書中，有著千變?nèi)f化的世界，每一本書，就是一個(gè)世界，越是卓越的書籍，里面的世界節(jié)越是細(xì)膩。而當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，才知道自己由于過去與沉浸，忘掉了時(shí)間。

同學(xué)們呢，書籍不僅僅是知識的階梯，更是我們擴(kuò)寬世界的大門!當(dāng)我們走進(jìn)去，看看們的世界，感受他們的想法吧!我相信，你們也一定會(huì)愛上讀書!

我的演講終止，感謝大家!

讀書伴我成長的演講篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

開卷即讀書。讀書有利于啟發(fā)和教育。我認(rèn)為你可以從閱讀任何一本好書中受益。由于好書就像萬花筒，大觀園。書的內(nèi)容是豐富多彩的，書里的世界也是豐富多彩的，所以我們在書的海洋里。

讀書就是跨越時(shí)空和睿智高尚的人交談。多么美好的事情!由于書是“營養(yǎng)〞，是聰慧，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟聰慧之門的金鑰匙。“享受閱讀，享受閱讀〞。古人不思茶飯，孔子不知老年將至，白居易讀書舌成瘡，馬克思讀書為千千千千萬萬人謀幸福。

我愛看書。我記得有一次，我讀了一本書，從中我知道了人體的器官。我和書的故事就像一幅畫。圖中我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，講著圖中的故事，讓媽媽開心，更像一杯溫暖的血。

感謝大家!

讀書伴我成長的演講篇五

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最開心?是鳥兒，由于藍(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，由于大海給了魚兒一片廣闊的世界;假如你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不躊躇地回復(fù)：讀書!由于書給了我無窮的知識，書給了我聰慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最開心的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在溫和的燈光下，媽媽開始給我講書上好玩兒的故事，聽著聽著，我逐漸地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由逍遙地飛行突然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、良善的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些奇妙漂亮的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多好玩兒的故事呢!從那時(shí)起我就開始愛好書籍了，

閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，悄悄品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下可憐的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，頑強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲憊地

在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的聰慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。"是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的憧憬，書中始終閃爍著人性的光彩;《阿q正傳》宛如針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書中體會(huì)到了博愛，了解了作惡的下場。

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師指導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽勉勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨便借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和大量高尚的人說話，反之還不如不讀。逐漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，