大學(xué)三年級某班班委成員述職報告范文一、述職報告之班長篇邁入新的學(xué)期，成為一名大三的學(xué)生，不只是意味著輕松的兩年生活的暫告段落，更為意味著學(xué)習(xí)的緊張和繁忙。有幸可以持續(xù)擔(dān)當(dāng)班干部，持續(xù)與全體同學(xué)一同共同做一點(diǎn)事，共同經(jīng)歷在山大充分而出色的光陰。作為工管班的班長，我必定不辜負(fù)56個同學(xué)的希望。1。實(shí)時向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知，協(xié)調(diào)其余班委一同準(zhǔn)時達(dá)成各項(xiàng)班級工作；2。與其余班委一同做好平常的各項(xiàng)平常工作，包含日常上課點(diǎn)名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全情況等；3。踴躍為大家創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，與學(xué)習(xí)委員一同實(shí)時上傳各科課件和作業(yè)，方便大家學(xué)習(xí)，實(shí)時與老師同學(xué)交流，做好橋梁作用；4。適合展開班級活動，和睦班級成員之間關(guān)系，活躍班級氛圍，為充分大家生活、增進(jìn)相互互相認(rèn)識貢獻(xiàn)一份力量；5。進(jìn)一步完美班級飛信群、QQ群和年級博客，做好日常的保護(hù)與更新；6。踴躍和同學(xué)交流，第一時間認(rèn)識生活、學(xué)習(xí)各方面的問題，協(xié)換班主任老師和各個班委一同實(shí)時解決；7。與經(jīng)濟(jì)班和國貿(mào)班的班委做好交流和協(xié)調(diào)工作，共同達(dá)成勤學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)通知傳達(dá)及任務(wù)。我深信自己可以勝任這份工作，也希望經(jīng)過自己與各位班委的共同努力，搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的交流橋梁。希望各位持續(xù)支持我，其實(shí)不停監(jiān)察我，使班級工作能越做越好。二、述職報告之團(tuán)支書篇光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)度過無知的大一，經(jīng)歷迷惑的大二，升入繁忙的大三。從剛?cè)雽W(xué)什么都不是很懂到成為高年級的學(xué)長，也許我們還沒有感覺到光陰的流逝，已經(jīng)不得不為自己的未來打算了：是出國是考研仍是找工作？作為新一屆的團(tuán)支書，在此后的工作里，我會向上一屆的團(tuán)支書討教，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，規(guī)范團(tuán)的組織體制，為青年團(tuán)員創(chuàng)建條件，搭建舞臺，調(diào)換廣大團(tuán)員青年的主動性、踴躍性和創(chuàng)建性，做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶，讓團(tuán)組織成為一支擁有先進(jìn)性、擁有生命力、充滿活力的隊伍。同時，我也有一些新的計劃，新的的算。在慣例工作方面，我以前做過團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部長，對團(tuán)的工作仍是有必定的認(rèn)識，我相信我可以把工作做好。我會增強(qiáng)與同學(xué)的交流與交流，做到關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)，認(rèn)識同學(xué)的思想，同時也和班主任交流，做好紐帶作用。我會做勤學(xué)校、團(tuán)委、老師給分派的任務(wù)，做好自己分內(nèi)的工作。由于新上任，我對班上的一些同學(xué)認(rèn)識仍是不夠，因此我會去認(rèn)識班里的同學(xué)，認(rèn)識大家的喜好，認(rèn)識大家的需求，才可以更好的為大家服務(wù)。我會把班里的信息實(shí)時傳達(dá)給大家，配合其余班委搞好工作。組織班里學(xué)生活動，搞好大家的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系，使我們的班集體更為和睦。此外，由于大三同學(xué)們都已經(jīng)開始為自己的未來打算了，我會認(rèn)識同學(xué)們的情況，是考研仍是準(zhǔn)備找工作，幫助需要幫助的同學(xué)。我相信在大三這一年里每一位同學(xué)都會獲得成就，我們班委也必定能把自己的工作做好，不辜負(fù)大家的希望。三、述職報告之生活委員篇上周禮拜日晚，我有幸入選成為工商管理專業(yè)的生活委員，心中的愉悅之情溢于言表。做一個班委，仔細(xì)工作，為同學(xué)們服務(wù)的同時磨礪自己，使自己趨于成熟是我向來以來的愿望。我十分感謝同學(xué)們的熱情支持以及楊老師能給我此次鍛煉的時機(jī)。我相信：秉乘堅毅、勤勞的精神，不停努力修正使自己變得更理性，更具責(zé)任感，我必定會把工作得更到位，更好地執(zhí)行自己的職責(zé)——為同學(xué)們服務(wù)。但是，“人非圣賢，孰能無過”我必定也有很多的弊端，也會做錯事，因此希望大家一同監(jiān)察我的工作，幫助我