精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)10篇

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇1

為加強學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作，實現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo)，根據(jù)縣教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?，F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

學(xué)校成立了以校長為組長、副校長為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案，明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實施，確?；顒禹樌_展。

二、落實責(zé)任，確保實效

根據(jù)制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責(zé)任人。

三、活動內(nèi)容豐富，扎實有效

在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達(dá)到師生滿意，家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，部署“活動月”活動。

學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學(xué)校各項安全工作的落實。”安全月”領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長親自掛帥，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)20__年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：

(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。

(2)學(xué)校機動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護(hù)檢測情況;接送學(xué)生的機動車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

(3)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

(6)消防設(shè)施是否完好，消防用水是否正常。

(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護(hù)。

3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4.邀請派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。

通過視頻講座和實地培訓(xùn)，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達(dá)到了預(yù)期目的。

5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。

政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學(xué)生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。

6.結(jié)合學(xué)校實際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

7.開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。

通過活動的開展，一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達(dá)到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。

8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動。

9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。

分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識講座，講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

10.召開了一次騎車學(xué)生家長安全教育會議。

11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會議。

12.邀請我校法制副校長同志進(jìn)行了一次以“平安育才，法制育才”為主題的法制安全講座。

13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進(jìn)行。

14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育，召開以消防安全為主題的班會。

今后，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇2

為建設(shè)和諧校園，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來，我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。

堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針，實事求是、務(wù)求實效，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學(xué)校消防安全知識對全校師生及教職員工進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育VCD光碟，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的11月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識，舉行“消防技能大比拼”活動等。

三、落實責(zé)任，細(xì)化管理

只有做到責(zé)任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：

1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求，層層落實。

2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。

我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責(zé)任人。

11月16日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的冬季安全工作大檢查，切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。

對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨，進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期，保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設(shè)施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題，要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改，禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。

5.加強對倉庫、微機室的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

四、開展活動，提升技能

我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在“開學(xué)第一課”活動中，大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。

11月16日至18日，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn)，利用班隊會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校下周的防火演練，再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

3.在消防安全教育活動中，學(xué)校組織一些活動。

11月23日上午第三節(jié)時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進(jìn)行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛(wèi)科薛科長，需班主任組織好，并與美術(shù)教師一起指導(dǎo)學(xué)生完成。)

4.計劃請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座，11月22日下午寫字課及第三節(jié)時間)開展五、六年級安全教育講座;

五、排險整改，預(yù)防第一

學(xué)校制訂了加強整改，防范為主的工作策略：

1.校園實行封閉管理，對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2.對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

4.加大資金投入，確保消防安全設(shè)施到位。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。

只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇3

根據(jù)《__市教育局關(guān)于印發(fā)20__年__市學(xué)校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20__〕4號)、《關(guān)于組織開展20__年教育系統(tǒng)“119消防宣傳周”活動的通知》(x教內(nèi)安〔20__〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(20_—20_)》宣傳貫徹等工作部署，結(jié)合校實際，制定本次消防周活動方案，并按活動要求開展，結(jié)果如下：

一、成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責(zé)任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

有了明確的分工，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、積極進(jìn)行消防演練，培養(yǎng)師生安全意識

為加強學(xué)校安全工作，增強師生消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，提高自防自救的意識和能力，在“119”全國消防日到來之際，由于學(xué)校原因，學(xué)校于11月24日上午第二課，開展了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。這次演練，本著請進(jìn)來的原則，請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進(jìn)行點評和全校性的消防安全知識培訓(xùn)。

為開展好此次疏散演練活動，我校事先制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進(jìn)行了一次安全教育，講解火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起，消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進(jìn)行總結(jié)，并提出整改意見，通過本次消防疏散演練，使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，明確了遇到火災(zāi)時每位教職工的職責(zé)，增強了全校師生遇到火災(zāi)時的逃生、自救能力，提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件，組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

三、開展形式多樣的消防安全宣傳教育活動

1.上一堂消防安全知識課

在消防宣傳教育活動期間，為提高師生的消防安全意識，我校全員參與普及消防安全知識。

11月13日上午，保衛(wèi)干部李老師利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行《知消防伴成長》的消防安全知識教育，講授科學(xué)用火、用電、用油、用氣安全知識，學(xué)習(xí)掌握逃生自救基本方法，有效防范火災(zāi)侵害，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

2.班主任通過轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容，要求家長配合學(xué)校，做好消防的相關(guān)教育，提高學(xué)生消防安全意識。

3.通過黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4.利用班隊會開展“關(guān)注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識，增強學(xué)生消防安全自救和應(yīng)急的能力。

11月15日下午的班隊課，班主任登錄省安全教育平臺，組織學(xué)生觀看教育宣傳片，并布置相關(guān)的安全作業(yè)，要求家長學(xué)生一起完成，做到小手拉大手，使學(xué)生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性，知道如何報火警，會逃生自救)。

四、開展一次消防安全大檢查，排除安全隱患

在11月21日上午，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設(shè)施作了安全檢查，對學(xué)校所有滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全。

五、下一步工作意見及工作措施

1.繼續(xù)加強學(xué)校的安全宣傳教育活動，使師生掌握必要的安全常識，提高自身的自救、自護(hù)意識。

2.定期進(jìn)行逃生演練等活動，提高學(xué)生應(yīng)對緊急事件的能力。

3.進(jìn)一步加強學(xué)校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。

消防宣傳教育月活動雖已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續(xù)，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓全校師生安安全全度過每一天!

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇4

為進(jìn)一步加強消防安全的宣傳教育，深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《__縣教育系統(tǒng)消防安全宣傳月活動方案》，提高我校師生的消防安全意識和自我保護(hù)能力。在縣教育局的統(tǒng)一部署下，開展了如下活動：

一、深化認(rèn)識

消防安全既是師生關(guān)注的熱點問題、同樣也是學(xué)校力抓的重點問題，我校牢固樹立了以人為本的思想理念，堅持從維護(hù)、保障廣大師生的切身利益出發(fā)，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學(xué)習(xí)貫徹工作。

二、加大宣傳

努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平臺開展廣泛的宣傳活動，向?qū)W生、老師普及消防安全法律知識;通過普法宣傳、專題講座等多種方式，廣泛宣傳消防安全知識和火災(zāi)預(yù)防、火場逃生、滅火常識等內(nèi)容。

三、認(rèn)真落實

學(xué)校具體做了以下工作：

1、組織了全校教職員工及學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)消防知識。

2、分別對教職工和學(xué)生進(jìn)行了消防知識的專題講座。

3、出了一期?？?/p>

4、營造氛圍，學(xué)校拉了數(shù)幅標(biāo)語。

5、進(jìn)行了消防知識競賽。

6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。

7、進(jìn)行了全方位的安全隱患排查，重點是冬季防火的安全隱患。同時在學(xué)生中清繳違禁物品，堅決杜絕學(xué)生手中的火源。小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇5

為進(jìn)一步強化中小學(xué)生消防安全意識，提高校園的消防安全工作管理水平，在20__年消防安全日到來之際，我校開展了“消防安全知識教育進(jìn)課堂”活動。就活動情況總結(jié)如下：

__以“火是我們的朋友還是敵人？”引發(fā)同學(xué)們對火的討論，緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗?？吹交鹪谑种溉紵膱雒妫瑢W(xué)們都以為是在變魔術(shù)，歡呼雀躍起來，爭先恐后的給大家分享日常生活中接觸到有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的知識。__又以生動的案例給同學(xué)們介紹了日常生活中容易引發(fā)火災(zāi)的隱患類型、火災(zāi)危害性等知識，并針對校園生活的特點，有針對性地講解了校園火災(zāi)預(yù)防、火場逃生等常識。__幽默生動的講解贏得了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。

為了提高本次教育活動的效果，__把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題，進(jìn)行現(xiàn)身說法、列舉實例，并結(jié)合季節(jié)特點、百姓日常生活的不良習(xí)慣，講清危害，并現(xiàn)場解答學(xué)生提出的具體問題，讓同學(xué)們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。

學(xué)校還組織班級同學(xué)開展了以“普及消防安全知識，提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學(xué)們親手制作的手抄報版面設(shè)計獨具匠心，內(nèi)容貼近實際生活，可以看出同學(xué)們都是在用心投入本次活動。也是通過制作消防安全知識手抄報，強化了同學(xué)們的消防安全意識，增加了消防安全知識，提高了自護(hù)自救能力。

“消防安全知識教育進(jìn)課堂”活動讓廣大師生在實踐中學(xué)到了消防安全知識，“零距離”感受到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害性，提高了對消防安全重要性的認(rèn)識，樹立了消防安全無小事、消防責(zé)任大于天的意識。

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇6

為切實提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動。總結(jié)如下：

開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15：25，__鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，校園內(nèi)響起了急促的警報聲，學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下，全校學(xué)生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董__結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點，講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時，針對校園火災(zāi)的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后，學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí)，大家都動作到位，成功滅火，培訓(xùn)收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展，進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇7

20__年11月9日是全國第__個“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動

大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園

活動周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。

四是消防志愿者助力宣傳周

彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象。

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇8

根據(jù)清教〔20__〕164號《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開展

“平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神，我校于近日開展了形式多樣的消防宣傳活動，并進(jìn)行了學(xué)校消防安全檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、消防宣傳教育活動開展情況

為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識，增強師生防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：

副組長：

成員：各班主任

并根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，并做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

主要活動有：

1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課，向?qū)W生普及及教育消防安全知識常識，提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生。

2、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語、張貼消防宣傳畫，普及消防安全知識。

3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

4、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》，讓學(xué)生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。

通過參加此項活動，讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，增強了全校師生的消防意識，提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。

二、消防安全制度建立和落實情況

期初，學(xué)校與各處室（部門）負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》，其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》，一年來，責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實，各學(xué)校制定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度，并自查消防隱患，及時整改。

三、消防安全檢查情況

檢查的主要內(nèi)容：

一是學(xué)校安全制度的建立和落實情況

二是使用水、火、電設(shè)施完好情況

三是師生交通安全情況

四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況

五是校園內(nèi)日常安全常情況。

重點檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看，學(xué)校安全措施落實到位，消防安全工作有專人負(fù)責(zé)，并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進(jìn)行檢修，做到規(guī)范用電，加強危險化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的管理，消除安全隱患，學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器，今年10月份，學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統(tǒng)”，提高了學(xué)校技防水平。

這次活動，我們一邊檢查，一邊進(jìn)行消防安全教育，既著眼消除目前存在的隱患，又著眼于防患于未然，進(jìn)一步加大了對師生的消防安全教育，全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書，健全應(yīng)急預(yù)案，我們要以此為契機，對師生進(jìn)行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育，通過宣傳教育，進(jìn)一步增強師生消防安全意識和自救能力。

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇9

根據(jù)《__縣教育局關(guān)于印發(fā)____年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的'通知》的要求，為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保“119”消防月活動有序開展

為確保學(xué)?！?19”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處，由計文亮兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。

二、活動內(nèi)容

1、活動宣傳

（1）利用周一升旗儀式時間，進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學(xué)校119消防日活動總結(jié)學(xué)校119消防日活動總結(jié)。啟動儀式由各村組分別進(jìn)行，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

（2）各班班主任利用安全教育課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。

（3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災(zāi)隱患排查整治

（1）對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。

（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

小學(xué)開展消防安全宣傳月活動總結(jié)篇10

為了進(jìn)一步提高教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養(yǎng)消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法，11月9日上午11時9分，__幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

活動開展之前，幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點結(jié)合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分，當(dāng)警報聲響起，各班孩子們在老師緊張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子，快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”撤到安全地帶，隨即各班教師清點人數(shù)，并及時向演練領(lǐng)導(dǎo)組匯報，300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結(jié)束后，在幼兒園安全管理員的協(xié)助下，后勤工作人員及部分大班孩子學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法，最后吳__園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。

通過此次演練活動，為幼兒上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使大家樹立了以“安全”為主的自我保護(hù)意識，活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)10篇

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)1

一、活動主題

倡導(dǎo)社會主流文化,弘揚法律正義精神

二、活動指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),秉承“厚德博學(xué)，止于至善”的河師大校訓(xùn)精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業(yè)素養(yǎng),調(diào)動學(xué)生積極性,充分展現(xiàn)我校青年學(xué)子的精神面貌,豐富校園文化生活。

三、活動口號

弘揚法治精神，構(gòu)建和諧校園

四、活動目的及意義

通過深入扎實的法制宣傳教育，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高大學(xué)生們的法律意識和法律素質(zhì)，促進(jìn)全社會自覺學(xué)法、守法、用法和諧校園氛圍的形成。培養(yǎng)良好的法制觀念和法律素質(zhì)，有助于大學(xué)生樹立社會主義公民意識，增強公民權(quán)利義務(wù)和當(dāng)家作主的責(zé)任感，為將來投身到社會主義建設(shè)事業(yè)，并在社會生活中帶頭學(xué)法、守法、用法，減少犯罪起到重要作用。對于改變我們民族多年來形成的輕視法律的心理、為社會主義建設(shè)創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，有其重要的作用。

五、活動原則

堅持厚德博學(xué)，唯實求新

堅持以生為本，服務(wù)學(xué)校;

堅持求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn);

堅持分類指導(dǎo)，講求實效;

堅持普治并舉，全體參與。

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)2

許多學(xué)生往往不知道法制，他們覺得學(xué)生與此無關(guān)甚至忽略它，但是我們更要引起同學(xué)們的重視，為將來在社會上更好的維護(hù)自己權(quán)益，遵守社會秩序，為邁出社會走下穩(wěn)定的第一步?，F(xiàn)將大學(xué)團總支12.4法制宣傳日活動總結(jié)總結(jié)如下：

一、活動目的

通過同學(xué)們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學(xué)們對法制的重視，知法守法，做一個合格的大學(xué)生。

二、活動內(nèi)容

為了保質(zhì)保量完成，由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報，然后由我們部門進(jìn)行評選優(yōu)秀的且符合主題的手抄報進(jìn)行展覽。展覽地點也會較以往不同，會選擇人流量較多的天橋進(jìn)行展覽，望更多的同學(xué)能夠駐足，引起重視且進(jìn)行深入的反思。

三、活動結(jié)果

這次活動大一各班都積極響應(yīng)，他們問了很多關(guān)于法制的知識，自己也加入了繪制海報的行列中，受益匪淺。在展覽地點，有許多同學(xué)也都停下了他們匆匆的步伐，認(rèn)真的欣賞，一起討論并發(fā)表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室，同時也邀請了院團總支權(quán)益部前往欣賞，一起分享活動的豐厚成果。

總之，在這次法制宣傳日活動中，我們部門與同學(xué)們加強了溝通，讓彼此的了解又加深了一層，也讓我們部門在今后的工作中更好的展開，在同學(xué)們中擴大了影響力。同時，法制是我們大學(xué)生都必須明確的并且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會的基礎(chǔ)，也是我們每個人的責(zé)任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障!在這次活動中，我們也有許多不足之處，沒有及時的向同學(xué)們傳達(dá)這次法制宣傳日活動的信息，導(dǎo)致手抄報的繪制有點趕。我們對同學(xué)們的知識講解也不到位，還有點業(yè)余化。最后，我們部門成員之間的工作協(xié)調(diào)不到位，讓工作也出現(xiàn)了一點紕漏。不過，我們堅信，在未來的工作當(dāng)中，我們部門將打起十二分的精神，把每件事都做的，我們每個人都會好好合作，讓同學(xué)們明確法制意識，讓他們走得更高更遠(yuǎn)，讓法制為他們的未來保駕護(hù)航!法制，與你同在。

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)3

根據(jù)教育局《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳日活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)文件，引起重視

根據(jù)上級文件通知，首先組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合實際，開展活動

為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日利用早會，我校組織全體師生召開了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，大隊輔導(dǎo)員_老師通過真實案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊會。

這次“12.4”法制宣傳日活動，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)4

為全面貫徹落實黨的__屆__中全會精神，深刻理解《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進(jìn)依法治國的指導(dǎo)思想、我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)依法治國、建設(shè)法治中國，全面深化“法治即墨”建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

一、活動主題

“弘揚憲法精神、建設(shè)法治即墨”。

二、宣傳重點

(一)憲法知識宣傳教育。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效。

(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律。

(三)教育法律法規(guī)宣傳。

廣泛宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師法》、《未成年人保_等法律法規(guī)，提高師生守法、用法意識。

三、主要活動

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“學(xué)法尊法守法用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

5、請法制副校長進(jìn)行一次有關(guān)憲法的知識講座。

6、觀看與憲法宣傳有關(guān)的教育影片。形成一種共識：憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征;堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是人民群眾的利益所在、幸福所系。

7、向?qū)W生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

8、大力開展學(xué)習(xí)憲法活動，舉行憲法基礎(chǔ)知識競賽。各班通過各種方法開展學(xué)憲法活動。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認(rèn)真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設(shè)法治即墨”這一主題，結(jié)合我校實際，增強了國家憲法日宣傳的實效性。

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)5

為了深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神，深入推進(jìn)法制宣傳教育，增強師生的憲法意識和法制觀念，提高師生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力。讓全體學(xué)生明確學(xué)法、用法、知法、守法的重要性和必要性，全面推進(jìn)我省教育系統(tǒng)“__五”普法規(guī)劃和依法治校進(jìn)程。在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨。以今年的“12.4”全國法制宣傳日為契機，開展了一次以全校師生為主要對象的法制宣傳教育活動，營造了濃厚的法制輿論，為構(gòu)建安全、和諧校園，營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。經(jīng)我校全體教職員工共同努力，取得了良好的社會效果，讓大家都充分感受到憲法教育和法制宣傳的重要性，使法治的精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展的20__年12.4法制教育活動情況總結(jié)如下：

一、活動目的

以今年“12.4”全國法制宣傳日為契機，開展一次以全體師生為主要對象的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制輿論氛圍，繼續(xù)推動我?！癬_五”普法工作深入開展，進(jìn)一步提高我校全體師生的法律意識和法制觀念，為構(gòu)建安全、和諧校園，營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題

20__年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

三、活動時間

12月3日至12月9日

四、宣傳重點

(一)突出學(xué)習(xí)宣傳黨的有關(guān)社會主義民主法治建設(shè)的重要論述。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義民主政治制度，引導(dǎo)全體師生樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設(shè)發(fā)展的方向。

(二)突出開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，宣傳中國特色社會主義法律體系的.基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，進(jìn)一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。

(三)突出宣傳法律在推動教育科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，增強教育行政部門依法執(zhí)政、依法行政、依法決策和學(xué)校依法治校的能力和水平。

(四)突出學(xué)習(xí)加強和創(chuàng)新社會管理、維護(hù)社會公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)廣大師生樹立權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達(dá)利益訴求，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會公平正義。

(五)突出宣傳“__五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生作為__五普法的重中之重，宣傳對青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的重要作用，確保教育系統(tǒng)“__五”普法規(guī)劃的順利實施。

六、活動措施及效果

1、高度重視，認(rèn)真組織。認(rèn)真組織好各項法制教育宣傳活動，做到參與度高、有聲勢、效果好。

2、圍繞中心，緊扣主題?；顒泳o扣主題，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容和形式，合理安排好宣傳活動。

3、注重創(chuàng)新，務(wù)求實效。學(xué)校結(jié)合自身實際和特點，以“12·4”法制宣傳活動為契機，充分利用社會資源，切實增強法制宣傳效果。

4、開展形式多樣的法制宣傳活動。通過懸掛宣傳標(biāo)語橫幅、張貼宣傳畫、出版法制宣傳教育專欄、展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)?！眻D片資料，并利用教育網(wǎng)站、校園網(wǎng)宣傳報道好本次活動的開展情況，努力營造良好的法制宣傳氛圍。如：在校門口及人口集中地方懸掛“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”;“弘揚法治精神，促進(jìn)社會和諧”;“學(xué)習(xí)貫徹黨的，全面落實“__五”普法規(guī)劃”等橫幅標(biāo)語;在校園內(nèi)出刊了一期“12.4”法制宣傳日活動法制教育宣傳教育專欄和展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)校”圖片資料等形式開展法制宣傳教育活動。

5、及時召開全體教職工大會，總結(jié)本校“__五”普法工作情況，宣傳“__五”普法成就，組織學(xué)習(xí)宣傳教育部《“__五”普法規(guī)劃》全力營造學(xué)法、用法、知法、守法和文明氛圍

6、舉行“12.4”法制宣傳日活動儀式。利用升旗儀式開展“12.4”法制宣傳日宣誓活動，做好法制宣傳日活動的宣傳、動員工作，為“12.4”法制宣傳日活動營造良好活動氛圍。

7、舉辦“法律進(jìn)校園”報告會。結(jié)合宣傳貫徹黨的精神，邀請法制輔導(dǎo)員面向師生舉辦了專場法制教育活動。

8、組織師生積極利用網(wǎng)絡(luò)觀看影片等形式學(xué)習(xí)法制知識等。

9、在活動期間，每周一的班會課為法制教育課時間，班主任都能要求每位同學(xué)都要到位。以“法伴我成長”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法及相關(guān)法制知識，提高學(xué)生的憲法意識和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、知法、守法”打下堅實的基礎(chǔ)。

10、教務(wù)處如期指導(dǎo)語文科組開展了以“法伴我成長”為主題的征文活動，使得法制教育學(xué)習(xí)得以鞏固。

11、校團委、年級組在活動期間組織各班團支部出刊了一期以“法伴我成長”為主題的黑板報，并進(jìn)行了評比。還利用“校園之聲”廣播站進(jìn)行了憲法知識的宣傳，營造了良好的教育氛圍。

12、政教處、團委、年級組積極開展“小手拉大手”法制宣傳活動，通過發(fā)放告家長書，讓家長參與到本次法制教育活動中來，得到廣大家長的參與和支持。13、班主任通過電訪、個別談話或家訪等活動對問題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開展有針對性的幫助教育工作，使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。

在為期一個月的法制教育活動中，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，今年的12.4法制宣傳日教育活動取得了較好的效果及成績。雖然仍有不足之處。但我們有決心、有信心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，將“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題深入人心，為順利啟動我省教育系統(tǒng)“__五”普法規(guī)劃的進(jìn)程增磚添瓦。使廣大師生在學(xué)習(xí)中不斷增強憲法意識，公民意識、愛國意識、國家安全和民主法制意識，形成學(xué)法、用法、知法、守法和文明的良好氛圍，為推動我省教育科學(xué)發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)6

大學(xué)生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等，是大學(xué)生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。大學(xué)生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認(rèn)識。這種感性認(rèn)識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度，是大學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo)，克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識，認(rèn)識法律，看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考。

12月_日是我國第__個全國法制宣傳日，為了提高同學(xué)們的法制意識，增強同學(xué)們的法制觀念，激發(fā)同學(xué)們爭做文明大學(xué)生的積極性，為結(jié)合“12.4法制宣傳日”的有效開展，我藥學(xué)__班在12月_日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學(xué)的積極配合下，開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實踐與法律相結(jié)合，大大提高了同學(xué)對法律的認(rèn)識，對于本班的“加強法律教育，提高法制意識”為主題，開展了一系列的活動。

在12月_日我們以板報形式宣傳法律知識，樹立正確的法制教育意識，提高同學(xué)們對法律的認(rèn)識與見解，受到同學(xué)們的關(guān)注，也得到了一致的好評，無論過程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識，這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開，使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認(rèn)識，又更進(jìn)一步深度開展“加強法律教育，提高法制意識”主題征文活動，以樹立同學(xué)們“遵紀(jì)守法”的責(zé)任意識。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍，大家紛紛投稿，我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進(jìn)一步的點評，這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。

為了進(jìn)一步更好地做好宣傳，我們又在團課上組織“加強法律教育，提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?？吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫?zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪，讓我們感到痛恨至極，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去報仇，所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們，他們是中國代表團，他們用法律制裁了那些可恨的家伙，消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細(xì)去思考，因為生活中會碰到許多難以解決的事情，在面對不合理的事情時，我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執(zhí)還是默默的?學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了，遵紀(jì)守法，知法懂法，合理運用法律是我們作為一名文明的大學(xué)生的合理體現(xiàn)。

我們又廣泛開展活動，通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等，讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界，領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動，交流同學(xué)們的社會實踐與感想，進(jìn)一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學(xué)們對法律的意識，遵紀(jì)守法是做文明的大學(xué)生的基本守則，我們堅信藥學(xué)08-1班在“加強法律教育，提高法制意識”的磨煉下，明天會更好。

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)7

為了進(jìn)一步落實中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強大學(xué)生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的法制安全意識，我們電信學(xué)院20__級測控一班團支部積極響應(yīng)天津科技大學(xué)團委關(guān)于“大學(xué)生法制安全教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結(jié)合，于20__年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學(xué)院物流工程2班團支部全體同學(xué)，得到廣泛好評。

這次活動以了解騙子手段，加強防騙意識為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)防騙技能，并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R薄弱的同學(xué)，為創(chuàng)建和諧校園而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W院團委匯報如下：

一、活動過程

11月15日-17日，測控一班團支部，對兩班共計63人做了有關(guān)“大學(xué)生法制安全教育“問卷調(diào)查，并于11月17日撰寫了詳細(xì)的調(diào)查報告，面對種種隱患，我們準(zhǔn)備開展具有針對性的教育活動。

11月18日晚8點20開始，3號樓113教室內(nèi)氣氛熱鬧非凡，來自包印學(xué)院物流工程2班團支部全體同學(xué)與電信學(xué)院測控一班團支部的同學(xué)們相聚在一起，共同舉行本次團日活動。黑板上，“法制安全教育”幾個大字，簡潔而醒目?；顒又?，測控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇，臺下的同學(xué)們看的聚精會神，不時響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了法制安全教育，加強了防騙意識，對這些現(xiàn)象提高了警惕。這次活動得到了電信學(xué)院和包印學(xué)院輔導(dǎo)員的大力支持，在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結(jié)這次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學(xué)生法制安全教育主題團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和包印學(xué)院物流工程2班團支部進(jìn)行協(xié)商，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學(xué)院輔導(dǎo)員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，團支書已經(jīng)將話劇演員準(zhǔn)備工作安排到位，同時注意宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在班內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到其他學(xué)院，積極配合學(xué)校進(jìn)行大學(xué)生法制安全教育，在學(xué)校內(nèi)部發(fā)揮了很好的作用，并得到了廣泛好評。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由于某些原因，活動比預(yù)計時間晚了15分鐘結(jié)束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細(xì)節(jié)存在問題

實際活動中，總是會出現(xiàn)這樣那樣的問題，時刻在鍛煉我們解決突發(fā)問題的能力。本次活動中的某些細(xì)節(jié)問題值得商榷，這是我們今后活動改進(jìn)的方向。

三、活動結(jié)果及意義

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加法制安全教育活動的熱情，為建設(shè)和諧校園出一份力的強烈意愿。

2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想教育的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高教育的針對性，時效性，吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成同學(xué)們互相影響，互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員，在校園全面進(jìn)行大學(xué)生法制安全教育的大背景、大氣氛下，使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經(jīng)費結(jié)算(共計7.2元)

大學(xué)生法制安全調(diào)查問卷復(fù)印費7.2元

大學(xué)生法制宣傳日活動總結(jié)8

法制，又稱為依法而治，是一個對法律存在目的的認(rèn)識和信念，即法律是政府管理國家、社會的工具。許多人覺得法律離我們很遠(yuǎn)，其實它就在我們身邊，形影不離。許多學(xué)生往往不知道法制，他們覺得學(xué)生與此無關(guān)甚至忽略它，但是我們更要引起同學(xué)們的重視，為將來在社會上更好的維護(hù)自己權(quán)益，遵守社會秩序，為邁出社會走下穩(wěn)定的第一步。

一、活動目的

通過同學(xué)們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學(xué)們對法制的重視，知法守法，做一個合格的大學(xué)生。

二、活動內(nèi)容

為了保質(zhì)保量完成，由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報，然后由我們部門進(jìn)行評選優(yōu)秀的且符合主題的手抄報進(jìn)行展覽。展覽地點也會較以往不同，會選擇人流量較多的天橋進(jìn)行展覽，望更多的同學(xué)能夠駐足，引起重視且進(jìn)行深入的反思。

三、活動結(jié)果

這次活動大一各班都積極響應(yīng)，他們問了很多關(guān)于法制的知識，自己也加入了繪制海報的行列中，受益匪淺。在展覽地點，有許多同學(xué)也都停下了他們匆匆的步伐，認(rèn)真的欣賞，一起討論并發(fā)表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室，同時也邀請了院團總支權(quán)益部前往欣賞，一起分享活動的豐厚成果。

總之，在這次法制宣傳日活動中，我們部門與同學(xué)們加強了溝通，讓彼此的了解又加深了一層，也讓我們部門在今后的工作中更好的展開，在同學(xué)們中擴大了影響力。同時，法制是我們大學(xué)生都必須明確的并且有清晰的定義，這是我們未來更好融入社會的基礎(chǔ)，也是我們每個人的責(zé)任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障!在這次活動中，我們也有許多不足之處，沒有及時的向同學(xué)們傳達(dá)這次法制宣傳日活動的信息，導(dǎo)致手抄報的繪制有點趕。我們對同