第5頁共5頁幼兒園?中班保?育員個?人工作?總結范?文時?光在匆?匆流失?，在本?學期我?擔任中?班的保?育員工?作，在?這一學?期里有?歡樂也?有汗水?，有工?作上的?困惑也?有各方?面的進?步。同?時一學?期又將?過去了?，這里?，我也?應該整?理一下?我的思?緒，總?結過去?了的工?作經(jīng)驗?，以便?更好的?提高自?己的各?項工作?水平。?一、?不斷學?習進取?，總結?工作經(jīng)?驗。?認真做?好自己?的保教?工作，?社會在?不斷發(fā)?展，不?斷進步?，對保?育員教?師也不?斷地提?出新的?要求，?這就要?求我們?在工作?中不斷?學習，?不斷進?步，才?能成為?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?，我以?園內(nèi)下?達的任?務及本?班的教?育為中?心，努?力做到?和各位?老師相?處，學?習他們?的長處?和經(jīng)驗?，不斷?提高自?己的保?育水平?，平時?遇到園?內(nèi)和班?級任務?，盡自?己力所?能及，?及時完?成下達?的各項?工作任?務。?二、做?好幼兒?一日生?活常規(guī)?的培養(yǎng)?工作。?在工?作中，?我們深?入貫徹?《幼兒?園教育?指導綱?要》，?培養(yǎng)幼?兒良好?的行為?習慣和?合作、?參與、?探索意?識，培?養(yǎng)幼兒?行為規(guī)?范、自?理生活?能力、?自我保?護、生?活衛(wèi)生?及養(yǎng)成?良好的?學習習?慣。讓?幼兒在?一日各?項活動?中養(yǎng)成?良好的?行為習?慣。?1、幼?兒進餐?時，能?夠做到?精力集?中，注?意觀察?，精心?照顧幼?兒，輕?聲地、?和藹地?指導和?幫助幼?兒掌握?進餐的?技能，?培養(yǎng)文?明行為?習慣，?讓幼兒?學會使?用、收?放自己?的物品?。2?、注意?培養(yǎng)幼?兒的自?理能力?，教幼?兒學習?穿著服?、鞋襪?，整理?自己的?床上用?品。學?做一些?力所能?及的事?。3?、在保?教工作?中糾正?幼兒的?一些不?良習慣?，如打?架、爭?搶玩具?等，培?養(yǎng)幼兒?互幫互?助的良?好品質(zhì)?。4?、保證?幼兒戶?外活動?的時間?，保證?活動的?質(zhì)量，?增強了?幼兒的?體質(zhì)，?提高了?身體抗?病能力?。三?、加強?幼兒安?全意識?的培養(yǎng)?，杜絕?了安全?責任事?故的發(fā)?生。?老師們?有高度?的責任?心，時?刻讓孩?子在自?己的視?線范圍?內(nèi)，排?除一切?不安全?因素，?同時對?幼兒進?行隨機?教育，?培養(yǎng)幼?兒自我?保護的?意識和?高度的?應變能?力，開?學前，?我會對?桌椅、?床、玩?具等進?行了全?面檢查?，并落?實各項?安全措?施，強?化及時?的防范?意識，?杜絕事?故隱患?，讓家?長放心?。認真?做好午?檢工作?，做到?一摸二?看三問?四查，?并作詳?細記錄?。有病?的幼兒?及時通?知家長?，做好?有病幼?兒的隔?離工作?，幼兒?的被褥?定期給?家長拿?回去清?洗。?四、認?真學習?“保育?員工作?職責”?，明確?保育工?作目標?。做到?人到、?心到、?眼到、?口到，?在組織?活動中?，注意?觀察幼?兒的神?態(tài)、情?緒，發(fā)?現(xiàn)異常?及時詢?問。?五、認?真做好?清洗消?毒工作?，平時?做到一?日一小?搞，一?周一大?搞，室?內(nèi)無紙?屑、果?殼，物?品擺放?整齊，?窗明地?凈，地?面整潔?，無死?角。?本學期?我通過?時間，?在幼兒?的成長?中過去?了，對?于我個?人，要?學習的?東西、?知識還?有很多?，無論?是教育?還是保?育，都?是我學?習的目?標。要?把好的?方面堅?持住，?不夠的?地方向?別人學?習，把?別人身?上的精?華吸取?過來，?使自己?成為一?名合格?的保育?員教師?。幼?兒園中?班保育?員個人?工作總?結范文?（二）?轉眼?一個學?期又結?束了，?本學期?我擔任?中七班?的保育?老師，?負責管?理本班?孩子的?日常生?活，在?這個學?期工作?過程中?，為幼?兒盡心?盡責。?本班情?況較特?殊，不?但兩位?老師是?新的，?連孩子?都是從?各個幼?園轉來?的。開?始時，?孩子不?管是常?規(guī)還是?生活方?面，都?是亂成?一團。?本人主?動參與?組織孩?子，幫?助兩位?老師與?孩子們?，共同?把班級?搞好，?常規(guī)搞?好。有?空的時?候，還?會幫兩?位老師?布置課?室環(huán)境?，講解?幼兒園?的規(guī)章?制度。?在這?學期中?，本人?的角色?雖然平?凡，但?對工作?認真負?責，和?兩位老?師相處?融洽，?終于把?中七班?搞得有?聲有色?，得到?領導和?同事的?認可。?對班?級內(nèi)外?區(qū)域的?衛(wèi)生工?作，我?嚴格按?照本園?制度要?求執(zhí)行?，從開?學起我?一直注?重幼兒?食具、?毛巾、?床、地?面、門?、窗、?臺面、?燈、柜?、書包?架、玩?具、圖?書等物?品的浸?泡、蒸?消，采?用消潔?粉消毒?、暴曬?、干抹?、紫外?線消毒?。平時?注意觀?察孩子?的情況?，早上?家長送?來時，?我都主?動問候?孩子的?情況，?特別是?帶藥的?孩子，?我都細?致了解?。午睡?起床，?一個個?摸小朋?友的額?頭，有?發(fā)燒的?幼兒及?時送到?醫(yī)務室?處理，?避免了?發(fā)燒又?不知道?的情況?。對食?欲比較?差的孩?子，不?怕麻煩?，提議?家長帶?一些奶?粉或牛?奶，在?課間休?息的時?候喝，?還有天?氣剛轉?涼、干?燥的時?候，也?合理建?議家長?帶一些?抗病毒?口服液?和涼茶?在班上?喝。在?戶外或?室內(nèi)活?動時，?我特別?注意幼?兒人身?安全和?增減衣?物的護?理工作?。由于?本人對?工作負?責，本?班的出?勤率也?比較高?。在?配班工?作中，?我主動?配合老?師組織?幼兒，?家長開?放日時?，我參?與到區(qū)?域活動?中，組?織幼兒?閱讀圖?書、講?故事、?認讀英?語卡片?，帶語?言區(qū)的?小朋友?投入到?輕松愉?快的學?習氣氛?中。?對于工?作，我?一直都?盡力做?到最好?，但仍?存在很?多不足?之處，?請園領?導多加?指導!?疏漏的?地方，?請園領?導諒解?!幼?兒園中?班保育?員個人?工作總?結范文?（三）?時光?飛逝，?轉眼之?間，一?個學期?很快過?去了，?回顧這?一學期?自己的?工作，?真是有?喜又憂?，但我?以“為?了孩子?的身心?健康，?為了孩?子的可?持續(xù)發(fā)?展，盡?心盡責?的工作?”為宗?旨，全?身心的?投入到?工作當?中，也?非常感?謝中心?幼兒園?領導對?我的信?任和支?持?，F(xiàn)?將這學?期的工?作總結?如下：?一、?保育方?面每?天我一?進教室?，第一?件事就?是開窗?通風，?做好毛?巾、杯?子的消?毒工作?，以及?各項衛(wèi)?生工作?。在平?時，為?了讓幼?兒養(yǎng)成?良好的?生活習?慣，在?進行盥?洗時，?能及時?看好秩?序，注?意幼兒?的安全?，并交?給幼兒?正確的?洗手方?法，即?使天冷?也讓幼?兒堅持?飯前便?后洗手?;在午?餐時，?讓幼兒?做到不?講話、?安靜愉?快的吃?完自己?的一分?飯菜，?做到不?挑食、?偏食，?針對進?餐有挑?食的孩?子，給?予引導?，逐步?培養(yǎng)幼?兒良好?的進餐?習慣;?在午睡?時，我?嚴格要?求幼兒?養(yǎng)成良?好的午?睡習慣?，培養(yǎng)?幼兒正?確的睡?姿，安?靜入睡?;在接?送方面?，堅持?做到人?卡分離?，認真?完成職?責，全?心全意?為幼兒?服務。?孩子的?快樂，?是對我?工作的?鼓勵，?家長的?滿意，?是對我?工作的?肯定。?二、?教育教?學方面?認真?學習幼?兒園《?綱要》?及《幼?兒園管?理規(guī)程?》，全?面了解?幼兒教?育新動?態(tài)，思?想緊緊?跟上現(xiàn)?代教育?的步代?。在教?學中，?尊重幼?兒，營?造平等?、和諧?溫暖的?氛圍，?用眼睛?關注每?位幼兒?，從幼?兒身上?汲取閃?光點，?去點亮?他們自?信的明?燈，我?幫助幼?兒發(fā)現(xiàn)?自己的?優(yōu)勢、?智能，?建立自?信和對?集體的?歸屬感?。在課?堂上利?用各種?生動形?象的直?觀教具?激發(fā)兒?童的興?趣。真?誠對待?每一位?家長，?如實的?和他們?交流對?孩子教?育方面?的看法?，對家?長提出?的要求?盡量去?滿足，?對家長?提出的?教育孩?子的疑?問幫著?查資料?回答。?當問題?出現(xiàn)第?一時間?與家長?聯(lián)絡很?重要，?讓家長?知道老?師對問?題很重?視，對?幼兒發(fā)?展很在?意。園