/工程師職稱和二級(jí)建立師哪個(gè)更有用？不沖突，兩個(gè)證都有才能當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（也就是項(xiàng)目經(jīng)理，但還要有一個(gè)平安B證），只有職稱證可以當(dāng)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人（就是項(xiàng)目總工，但也要有一個(gè)平安B證），都當(dāng)不了大項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，只能負(fù)責(zé)小項(xiàng)目。

其次，職稱可以考出來，可以評(píng)出來，建立師只能考，兩個(gè)都要到達(dá)肯定畢業(yè)年限才可以考。第三，工程師是中級(jí)職稱，假如考的話，畢業(yè)年限滿意可以干脆考；假如評(píng)，你須要先獲得初級(jí)職稱（助理工程師），然后到達(dá)肯定年限以后才能評(píng)中級(jí)。第四，關(guān)于哪個(gè)更有用，說實(shí)話這個(gè)問題意義不大，只要是靠實(shí)力取得的，都是作為個(gè)人的資格，都是非常有用的。延長(zhǎng)閱讀自中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的看法》以來，安徽、河南、湖北、四川等省市接連頒布“專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格和職稱對(duì)應(yīng)關(guān)系”的相關(guān)通知。安徽1、取得一級(jí)建立師、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、一級(jí)建筑師資格的人員，可聘任工程師；取得二級(jí)建立師、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、二級(jí)建筑師資格的人員，可聘任技術(shù)員或助理工程師。2、取得上述職業(yè)資格或職稱考試證書，可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級(jí)的職稱。3、符合晉升職稱條件的，可持證書干脆申報(bào)。河南

2016年，《河南省工程系列注冊(cè)類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考核認(rèn)定方法（試行)》明確：取得一級(jí)建立師、注冊(cè)造價(jià)工程師等14類執(zhí)業(yè)資格證書和注冊(cè)執(zhí)業(yè)證書，可申報(bào)考核認(rèn)定高級(jí)工程師。湖北2018年6月，湖北省人社廳印發(fā)《關(guān)于建立部分專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格和職稱對(duì)應(yīng)關(guān)系的通知》，將原有相對(duì)獨(dú)立的職業(yè)資格制度和職稱制度打通運(yùn)用，明確部分專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格效力干脆等同于職稱。

通知指出，通過全國統(tǒng)一考試，取得注冊(cè)消防工程師、注冊(cè)核平安工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、造價(jià)工程師、注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師、注冊(cè)驗(yàn)船師、注冊(cè)計(jì)量師、注冊(cè)平安工程師、注冊(cè)測(cè)繪師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)建筑師、建立師、勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師等13項(xiàng)準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員，其職業(yè)資格干脆對(duì)應(yīng)相應(yīng)系列和層級(jí)的職稱，兩者享有同等效力。其中：“一級(jí)建立師”對(duì)應(yīng)“工程師”職稱，“二級(jí)建立師”對(duì)應(yīng)“助理工程師”職稱，兩者享有同等效力。四川

對(duì)于取得一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、一級(jí)建筑師或一級(jí)建立師資格的人員，可聘任工程師職務(wù)；對(duì)于取得二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、二級(jí)建筑師或二級(jí)建立師資格的人員，可聘任技術(shù)員或者助理工程師職務(wù)。

這消息一出，有些建立師們不太淡定……大部分網(wǎng)友認(rèn)為：二級(jí)建立師只對(duì)應(yīng)助理工程師，有點(diǎn)不符合實(shí)際吧，甚至一級(jí)建立師也應(yīng)當(dāng)干脆對(duì)應(yīng)高工？小編表示，一建、二建考試都難，通過率也的確不容樂觀，在此對(duì)廣闊考生表示shenshen的心疼。短暫關(guān)于建立師職業(yè)資格和職稱政策是如此規(guī)定的，有任何后續(xù)消息，小編會(huì)第一時(shí)間向大家報(bào)告~更多問題請(qǐng)點(diǎn)擊>>合肥飛琴教化詢問有限公司于2010年在安徽合肥成立，專注職業(yè)教化八年，是一家從事國家建筑類執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名培訓(xùn)、工程師職稱評(píng)審、學(xué)歷提升以及資質(zhì)代辦的專業(yè)化服務(wù)機(jī)構(gòu)。專業(yè)、專注、誠信是公司孜孜追求的經(jīng)營宗旨和價(jià)值使命！優(yōu)享套餐：二建開班課程:1、網(wǎng)絡(luò)班、簽約班、沖刺班2、另設(shè)：建立師+學(xué)歷提升套餐系列注：1、本機(jī)構(gòu)為獨(dú)立自主經(jīng)營單位，獨(dú)立為學(xué)員供應(yīng)教化服務(wù)。2、本招生簡(jiǎn)章在執(zhí)行過程中，如遇國家相關(guān)新政策出臺(tái)，需根據(jù)最新政策執(zhí)行。3、考試無捷徑，備考有方法。是風(fēng)的細(xì)語、是雨的柔順、斑駁了一道道古老的悲傷，刻在了燈火闌珊處?是橋的滄桑、是石的痕跡、流年了一首首陳舊的詩韻，銘在了秋月三更天?海棠紅袖添香，墨跡染血蒼涼。寧靜中，晨曦相伴花香，展一箋前世的千秋歌遙;清雨深巷幽笛，揮灑寒月銀裝。情濃處，夕陽西落桃源，留一篇今生的婉艷霓裳。挽輕風(fēng)拂墨，潑灑一秋雨紅，撥開海棠的花事，傾聽花瓣細(xì)語呢喃，深情里，香醉十里桃花，溪留百畝婉藍(lán)。搖曳的風(fēng)鈴，恍惚的倩影。沉月入水禪心未改，凝霜了一夜煙波的傷夢(mèng)。靈潤如玉的杏花黃似菊染的絲雨，陣陣飄瑩、落琴弦瑟。拂墨輕風(fēng)，筆尖瑩繞了一圈年輪，輕輕的描出了圓圓的印跡，淡色中，雅致的輕雨，穿巷飄過，留下了一串串流香的詩花。模糊的撇捺、不清的橫豎，送走著殘血的時(shí)間。摘一支輕雨，鋪一箋墨跡，在燈火闌珊處窺探一葉欞窗，熟識(shí)的倩影淡淡一笑，傾城了歲月的柔情，暖雨中蜜意了情侶的夢(mèng)香。一杯輕風(fēng)，半壺墨跡。捧著寧靜的角落，獨(dú)飲墨香，留韻素白。輕風(fēng)拂過，開滿了一園禪意，一片櫻花。輕風(fēng)緩緩，墨香襲襲。長(zhǎng)長(zhǎng)的倩影里，松軟了風(fēng)韻的味律，瀟灑的靜悟中遙遠(yuǎn)變成了傳聞，把愛定格在一瞬間。這第一段好像是著重描摹春的漂亮，可起首有“多事的東風(fēng)”一句，示意著有人惱春，于是有個(gè)人物忽悠地閃了一下，桃紅“醉依在封姨的臂彎里”，一下子就不見了。但“多事”里隱蘊(yùn)著的慍意，因封姨的出現(xiàn)有了著落。春天寫足了，那位對(duì)春天懷著恨意的人物便