不開燈的晚上教案(三篇)_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——不開燈的晚上教案(三篇)作為一位不辭辛勤的人民教師,往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是我整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀共享,希望對大家有所幫助。

不開燈的晚上教案篇一

走進黑暗的世界里,孩子們要面對畏懼,他們將依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界,建構(gòu)對黑暗的認識。因此,我設(shè)計了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,讓孩子們對黑夜充滿好奇和無窮的想象。

1、理解故事內(nèi)容,體會故事中夜晚的幽美意境。

2、練習(xí)閉眼走,體驗閉眼游戲的刺激和獨特感受。

幼兒閉眼游戲時,能自覺閉眼,不能偷看。

本節(jié)課運用了陳述故事,讓幼兒對夜晚產(chǎn)生好奇,同時以游戲的形式讓幼兒體驗閉眼行走的樂趣。

1、傾聽故事,教師提問:落兒住在什么地方?每天晚上屋子里是怎樣的?螢火蟲為什么不愿進屋?落兒是怎樣做的?

2、幼兒完整傾聽故事。

3、練習(xí)閉眼走,一個接一個。

4、分組游戲“盲人取物〞。

本節(jié)課整合了語言、健康等方面的知識,并以陳述故事和游戲的形式。

不開燈的晚上教案篇二

走進暗中的天下里,孩子們要面臨怯懦,他們將依附種種感官來熟悉本身生存的另一半天下,建構(gòu)對暗中的熟悉。是以,我計劃了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,讓孩子們對黑夜充塞好奇和無限的想象。

1、明白故事內(nèi)容,領(lǐng)會故事中夜晚的優(yōu)盛情境。

2、訓(xùn)練閉眼走,體驗閉眼游戲的刺激和獨特感覺。

幼兒閉眼游戲時,能自發(fā)閉眼,不可以偷看。

本節(jié)課應(yīng)用了報告故事,讓幼兒對夜晚孕育發(fā)生好奇,同時以游戲的情勢讓幼兒體驗閉眼行走的興趣。

1、諦聽故事,老師提問:落兒住在什么處所?每日晚上房子里是奈何的?螢火蟲為什么不愿進屋?落兒是奈何做的?

2、幼兒完備諦聽故事。

3、訓(xùn)練閉眼走,一個接一個。

4、分組游戲“瞽者取物〞。

本節(jié)課整合了說話、康健等方面的常識,并以報告故事和游戲的情勢。

以上就是這篇育兒文章的全部內(nèi)容,講的是關(guān)于故事、閉眼、說教、游戲、世界、孩子、認識、幼兒等方面的內(nèi)容,看完假如覺得有用請記得珍藏。

不開燈的晚上教案篇三

走進黑暗的世界里,孩子們要面對害怕,期待、溫暖、憧憬、依戀等多種情感體驗聯(lián)系在一起,他們將依靠各種感官來熟悉自己生活的另一半世界,建構(gòu)對黑暗的熟悉。因此,我設(shè)計了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,讓孩子們對黑夜布滿好奇和無窮的想象。讓幼兒帶著好奇帶著求知的欲望走進黑夜中學(xué)習(xí)摸索。

1、理解故事內(nèi)容,品味不開燈的晚上獨特的氣氛和情趣。

2、體會故事中夜晚的幽美意境,產(chǎn)生對夜晚的探究興趣。

理解故事內(nèi)容,讓幼兒隨著落兒領(lǐng)會夜晚的'魅力,使幼兒產(chǎn)生對夜晚的摸索興趣。

1、布置一間暗室,分散放置一些發(fā)亮的物品(熒光棒,小電筒等)

2、一段幽美的音樂,故事磁帶。

1、教師:孩子們,老師給你們帶來了什么,(螢火蟲)。有一只螢火蟲,在它身上發(fā)生了一件好玩兒的事情,你們想知道嗎?讓我們一起來聽一聽吧。

1、落兒住在什么地方?每天晚上屋子里是怎么樣的?

2、落兒開啟門,看見了什么?

3、螢火蟲為什么不愿進屋?落兒是怎么做的?

4、落兒在不開燈的屋子里,為什么覺得很有意思?

5、螢火蟲帶著落兒來到屋子外,兩人看到了什么?聽到了什么?

6、落兒心里畏懼嗎?為什么?

7、幼兒再次完整傾聽故事錄音一遍。

1、老師為你們準備了一間“不開燈的屋子〞,我們一起進去看看。

2、讓幼兒感受黑暗中的氣氛,說說對黑暗的看法。

3、教師使用營光棒、小電筒等發(fā)出亮光。

4、引導(dǎo)幼兒講講自己看到的會發(fā)光的物體,如:熒光棒、小電筒等。

5、幼兒拿著熒光棒及小電筒,想像自己是螢火蟲,隨著幽美抒情的音樂飛翔。

教師帶領(lǐng)幼兒做游戲《盲人取物》。

本次活動在設(shè)計思路上考慮到幼兒生活既是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)既是生活的特點,認識黑夜來開展活動。在設(shè)計活動形式時,我力求在避免活動枯燥化的前提下,以幼兒的生活經(jīng)驗為主體,自始至終貫穿游戲,以游戲讓幼兒從生活中多方面來理解黑夜的時間概念。孩子們再不會被黑夜“嚇壞〞了,他們對黑夜產(chǎn)生了濃重的興趣,由此,他們將會對逐漸地轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,發(fā)現(xiàn)黑夜中隱蔽的美。他們經(jīng)過摸索發(fā)現(xiàn)了黑夜中的螢火蟲是那么的美,想要去追尋甜

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