—幼兒園后勤部職責(zé)幼兒園后勤部職責(zé)精選精選篇1一、嚴(yán)格遵守幼兒園《老師行為標(biāo)準(zhǔn)》和各項(xiàng)規(guī)章制度。二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀看、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。三、對(duì)幼兒看法要和氣和親，做到耐煩、關(guān)懷、細(xì)心、熱心，與本班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真做好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。六、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，主動(dòng)啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。七、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(zhǎng)特別要求、患兒藥品、物品要登記交接。八、做好家長(zhǎng)工作，按時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通本班幼兒情況。九、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)。幼兒園后勤部職責(zé)精選精選篇21、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品法》，履行《食品法》，一心一意為幼兒服務(wù)；2、根據(jù)食品衛(wèi)生、消毒的法規(guī)、規(guī)章，每天履行驗(yàn)收、監(jiān)督、檢查、記錄工作；3、幫助食堂負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)食堂的衛(wèi)生、消毒指導(dǎo)；負(fù)責(zé)孩子的保健、養(yǎng)分、健康教育和保育，愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子的身體發(fā)展，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)；4、親密與兒保所、防疫站的聯(lián)系，做好幼兒的伙食搭配、養(yǎng)分分析，按時(shí)調(diào)整好幼兒的伙食；5、把好“病從口入”關(guān)；6、認(rèn)真做好每天的食品驗(yàn)收、記錄工作；7、重視參與食品管理的培訓(xùn)，不斷提高自己的食品管理水平和實(shí)際工作力量。幼兒園后勤部職責(zé)精選精選篇3本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)，依據(jù)幼兒園實(shí)際情況，搞好園容園貌建設(shè)，開(kāi)源節(jié)流，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階，不斷增加服務(wù)意識(shí)，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于老師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。二、工作目標(biāo)1、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增加保教人員的服務(wù)意識(shí)。2、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。3、強(qiáng)化品牌園意識(shí)，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。三、主要工作（一）優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增加保教人員的服務(wù)意識(shí)。1、強(qiáng)化保育人員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細(xì)化、量化，增加工作責(zé)任心，每天的工作中表達(dá)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字，主動(dòng)主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，幫助老師共同完成教育任務(wù)。2、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，全天有專(zhuān)人值班門(mén)衛(wèi)人員按門(mén)衛(wèi)制度履行職責(zé)，平常休息關(guān)好校門(mén)（除早進(jìn)校、中午吃飯、放晚學(xué)外），杜絕上課期間、外來(lái)車(chē)輛、外來(lái)人員來(lái)校，影響教學(xué)秩序。3、強(qiáng)化安全教育，連續(xù)培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)與力量，把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。4、各班要建立一日二清掃制度，在保管區(qū)內(nèi)要求做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等，老師內(nèi)無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)，清潔完好，物品放置有序。5、廁全部專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到無(wú)污跡、破損、堵塞、溢糞，保持干凈，發(fā)現(xiàn)此類(lèi)現(xiàn)象按時(shí)上報(bào)。（二）扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。1、保健制度的建立和實(shí)施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況，真正發(fā)揮其作用。2、保健工作的檢查力度要強(qiáng)化，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深化人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。4、對(duì)身體發(fā)育顯現(xiàn)異樣的幼兒，要按時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因。查找解決問(wèn)題的方法。5、做好幼兒保健工作的宣傳。6、搞好幼兒午餐和午點(diǎn)工作，確保幼兒養(yǎng)分和生長(zhǎng)發(fā)育需要。7、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄。8、強(qiáng)化春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率掌握在最低限度。9、做好后勤工作資料搜集。（三）強(qiáng)化品牌園意識(shí)，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。幼兒園后勤部職責(zé)精選精選篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！首先，我想說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)兔?，有人給我支持，有人送我暖和，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天我滿(mǎn)懷感恩的心，對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝！20__年5月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人活路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為幼兒園后勤主任，作為園長(zhǎng)的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的信任與期望，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，勞碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱忱沒(méi)有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美妙！今年我又被任命為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，我在新的一年中做到。一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)期步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增加抗腐防變力量。在工作中，我以身作則、腳踏實(shí)地，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠(chéng)相待，以實(shí)際行動(dòng)影響人，感染人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氣氛，和同事們建立了深沉的感情和友情，在思想、言論、行為等方面主動(dòng)為同行起好的表率作用。二、甘于奉獻(xiàn)，老實(shí)敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜，沒(méi)有甘于奉獻(xiàn)，老實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想，開(kāi)闊思路，打造品牌。因此，我們主動(dòng)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。今年有了新的奮斗目標(biāo)。園長(zhǎng)對(duì)我們有了更高的要求。就會(huì)有做不完的工，忙不完的事。但我有信念，有動(dòng)力，我有一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo)，在她的帶著下，在困難的工作也不怕。我們會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，做出好的成果。三、轉(zhuǎn)變角色，不斷進(jìn)步我明白，作為一名管理者，從理論水平到實(shí)踐力量，從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的學(xué)問(wèn)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注意自身素養(yǎng)的全面提高，努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理學(xué)問(wèn)。我經(jīng)常想，作為一名教學(xué)主任，肯定要定位精確，做園長(zhǎng)的助手，與同職攜手，做老師困難時(shí)的幫手，不是園長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么光陰荏苒，不經(jīng)意間，一年的光陰又在平凡和安靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成果，沒(méi)有做出什么驚人的壯舉，更不敢說(shuō)為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；個(gè)人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，靠著我的努力，靠著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，靠著老師們對(duì)我工作的支持，靠著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧！幼兒園后勤部職責(zé)精選精選篇5一、根本情況：20____年度工作內(nèi)容：1、總務(wù)主任（詳細(xì)包括：后勤隊(duì)伍建設(shè)、工程、修理、安全、綠化、政府選購(gòu)、資產(chǎn)管理、后勤考核工資、綜合統(tǒng)計(jì)、檔案工作等）2、人事工作（詳細(xì)包括：報(bào)表統(tǒng)計(jì)、職稱(chēng)、工資晉升、崗位設(shè)置、招錄、人事檔案管理等）3、帶班工作（每周一個(gè)半天）二、本年度工作情況1、樂(lè)于奉獻(xiàn)，使總務(wù)工作雜而不亂總務(wù)工作歸根結(jié)底可用一個(gè)字[雜，說(shuō)大事吧，全是芝麻綠豆，比方：某班打印機(jī)壞了、運(yùn)動(dòng)器具上一塊木板斷了、電子圍欄爬上野草了、畢業(yè)典禮需要服裝了等等等等；但假如耽擱了其中的某一件就會(huì)耽擱老師們正常的教學(xué)活動(dòng)、或是導(dǎo)致全園師生財(cái)產(chǎn)的安全事故。而且好多事需要利用雙休日、寒暑假進(jìn)行，特別是工程基建類(lèi)和檔案裝訂工作。因此，做好總務(wù)工作，首先就是肯付出、樂(lè)奉獻(xiàn)。平常，我依據(jù)一周工作布置根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)再按輕重緩急進(jìn)行，做到雜而不亂，盡量提高工作效率。2、充足信任，促使三大員服務(wù)主動(dòng)到位有質(zhì)量從前后勤人員自己給自己定位為清潔工，總感覺(jué)比老師低一等。如今，通過(guò)對(duì)她們的稱(chēng)呼以及學(xué)校對(duì)保育工作的重視，后勤人員有了主人翁的感覺(jué)。因此在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中，如：利用午休搬移教工之家、清理材料超市等輔助用房等等，大家隨叫隨到，毫無(wú)怨言；而且只要遇到有人請(qǐng)病事假不到崗，她們隔壁班級(jí)的保育員以及大樓清潔工就會(huì)主動(dòng)補(bǔ)位，大家分工合作，將缺席班級(jí)的后勤工作擔(dān)當(dāng)下來(lái)。大家的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)作明顯增加。后勤人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)確定著后勤工作的質(zhì)量，推動(dòng)著專(zhuān)業(yè)技能的提高。本學(xué)期，我園開(kāi)展了大型游園會(huì)、向全區(qū)進(jìn)行了課題大展現(xiàn)、組織了大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)，從活動(dòng)的準(zhǔn)備、參與、后續(xù)整理，我們的保育員們主動(dòng)主動(dòng)，熱忱大方。有的擔(dān)當(dāng)了節(jié)目的排練、服裝道具的制作、有的擔(dān)當(dāng)了化裝、還有的負(fù)責(zé)購(gòu)物、運(yùn)輸、聯(lián)絡(luò)、款待等等工作，老師們也越來(lái)越依懶我們的后勤兵了!后勤人員年齡平均在40左右，大家的學(xué)歷不高，對(duì)自身的工作要求不高，為了提高大家的工作質(zhì)量，開(kāi)學(xué)伊始，我進(jìn)行了后勤工作隨機(jī)巡察。在巡察中發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生工作的死角、消毒餐桌的陋俗、分餐過(guò)程中的暴躁————針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我組織大家集中反應(yīng)，讓大家看到了工作中的小敗筆。緊接著，我又組織大家進(jìn)行[精細(xì)化保教質(zhì)量大研討的調(diào)查，在問(wèn)卷中，大家在反思中運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明了本職工作與后勤管理中的[精細(xì)化重要性與缺乏。針對(duì)大家的商量，我們做了匯總與整改，使[精細(xì)化意識(shí)慢慢深化人心。做好保育員養(yǎng)分員的培訓(xùn)工作，對(duì)于促進(jìn)提高保育質(zhì)量有很大幫忙本學(xué)期，在開(kāi)學(xué)伊始，我對(duì)后勤人員開(kāi)展了崗位職責(zé)、操作細(xì)則等相關(guān)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，使標(biāo)準(zhǔn)操作、精細(xì)化操作的理念牢記每一位保育員、養(yǎng)分員的心中。保育員、養(yǎng)分員的標(biāo)準(zhǔn)操作離不開(kāi)平常的積累。本學(xué)期，我們分別對(duì)幼兒戶(hù)外活動(dòng)的護(hù)理、消毒液的配置、茶水桶的清潔與消毒、盥洗室消毒清潔步驟、養(yǎng)分員點(diǎn)心制作競(jìng)賽、刀工競(jìng)賽、保育員分餐環(huán)節(jié)技能大比武等進(jìn)行了實(shí)踐操作。雖然大家平常在這些環(huán)節(jié)早已爛熟于心，但在競(jìng)賽這種特別環(huán)境中，還是有個(gè)別人員比擬緊急，在詳情中顯現(xiàn)漏洞。因此，這類(lèi)活動(dòng)或巡察還是要常態(tài)化，切實(shí)提高后勤人員的標(biāo)準(zhǔn)操作水平，在做到精確無(wú)誤的前提下，還要保證速度。除了實(shí)踐操作，我們還對(duì)后勤人員進(jìn)行了傳染病相關(guān)學(xué)問(wèn)、消毒隔離、特別兒童的保育等工作等進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討，進(jìn)一步提高保育員、養(yǎng)分員的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，我們對(duì)保育員、養(yǎng)分員建立了日?？己藱C(jī)制，通過(guò)隨機(jī)考核、固定考核等模式，實(shí)行實(shí)踐操作、口頭答復(fù)問(wèn)題、標(biāo)準(zhǔn)操作抽查等方式，對(duì)保育員、養(yǎng)分員進(jìn)行了考核。在考核中我們發(fā)現(xiàn)后勤人員對(duì)于口頭答復(fù)問(wèn)題的情況有明顯的好轉(zhuǎn)。其次，我園還激勵(lì)三大員主動(dòng)參與高一層次崗位證書(shū)的培訓(xùn)，今年又有一位初級(jí)保育員考上了中級(jí)職稱(chēng)，現(xiàn)中級(jí)保育員已達(dá)91%。3、認(rèn)真細(xì)致，使人事工作有條有理更標(biāo)準(zhǔn)人事工作中最繁瑣的是各類(lèi)報(bào)表的填報(bào)。侯老師也戲稱(chēng)我是報(bào)表司令，郵箱中各條線(xiàn)的報(bào)表總是一份接一份。填報(bào)表不僅要細(xì)致，更要閱讀填表說(shuō)明，對(duì)沒(méi)有說(shuō)明的報(bào)表只能從它統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)、目的進(jìn)行確認(rèn)，還要看清時(shí)間節(jié)點(diǎn)。認(rèn)真完成每一份報(bào)表會(huì)讓上級(jí)對(duì)我園整體的管理工作加分，因此我很重視每一份手中填報(bào)的數(shù)字，確保它的真實(shí)精確。今年人事工作中有了[新把戲，原來(lái)的金益康工資軟件淘汰了，取而代之的新軟件雖然比金益康功能更全、運(yùn)用更便捷，但是需要把每位員工的學(xué)歷改變、職稱(chēng)改變、工作閱歷、年度考核、工資變動(dòng)等等信息一一對(duì)比人事檔案認(rèn)真錄入，絕不能有錯(cuò)。今年年底的工資年報(bào)和年度考核等工作都需要在信息精確無(wú)誤的基礎(chǔ)上的進(jìn)行操作。今后，薪級(jí)工資等一系列操作軟件都不需要另外下發(fā)，都將在這套軟件中進(jìn)行操作。另外，教工的人事檔案二年前剛進(jìn)行了新舊檔案盒的更換工作，今年又有了新要求：本來(lái)16k的人事檔案搜集件一律改成a4，因此，今年我常利用零星時(shí)間一個(gè)人到三樓檔案室進(jìn)行整理、手工登記、電腦錄入、打印裝訂，完成了本園全部教工人事檔案的更新工作。為了迎接閔行區(qū)合格檔案室的驗(yàn)收工作，我還參與了合格檔案室的創(chuàng)立工作。雖然沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)驗(yàn)收的一系列要求，但在區(qū)教育局檔案員、華漕學(xué)校檔案員的指導(dǎo)、我園中層干部的大力協(xié)作，特別是工會(huì)主席王老師和阿蓮的辛勤努力下，檔案工作成功在望。我也依據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，利用了二周時(shí)間組織完成了老師業(yè)務(wù)檔案的搜集與整理裝訂工作。當(dāng)看到一本本標(biāo)準(zhǔn)、整齊的.勞動(dòng)成果時(shí)，喜悅之情油然而生。做好人事工作最重要的是政策領(lǐng)悟與細(xì)致，它關(guān)乎教職工的切身利益，不答應(yīng)有絲毫的馬虎和懈怠。一旦發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我從不會(huì)由于面子問(wèn)題而隱瞞，而且按時(shí)進(jìn)行調(diào)整，切實(shí)維護(hù)好每位教工的利益。4、不厭其煩，使安全工作扎扎實(shí)實(shí)更有效本學(xué)期我園標(biāo)準(zhǔn)了[平安志愿者護(hù)校隊(duì)的工作職責(zé)，不僅在幼兒入園離園頂峰時(shí)段進(jìn)行護(hù)導(dǎo)外，行政還擔(dān)任了每日的安全巡查員，負(fù)責(zé)從校內(nèi)環(huán)境至活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的安全隱患排查與記錄，我主要負(fù)責(zé)將排查到的隱患按時(shí)處理，協(xié)作原來(lái)各崗位負(fù)責(zé)人的每日安全巡察，這樣利用了每個(gè)人不同的視角進(jìn)行了全方位的安全巡查，將隱患按時(shí)予以解除。在全園上下的共同努力下，校內(nèi)未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真巡察中，發(fā)現(xiàn)了屋頂漏水、食堂電梯電路老化、保育員操作室墻磚脫落、大型運(yùn)器蕩橋聯(lián)結(jié)處生銹、冰球場(chǎng)地磚老化邊角多易撞傷、玩沙池過(guò)小玩水池太深、垂落玩具太重等等問(wèn)題。三月，我園進(jìn)行了全面