第3頁共3頁小學教?師工作?總結(jié)與?計劃?本學期?，我決?心通過?不斷地?加強學?習與實?踐，在?努力提?高自身?素質(zhì)的?同時，?為我校?教學工?作貢獻?自己的?力量。?以下是?我的個?人計劃?：一?、加強?學習，?提高認?識我?們每一?個人，?無論從?事什么?職業(yè)，?都要有?良好的?職業(yè)道?德?！?中小學?教師職?業(yè)道德?規(guī)范》?是檢驗?每一位?教師思?想言行?的標尺?,它對?我們的?一言一?行提出?了規(guī)范?性的要?求。以?前,我?缺乏對?《規(guī)范?》的學?習,只?知道埋?頭工作?,我總?是希望?把工作?做得盡?善盡美?,但學?生的實?際情況?卻與我?的個人?愿望相?去甚遠?,因而?會急于?求成,?出現(xiàn)一?些過激?的語言?或行為?。雖然?我的動?機是良?好的,?殊不知?在不知?不覺中?卻違反?了師德?。因此?，我首?先要加?強學習?，認真?領會《?規(guī)范》?中的各?項內(nèi)容?，讓《?規(guī)范》?的要求?深入我?心，只?有這樣?，才能?保證自?己在今?后的工?作中不?偏離方?向，不?出現(xiàn)違?反師德?的行為?。二?、以身?立教，?為人師?表師?德中既?有教師?本人的?品德，?又有作?為教師?的職業(yè)?道德。?教師的?工作對?象是學?生，教?師的思?想、行?為、作?風、儀?表、氣?質(zhì)隨時?都感染?和影響?著學生?。因此?，教師?必須“?美其德?，慎其?行”，?不能出?現(xiàn)一點?疏漏。?凡是要?求學生?做到的?事情，?自己必?須做到?。雖然?我的孩?子很小?，家庭?負擔很?重，但?我決不?因為個?人原因?影響工?作，哪?里有學?生，哪?里就有?我。要?求學生?每天：?40到?校，我?堅持每?天必到?，無論?有多大?的困難?也要自?己克服?。在工?作中，?時刻注?意自己?的形象?，穿戴?整潔、?樸素、?大方，?舉止文?雅，帶?頭遵守?學校的?各項規(guī)?章制度?，積極?參加各?項活動?及公益?勞動，?為學生?樹立良?好的學?習榜樣?，同時?，也用?自己的?實際行?動樹立?起自己?在學生?中的威?信及良?好的教?師形象?。三?、加強?修養(yǎng)，?提高素?質(zhì)馬?卡連柯?曾說過?：“學?生可以?原諒老?師的嚴?肅、刻?板，甚?至吹毛?求疵，?但不能?原諒他?們的不?學無術(shù)?。”?作為一?名教師?，肩負?著教書?育人的?雙重任?務，要?想出色?地完成?任務，?不僅要?具備精?深的專?業(yè)知識?，還要?廣泛涉?獵其他?相鄰學?科的知?識領域?，用豐?富的知?識武裝?自己的?頭腦。?隨著時?代的前?進，學?生對教?師的要?求越來?越高，?加之新?課程改?革地推?行，也?開始呼?喚新時?代的新?型教師?。因此?，為了?能夠更?好地完?成本職?工作，?無愧于?學生、?家長及?社會的?期望，?無愧于?人民教?師的光?榮稱號?，今后?，我要?繼續(xù)加?強學習?，在條?件允許?的情況?下，繼?續(xù)深造?，努力?提高自?己的專?業(yè)知識?和專業(yè)?素養(yǎng)，?盡快提?高教學?水平；?同時，?深入學?習《教?育學》?、《心?理學》?，了解?學生的?年齡和?心理特?征，為?順利開?展班主?任工作?奠定基?礎。另?外，在?搞好教?育教學?工作的?同時，?還要注?意培養(yǎng)?自己廣?泛的興?趣和愛?好，不?斷陶冶?自己的?情操，?做一名?高素質(zhì)?的人民?教師。?四、?關(guān)愛學?生，無?私奉獻?教師?師德高?尚的重?要體現(xiàn)?就是把?自己的?全部身?心都獻?給學生?，獻給?教育事?業(yè)。?本學期?，我繼?續(xù)擔任?一年級?教學工?作。雖?然這對?于我來?說負擔?比較重?，在工?作中，?要注意?轉(zhuǎn)變觀?念，端?正思想?，摒棄?傳統(tǒng)的?師道尊?嚴的影?響，把?學生視?為平等?的教育?對象，?而不是?凌駕于?學生之?上，惟?我獨尊?，任意?發(fā)號施?令，要?逐漸樹?立正確?的人才?觀、師?生觀，?尊重學?生的人?格，建?立平等?、和諧?的師生?關(guān)系。?在今后?的教育?和教學?工作中?，我對?學生要?本著關(guān)?心愛護?與嚴格?要求的?原則，?不偏袒?好學生?，更不?歧視差?學生，?要愛得?有方，?嚴得有?度，特?別是對?后進生?，決不?諷刺挖?苦他們?，更不?體罰和?變相體?罰他們?，要善?于發(fā)現(xiàn)?學生身?上的閃?光點，?并為他?們創(chuàng)造?展示自?我的機?會，幫?助學生?樹立信?心，矯?正不良?的行為?習慣。?在工作?中要有?“四心?“，即?愛心、?耐心、?信心、?恒心，?以自己?對學生?的一片?熱愛和?對教育?事業(yè)的?一片赤?誠，堅?持不懈?的做好?本職工?作，不?惜時間?，不計?報酬。?做好對?學生的?家訪工?作，尤?其是對?后進生?要逐一?進行家?訪，加?強與學?生家長?的溝通?，幫助?父母重?新認識?自己的?孩子，?找到孩?子真正?的致差?的原因?，變革?教育方?法，并?有意識?地誘導?家長反?省自己?的失誤?，認識?孩子的?發(fā)展變?化，變?盲目配?合為協(xié)?作教育??？?之，我?會從自?我做起