六年級語文下冊期末試卷（附答案）一、用橫線畫出帶點字正確的讀音。（4分）氣氛（fēnfnè）清剿（jiānqiān）凝視（lngínngí）解剖（pōupō）脂肪（zhǐzhī）猝死（cuìcù）扁舟（piānbiǎn）對峙（zhìsh）ì二、查字典填空。（6分）“益”用音序查字法應(yīng)查字母（）,再查音節(jié)（）；用部首查字法查（）部，再查（）畫?！耙妗痹谧值淅锏闹v解有：①增加；②好處；③更；④有好處的。下面各句中的“益”分別是什么意思？1.養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。（）2.爺爺壽辰那天，我祝他：福如東海，益壽延年。（）3.貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應(yīng)該好好保護它們。（）4.人與動物、植物的關(guān)系日益親近，和平共處才能保護整個生態(tài)環(huán)境的牢固。（）三、選出有錯別字的一組成語。（B）（2分）A、咄咄逼人再接再礪鴉雀無聲樂不行支B、一往直前裸露無遺應(yīng)接不瑕不認為意C、陰謀詭計危在朝夕滔滔不斷門庭若市D、不計其數(shù)山窮水盡斬釘截鐵聚精會神四、按要求寫詞語。（11分）1、寫出與下面歷史人物相關(guān)的成語故事。（4分）王羲之（）劉備（）曹劌（）匡衡（）2、模擬例子寫詞。（3分）自欺欺人（寓言故事）舉止高雅（AABC式）氣壯如牛（含比喻）3、寫近義詞、反義詞。（4分）反義詞：千里挑一（）井井有條（）近義詞：驚喜若狂（）謹言慎行（）五、更正病句。（4分）1、經(jīng)過主題隊會，激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。六、按要求或供應(yīng)的情境寫內(nèi)容（古詩、名言、諺語、歇后語等）快打開記憶的閘門吧?。?1分）1.春天是什么？她是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜，_____________”；也是杜牧筆下的“，水村山郭酒旗風(fēng)?！钡募t花綠樹。陸游教育兒子不僅需側(cè)重學(xué)習(xí)書本知識，更要側(cè)重社會實踐的詩句：“_________________，___________________?！?.當我們在外處過節(jié)時，常用詩人王維的“，_______________來”表達對家人的思念。母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能報答了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩：“，___________________?！?.歐陽華考試不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，緊張極了。（填一句歇后語）6.同桌胡明是個貪玩的孩子，你準備這樣一條名言送給他：“，___________________告”訴他自古以來，多少人的成功就是勤奮換來的。七、請按要求完成句子練習(xí)（9分）1、我們絕不遲疑拋棄了老牛破車，又怎么能拋棄寶塔山頂天立地的脊梁呢？（3分）①把句子改寫成陳述句：（1分）②比較原句與改寫后的句子的語氣，你領(lǐng)悟到：（2分）2、先在括號里填上合適的關(guān)系詞，再用所填寫的關(guān)系詞造句。（1+2=3分）地球（）有值得夸耀的，冷熱宜人的氣溫變化，（）有美好的大氣層。（）（）____________________________________________3、先指出下面的句子所運用的表達方法，再依舊子用加點的詞寫句子。（1+2=3分）愛是什么？是悉心的投入，是忘我的傾注，是純真的浸禮，是勇敢的付出。修辭手法：（）（）是是是是________________________________________________________________________________________________________________八、閱讀下面的語段，聯(lián)系課文答題。（8分）1、我光溜溜地抵達這世界，片刻間也將光溜溜地回去罷？但不能夠平的，為什么偏要白白走這一遭?。。?）兩個“光溜溜”分別是什么意思？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）這一段話表達了作者怎樣的內(nèi)心活動？（2分）__________________________________________________________________________2、月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉湖畔反應(yīng)，舒緩而又起伏寂靜而又激蕩，阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過劫難一世的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛照耀清泉的月光（1）這一段話采用了怎樣的描述方法？（2分）__________________________________________________________________________（2）抒發(fā)了阿炳怎樣的感情？（2分）__________________________________________________________________________九、閱讀理解。（15分）一個寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群避難的人。他們面呈菜色，疲備不堪。和藹而樸實的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待款待款待）他們。這些避難的人，顯然許久沒有吃到這么好的食品了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，這是一個神情蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當杰克遜大叔將食品送到他眼前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給避難的人一頓飯吃，每個和藹的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做。”這個年輕人的目光即刻慘淡了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能夠吃您的東西，我不能夠不勞動，就獲得這些食品！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。但是，等您吃過飯，我再給您派活兒?！辈晃椰F(xiàn)在就做等做完了您的活兒我再吃這些東西年輕人站起來說杰克遜大叔十分（欣賞贊美欣賞）地望著這位年輕人他知道若是不讓他干活兒他是不會吃東西的考慮片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。捶了幾分鐘，杰克遜大叔感覺十分舒坦。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛剛我的腰還很僵硬，現(xiàn)在愉快極了。”說著將食品遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地（注視凝視緊盯）著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，若是你愿意留下來的話，我太快樂了?！蹦贻p人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在一無所有，可他百分之百是個富豪，因為他有尊嚴！”20多年后，這個年輕人（果然竟然竟然）擁有了一筆讓所有美國人敬羨的財富，他就是石油大王哈默。1、請給短文加上一個合適的題目，寫在橫線上。（1分）2、給文章第4自然段空白處加上標點。（2分）3、用對號標出括號中最合適的那個詞。（2分）4、文中多處寫到杰克遜的“想”，這對表現(xiàn)那個年輕人的品德?lián)碛幸r托作用，同時也說明杰克遜有的品德。（2分）

具5、填空。（每空2分，共6分）（1）“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”年輕人問話的意思是_____________________________________；（2分）（2）“這個年輕人的目光即刻慘淡了”，是因為分）

；（

2(3)杰克遜大叔判斷這個現(xiàn)在

“一無所有”的年輕人“百分之百是個富豪（2分）

”這是因為6、故事的結(jié)局讓人感覺不測，人們怎么也不會把當年那個骨瘦如柴的年輕人和美國的豪富豪聯(lián)系起來。讀了這篇短文，你有什么啟示？請簡單地寫幾句。（2分）________________十、袒露心聲。（30分）生活中，你必然遇到過很多和藹的人，也許他（她）曾恩賜你眼神，使你重拾自尊；也許他（她）曾大方解囊，幫你清除尷尬；也許他（她）曾贈你寬容的微笑，讓你不再忐忑不安請運用“閱讀短文”中的一些表達方法，以“晾曬記憶的故事”為題習(xí)作，寫一寫記憶中那個和藹的或有尊嚴的人。表達的時候力求內(nèi)容清楚詳盡，感情真實自然。六年級語文下冊期末試卷（答案）一、用橫線畫出帶點字正確的讀音。（4分）氣氛（fēnfnè）清剿（jiānqiān）凝視（língníng）解剖（pōupō）脂肪（zhǐzhī）猝死（cuìcù）扁舟（piānbiǎn）對峙（zhìshì）二、查字典填空。（6分）“益”用音序查字法應(yīng)查字母（y）,再查音節(jié)（yi）；用部首查字法查（罒）部，再查（五在字典里的講解有：①增加；②好處；③更；④有好處的。下面各句中的“益”分別是什么意思？

）畫?！耙妗?.養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。

（②）2.爺爺壽辰那天，我祝他：福如東海，益壽延年。（①）3.貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應(yīng)該好好保護它們。（④）4.人與動物、植物的關(guān)系日益親近，和平共處才能保護整個生態(tài)環(huán)境的牢固。（③）三、選出有錯別字的一組成語。（B）（2分）A、咄咄逼人再接再礪鴉雀無聲樂不行支B、一往直前裸露無遺應(yīng)接不瑕不認為意C、陰謀詭計危在朝夕滔滔不斷門庭若市D、不計其數(shù)山窮水盡斬釘截鐵聚精會神四、按要求寫詞語。（11分）1、寫出與下面歷史人物相關(guān)的成語故事。（4分）王羲之（力透紙背）劉備（三顧茅廬）曹劌（一鼓作氣）匡衡（鑿壁借光）2、模擬例子寫詞。（3分）自欺欺人（寓言故事）此地?zé)o銀舉止高雅（AABC式）侃侃而談氣壯如牛（含比喻）膽寒如鼠3、寫近義詞、反義詞。（4分）反義詞：千里挑一（數(shù)以萬計）井井有條（紛亂無章）近義詞：驚喜若狂（高快樂興）謹言慎行（精益求精）五、更正病句。（4分）1、經(jīng)過主題隊會，激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。主題隊會，激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的一大批文物。六、按要求或供應(yīng)的情境寫內(nèi)容（古詩、名言、諺語、歇后語等）快打開記憶的閘門吧?。?1分）1.春天是什么？她是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜，_潤物細無聲_”；也是杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！钡募t花綠樹。2.陸游教育兒子不僅需側(cè)重學(xué)習(xí)書本知識，更要側(cè)重社會實踐的詩句：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。3.當我們在外處過節(jié)時，常用詩人王維的“_獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親__，”來表達對家人的思念。4.母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能報答了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩：“誰言寸草心，報得三春暉！”。5.歐陽華考試不及格，回家的路上，他的心情真是__十五個吊桶取水——心神不定_，緊張極了。（填一句歇后語）6.同桌胡明是個貪玩的孩子，你準備這樣一條名言送給他：“_少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨）__”告訴他自古以來，多少人的成功就是勤奮換來的。七、請按要求完成句子練習(xí)（9分）1、我們絕不遲疑拋棄了老牛破車，又怎么能拋棄寶塔山頂天立地的脊梁呢？（3分）

。（或業(yè)精①把句子改寫成陳述句：我們絕不遲疑拋棄了老牛破車，但不能夠拋棄寶塔山頂天立地的脊梁。（1分）②比較原句與改寫后的句子的語氣，你領(lǐng)悟到：原句的語氣更強烈、更必然。（2分）2、先在括號里填上合適的關(guān)系詞，再用所填寫的關(guān)系詞造句。（1+2=3分）地球（不僅）有值得夸耀的，冷熱宜人的氣溫變化，（而且）有美好的大氣層。（）（）____________________________________________3、先指出下面的句子所運用的表達方法，再依舊子用加點的詞寫句子。（1+2=3分）愛是什么？是悉心的投入，是忘我的傾注，是純真的浸禮，是勇敢的付出。修辭手法：（設(shè)問）（排比）友誼是什么？是人與人之間的相信，是事業(yè)上的相互支持，是歡欣時的共同分享，是患難中的幫助。___________________八、閱讀下面的語段，聯(lián)系課文答題。

（8分）1、我光溜溜地抵達這世界，片刻間也將光溜溜地回去罷？但不能夠平的，為什么偏要白白走這一遭?。。?）兩個“光溜溜”分別是什么意思？(2分)__第一個“光溜溜”說的是人出生時的狀況

-，--嬰兒從母體出來時是赤身赤身的

。第二個“光溜溜”說的是人去世時的狀況

-，--一個人經(jīng)過一輩子的奮斗努力，也許家財萬貫，也許囊中羞澀，但無論怎樣，所有的所有都不能夠帶去來世，真所謂

“生不帶來，死不帶去

”。（2）這一段話表達了作者怎樣的內(nèi)心活動？（2分）__人抵達這個世界，或多或少都應(yīng)給這個世界留下了一些印跡，做出過一些貢獻2、月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉湖畔反應(yīng)，舒緩而又起伏，寂靜而又激蕩，阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過劫難一世的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛照耀清泉的月光（1）這一段話采用了怎樣的描述方法？（2分）靜景與動景相結(jié)合，（2）抒發(fā)了阿炳怎樣的感情？（2分）__對家鄉(xiāng)的熱愛和對音樂的熱愛。九、閱讀理解。（15分）一個寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群避難的人。他們面呈菜色，疲備不堪。和藹而樸實的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待款待款待）他們。這些避難的人，顯然許久沒有吃到這么好的食品了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，這是一個神情蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當杰克遜大叔將食品送到他眼前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給避難的人一頓飯吃，每個和藹的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做?！边@個年輕人的目光即刻慘淡了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能夠吃您的東西，我不能夠不勞動，就獲得這些食品！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。但是，等您吃過飯，我再給您派活兒?！辈晃椰F(xiàn)在就做等做完了您的活兒我再吃這些東西年輕人站起來說杰克遜大叔十分（贊賞贊美欣賞）地望著這位年輕人他知道若是不讓他干活兒他是不會吃東西的考慮片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。捶了幾分鐘，杰克遜大叔感覺十分舒坦。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛剛我的腰還很僵直，現(xiàn)在愉快極了?！闭f著將食品遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地（凝視凝視緊盯）著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，若是你愿意留下來的話，我太快樂了?！蹦贻p人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在一無所有，可他百分之百是個富豪，因為他有尊嚴！”20多年后，這個年輕人（果然竟然竟然）擁有了一筆讓所有美國人敬羨的