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文檔簡(jiǎn)介
大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
高校是一個(gè)訓(xùn)練我、培育我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)受實(shí)踐后,我發(fā)覺(jué)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)還很匱乏,綜合力量還有待提升。交際力量、表達(dá)力量、寫作力量等的培育特別的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問(wèn),而是缺少將學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合的力量。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在高校期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的進(jìn)展和連續(xù)深造都是特別特別有好處的。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
二、實(shí)踐方式
采納小分隊(duì)式社會(huì)實(shí)踐,組員有15人
三、實(shí)踐內(nèi)容
(一)實(shí)行了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣揚(yáng)、平安宣揚(yáng)
我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律學(xué)問(wèn)以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ):平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給某某鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣揚(yáng)的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律學(xué)問(wèn)三字經(jīng)的宣揚(yáng),受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。
(二)我們來(lái)到幼兒園給小伴侶們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)的宣講
(三)協(xié)作區(qū)政法委等部門進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
由于今年我們浙江省正在進(jìn)行平安浙江創(chuàng)建活動(dòng),某某區(qū)也進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)施。現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)展差不多了,要進(jìn)行群眾滿足度調(diào)查以發(fā)覺(jué)還存在的問(wèn)題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣揚(yáng)相全都,加上我們高校生也有這樣的閱歷,于是我們利用一天的時(shí)間在某某鎮(zhèn)上進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
(四)進(jìn)行法律學(xué)問(wèn)燈謎活動(dòng)
法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的愛(ài)好使他們主動(dòng)且更好的了解法律學(xué)問(wèn),我們特地預(yù)備了法律學(xué)問(wèn)燈謎活動(dòng)。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上美麗的絲帶,系在紅繩子上,特別的美麗。當(dāng)天村民們也特別的熱忱,競(jìng)相回答問(wèn)題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說(shuō)這種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)常常進(jìn)行,形式很好,這給了我們莫大的鼓舞。
(五)進(jìn)行流淌模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場(chǎng)模擬法庭的表演。我們細(xì)心預(yù)備了一場(chǎng)民庭和一場(chǎng)刑庭,都是生活中常常存在的案例。之后鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)我們這樣的表演很有實(shí)際意義,現(xiàn)在是法制社會(huì),村民們更應(yīng)當(dāng)知道要通過(guò)法律的途徑來(lái)解決問(wèn)題。
(六)進(jìn)行宣揚(yáng)模式的調(diào)研
由于前幾天我們進(jìn)行了群眾滿足度的調(diào)查,發(fā)覺(jué)這的群眾普遍反映宣揚(yáng)不夠到位。于是我們覺(jué)得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣揚(yáng)模式的調(diào)查,以發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題,從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣揚(yáng)模式。
生活中某些特殊的日子,總想把它記錄下來(lái)。年輕即動(dòng)身,這是我們來(lái)到徐聞這個(gè)地方,正式開(kāi)班支教的第一天。每位小老師都有自己獨(dú)特的心情,興奮與忐忑是我們普遍的心情。為這一份獨(dú)特的經(jīng)受而興奮,為能否精彩地做好這一件事情而忐忑。作為支教組的一員,我的工作是負(fù)責(zé)三四五班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。早晨看著這一群群活蹦亂跳、朝氣蓬勃的小孩,不禁回憶起自己?jiǎn)渭儫o(wú)憂的童年,遙想著他們將來(lái)的路,人生還有多少酸甜苦辣在等著他們體驗(yàn)啊。
第一堂班會(huì)課,每個(gè)老師都去了自己相應(yīng)的班級(jí)做了自我介紹,第一印象很重要,老師們都給孩子們留下了熱忱暖和的印象,回饋給我們的是絢爛漂亮的笑臉。其實(shí)小孩子很好相處,你熱忱,他們更熱忱,我們要做的可是要hold住小猴孩呢。
班會(huì)以后,便是我的五班級(jí)英語(yǔ)課了。整節(jié)課的基本流程是先讓他們介紹自己,聊一聊他們自身對(duì)英語(yǔ)這一學(xué)科的感覺(jué),中間穿插有關(guān)地道英語(yǔ)表達(dá)的小視頻以及中外好玩小短片。第一次上課,也發(fā)覺(jué)了自己一些需要改進(jìn)的地方??紤]所教的東西對(duì)于他們是否過(guò)難,課堂氣氛如何更好地調(diào)動(dòng)――提問(wèn)哪種問(wèn)題、玩什么嬉戲想要達(dá)到什么效果都要方案好。而且課堂進(jìn)行過(guò)程中也不肯定能按原教案進(jìn)行,布滿變數(shù),考驗(yàn)應(yīng)變力量和控場(chǎng)力量還有組織力量。真實(shí)體會(huì)到當(dāng)老師不易,當(dāng)一位好老師更不易啊。三下鄉(xiāng)支教課堂,必定是與傳統(tǒng)課堂不同的,高校生應(yīng)是為將來(lái)訓(xùn)練注入新奇血液、傳播新奇思想的先行者。力求課堂好玩又讓同學(xué)學(xué)有所成,是我們的追求。我在想,打造好玩的課堂者,其本身也必為好玩的人。
四班級(jí)英語(yǔ)課緊跟在五班級(jí)后,我在這一節(jié)課把授課方式略微改進(jìn)了一下,讓同學(xué)分組,上臺(tái)相互用英語(yǔ)介紹自己的伴侶。這鼓舞了他們英勇開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),特殊是一些男生,在他們的表現(xiàn)收獲了掌聲以后,我看到他們的眼睛是閃光而有神的,也布滿的自信。我想這就是訓(xùn)練的意義,給予人們身上一切美妙的特質(zhì),學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)自己,自尊、自信。
支教的第一天,盼望明天能賜予更多,收獲更多,成長(zhǎng)更多。
其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語(yǔ)翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國(guó)人打交道,所以我這唯一學(xué)英語(yǔ)的高校生就順理成章的暫代了英語(yǔ)翻譯的職位。雖然一開(kāi)頭時(shí)外國(guó)公司發(fā)來(lái)的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)理解,但隨著日子的推移,我與外國(guó)公司經(jīng)理的MSN溝通也順當(dāng)了很多。當(dāng)我得知通過(guò)我和外國(guó)公司的溝通順當(dāng)達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來(lái)的感覺(jué)真的難以形容的奇妙!通過(guò)自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是非常香甜。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊急充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),我的內(nèi)心布滿著感動(dòng),也有著無(wú)限的感慨。
這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)熟悉:
一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前我從沒(méi)有與他人一起工作的閱歷,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn)要聽(tīng)取,急躁、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量做出確定。沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第
二、第三次呢有自信就能使自己更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。開(kāi)頭放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就有些可怕了。自己覺(jué)得困難挺多,社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使我覺(jué)得自己很渺小,軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如媽媽所說(shuō)的在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就可怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)才是關(guān)鍵,士氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四.工作中要不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,
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