Word版本，下載可自由編輯初中學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)療安全規(guī)章制度初中小學(xué)醫(yī)務(wù)室醫(yī)療平安規(guī)則制度之相關(guān)制度和職責(zé)，初級中學(xué)(小學(xué))醫(yī)務(wù)室醫(yī)療平安規(guī)則制度小學(xué)醫(yī)務(wù)室為了做好對同學(xué)常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防、治療和管理工作,維護(hù)同學(xué)的醫(yī)療平安,特制定了以下醫(yī)療平安規(guī)則制度,并在工作中嚴(yán)格遵循各...

初級中學(xué)(小學(xué))醫(yī)務(wù)室醫(yī)療平安規(guī)則制度

小學(xué)醫(yī)務(wù)室為了做好對同學(xué)常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防、治療和管理工作,維護(hù)同學(xué)的醫(yī)療平安,特制定了以下醫(yī)療平安規(guī)則制度,并在工作中嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)則制度,杜絕浮現(xiàn)由于疾病和醫(yī)療而造成同學(xué)發(fā)生意外損害事故,以確保同學(xué)的醫(yī)療平安。

zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室診療護(hù)理制度

一、加強(qiáng)醫(yī)療業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí):

醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員在工作中應(yīng)遵循醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范,平常加強(qiáng)醫(yī)療業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),每周一上午抽出2小時(shí)的時(shí)光,對上周的同學(xué)疾病狀況舉行小結(jié),發(fā)覺有同學(xué)普遍存在的疾病或傳染病、流行病等問題,準(zhǔn)時(shí)找出預(yù)防措施,以維護(hù)全體師生的健康和平安,并形成制度。在工作中以醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、嚴(yán)格診斷及治療:

1、醫(yī)務(wù)室在為同學(xué)舉行疾病的診斷治療過程中,必需嚴(yán)格按正規(guī)的醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)舉行問診和查體,并嚴(yán)格按診斷標(biāo)準(zhǔn)對同學(xué)的疾病作出診斷;

2、對于診斷明確的疾病,按治療原則樂觀賦予治療:可采納各種辦法賦予治療:如藥物口服、肌注、霧化吸入等;對于各類損傷,嚴(yán)格按無菌操作原則賦予清創(chuàng)、包扎、換藥等治療,并做好同學(xué)損傷后的功能恢復(fù)的指導(dǎo)和治療(如理療等);全部治療辦法嚴(yán)格按正規(guī)醫(yī)療要求舉行操作,杜絕違章操作。

3、假如診斷不明確的疾病,醫(yī)務(wù)室應(yīng)樂觀建議同學(xué)到正規(guī)醫(yī)院作進(jìn)一步的檢查、診斷和治療;

4、對于急癥、危癥的同學(xué),醫(yī)務(wù)室第一時(shí)光內(nèi)通知班主任,校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長,并撥打“120”急救電話,準(zhǔn)時(shí)護(hù)送同學(xué)到正規(guī)醫(yī)院舉行治療,使同學(xué)患病時(shí)能在最快最短的時(shí)光內(nèi)得到醫(yī)治,以免因延誤治療時(shí)光而對同學(xué)造成意外損害事故。

5、對于診斷明確的特別疾病,以及小學(xué)醫(yī)務(wù)室不能舉行治療的疾病,醫(yī)務(wù)室應(yīng)樂觀建議同學(xué)到正規(guī)醫(yī)院舉行治療。

三、嚴(yán)把用藥關(guān):

1、醫(yī)務(wù)室每次在選購藥品時(shí),必需到正規(guī)醫(yī)藥部門購藥,以保證藥品的質(zhì)量;對于變質(zhì)和過期的藥品要準(zhǔn)時(shí)賦予銷毀;并對藥物舉行定期檢查,嚴(yán)格按《zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室藥品選購保管制度》保管藥品;

2、嚴(yán)格按藥品使用原則和治療原則使用藥品,并在使用藥品時(shí),嚴(yán)格根據(jù)藥物的藥理作用、適應(yīng)癥、用法和劑量等使用,并注重藥物的副作用;

3、堅(jiān)定杜絕濫用抗生素,醫(yī)務(wù)室只使用普通抗生素口服或肌肉注射;一般感染性疾病只使用一種抗生素,嚴(yán)峻的呼吸道感染可以加一種抗生素肌肉注射;感染性腹瀉可加服一種全身性的抗生素;疑惑有厭氧菌感染時(shí),可加強(qiáng)使用甲硝唑;

4、治療中注重中西藥的搭配使用,以增加療效;

5、給同學(xué)的藥物總量普通不超過2天,特別疾病(如神經(jīng)性頭痛等可適當(dāng)開出5天的藥物),對同學(xué)在治療過程中浮現(xiàn)任何不適時(shí),都要求同學(xué)要隨時(shí)到醫(yī)務(wù)室舉行復(fù)診;

6、在給同學(xué)藥品時(shí),分袋包裝,并清晰地寫明服用辦法;同時(shí)注重咨詢同學(xué)藥物過敏史,對有藥物過敏的同學(xué)建立用藥檔案,以備查驗(yàn);

7、在生病同學(xué)未到的狀況下,原則上不售藥給同學(xué),以保證同學(xué)用藥的平安。

四、關(guān)懷同學(xué)病痛:

醫(yī)務(wù)室工作人員在工作中,應(yīng)當(dāng)態(tài)度和氣可親,樂觀關(guān)懷同學(xué)的疾病疼痛,為同學(xué)著

想,對全部同學(xué)一視同仁,對于在醫(yī)務(wù)室舉行觀看的同學(xué)按常規(guī)賦予醫(yī)療護(hù)理,敬重同學(xué)的醫(yī)療隱私。樹立堅(jiān)守工作崗位,隨時(shí)為同學(xué)服務(wù)的思想。

五、保留同學(xué)醫(yī)療檔案:

醫(yī)務(wù)室應(yīng)當(dāng)保存同學(xué)就診和治療的全部醫(yī)療檔案,以防發(fā)生醫(yī)療糾紛。

六、消退醫(yī)療隱患:

1、堅(jiān)守工作崗位:

為了使生病的同學(xué)得到準(zhǔn)時(shí)地診治,即使在上課、體檢、外出開會、學(xué)習(xí)、尾隨同學(xué)外出軍訓(xùn)、勞技等狀況下,醫(yī)務(wù)室也盡可能做到一個人外出一個人留守醫(yī)務(wù)室,以隨時(shí)處理突發(fā)狀況;在碰到臺風(fēng)等自然災(zāi)難時(shí),醫(yī)務(wù)室做到了校醫(yī)準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)做好預(yù)防和處理意外損傷事故的預(yù)備。

2、對于醫(yī)療平安方面可能存在的隱患做出有效對策:

(1)同學(xué)隱瞞病情或未對自身的疾病引起足夠的重視,未準(zhǔn)時(shí)舉行治療,使病情浮現(xiàn)驟然的變化。主要對策一是教導(dǎo)同學(xué)轉(zhuǎn)變對待疾病的觀念,提升自我保健意識;二是班主任要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺患病同學(xué),催促其舉行診治;

(2)同學(xué)在未舉行醫(yī)生診斷和指導(dǎo)的狀況下,自行服藥治療,造成藥物效果不佳,甚至用錯藥,貽誤治療時(shí)光,從而造成病情加重;對策是教導(dǎo)同學(xué)應(yīng)當(dāng)懂得就醫(yī)和用藥的原則意識,切實(shí)為自己的健康負(fù)起責(zé)任,提升自我庇護(hù)能力;

(3)同學(xué)對自身的意外損害不會處理,造成處理不當(dāng),使損傷加重。其中最常見的是運(yùn)動損傷的處理不當(dāng),造成損傷加重,治愈恢復(fù)時(shí)光延伸。對策是加矯健康教導(dǎo),使同學(xué)學(xué)會基本的急救學(xué)問和常用辦法,學(xué)會運(yùn)動損傷的預(yù)防和處理辦法,提升自救能力;

(4)住宿同學(xué)和晚修同學(xué)的突發(fā)疾病,將突發(fā)疾病的同學(xué)按《zz初級中學(xué)同學(xué)急癥和危重疾病急救處理原則》處理,準(zhǔn)時(shí)護(hù)送到醫(yī)院舉行治療。

(5)對于個別同學(xué)隱瞞自己患有傳染病的狀況,按《zz初級中學(xué)預(yù)防同學(xué)常見病和傳染病制度》賦予處理。

zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室藥品選購保管制度

為了確保醫(yī)務(wù)室各類藥品的使用平安,特制定以下《zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室藥品選購保管制度》:

1、選購藥品應(yīng)到國營醫(yī)藥批發(fā)公司,嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān);

2、對選購的藥物做好記下造冊工作;

3、將醫(yī)務(wù)室的藥品匯編成《zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室藥品記下表》,具體列出藥品名稱、劑型、劑量、常備量、用途、用法、保質(zhì)期、發(fā)藥辦法、注重事項(xiàng)等項(xiàng)目,新補(bǔ)藥品隨時(shí)記下,以備查驗(yàn);

4、將藥品儲存于固定、干燥、清潔、通風(fēng)、便利的地方,并注重特別藥品的低溫、避光和密閉保存;

5、凡上架藥品按藥品的儲存條件存放,各種藥物有顯然的標(biāo)簽,記錄藥量和用法;拆包裝零售的藥品,更應(yīng)注重藥品的密閉保質(zhì)存放,并一周一次常規(guī)檢查藥品的色彩、有效期等,發(fā)覺問題即刻更換;對于用量少的藥品,每次要注重用盡后,再舉行補(bǔ)充,以保證藥品的質(zhì)量;

6、內(nèi)服和外用的藥品注重分開存放;

7、對于有毒的、麻醉藥品、限制使用等的藥品注重加鎖存放,并做好使用記下;

8、嚴(yán)格按處方發(fā)藥,做到有據(jù)可查,以保證同學(xué)用藥平安;

zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械使用消毒保管制度

為了做好醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療器械的平安使用,特制定《zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械使用消毒保管制度》:

1、各類醫(yī)療器械有特地保管,并做好記下造冊工作;

2、各類醫(yī)療器械存放于固定、整潔、干燥、通風(fēng)的地方;避開強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等腐蝕物品的侵蝕;

3、嚴(yán)格按各類醫(yī)療器械的操作規(guī)則舉行操作;

4、操作完畢,立刻清洗,按《zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室常規(guī)消毒制度》的要求舉行消毒,預(yù)備下一次使用;

5、長久不使用的醫(yī)療器械準(zhǔn)時(shí)做好清洗及上潤滑油等防護(hù)工作,并妥當(dāng)保存;

6、各類醫(yī)療器械如有故障或損壞,立刻通知修理工或與廠家聯(lián)系;

7、建立醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械的常規(guī)檢查保管制度,每兩周檢查一次,并記下成冊。

zz初級中學(xué)醫(yī)務(wù)室常規(guī)消毒制度

為了保證醫(yī)務(wù)室在日常為同學(xué)舉行各種治療工作中,避開二次感染及交錯感染,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療器械的無菌操作原則,特制定《醫(yī)務(wù)室常規(guī)消毒制度》:

一、壓力蒸汽滅菌法:

1、使用器械:全部可以經(jīng)過高壓高熱消毒的醫(yī)療器械,均使用醫(yī)務(wù)室的“自封手體式壓力蒸汽滅菌器”舉行消毒;

2、消毒時(shí)光:每兩周一次;

3、主要用于以下醫(yī)療器械和醫(yī)療材料:各種不銹鋼醫(yī)療器械(鑷子、止血鉗、敷料桶等);醫(yī)用敷料、棉簽等;

4、使用辦法為:在0.14MPA的壓力下,將各種醫(yī)療器械和醫(yī)用敷料消毒15分鐘;

二、化學(xué)消毒劑消毒法:

1、可以用于醫(yī)用器械的化學(xué)消毒劑有:“1.5―2.0%戊二醛溶液”;“75%的酒精”;醫(yī)用“1.5―2.0%戊二醛溶液”三種;

2、戊二醛溶液和酒精主要用于:無菌敷料鉗的浸泡消毒;不能使用高壓高熱的醫(yī)療器械如各類塑料制品(超聲霧化儀的口罩,同學(xué)用肺活量儀的吹嘴等);普通可使用“1.5―2.0%戊二醛溶液”舉行浸泡消毒或使用“75%的酒精”舉行浸泡消毒;

3、醫(yī)用消洗凈主要用于醫(yī)療廢物等的消毒;

4、化學(xué)消毒使用辦法:

(1)“1.5―2.0%戊二醛溶液”或“75%的酒精”作為浸泡液,將無菌敷料鉗的浸泡其中,使用時(shí)拿出,用盡放回,“1.5―2.0%戊二醛溶液”普通使用2周;“75%的酒精”普通使用一周;

(2)超聲霧化儀的口罩,同學(xué)用肺活量儀的吹嘴等醫(yī)療器械在使用“1.5―2.0%戊二醛溶液”浸泡2小時(shí)后,用生理鹽水或無菌蒸餾水沖洗后放于無菌儲物槽內(nèi)待用;

(3)將醫(yī)用消洗凈粉劑10克加入2.5公斤的水中配成溶液,用于醫(yī)療廢物的浸泡消毒;普通使用1次;

(4)醫(yī)用消洗凈配成的消毒液也可以用于醫(yī)務(wù)室治療臺、藥柜、地面等的消毒;以及醫(yī)務(wù)人員的手的消毒;

紫外線消毒法:

1、應(yīng)保持紫外線燈表面的清潔,普通每2