基礎(24）

廣東省2018年中考語文1、根據(jù)課文默寫古詩文。(10分蟬則千轉(zhuǎn)不窮， 。(吳均《與朱元思書》)(1分)南宋詩人趙師約客“ 的詩句表現(xiàn)了作者獨坐燈下寂寞心情。(2分)輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。 ， 。(岑參《白雪歌送武判歸京》)(2分) ，飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)(1(5)請把韓愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》默寫完整。(4封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！ ? 。 ， 2。根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(4分)linxunwanyan(3)“jogongjincui，死而后已”正好準確地描述了他的一生。(4)希望你能夠客觀地分析前因后果，作為借鑒，以免chongdaofuzhe3下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?3分)A少小離家老大回，看到家鄉(xiāng)如今田園荒蕪，我心里隱隱作痛。BCD4下列對病句的修改不正確的一項是(3分)A在全國各行各業(yè)進一步改革開放的新形勢下，對高等院校的學科建設、專業(yè)設置以及培養(yǎng)目標都提出了新的更高的要求。(刪掉“在”和“下”)B為激發(fā)同學們參與體育鍛煉的興趣，有人提議把校運會可以改為體育節(jié)，這樣參與的同學或許會多些。(將“或許”移至“這樣”后)C學霸就是學霸，他稍微思考，就十分自信地說出了這道難題的兩種解題方法，使在場的同學都驚訝不已。(將“稍微”改為“稍作”)D25。閱讀下面材料，按要求作答。(4分)1)請用一句話概括以上內(nèi)容，不超過30字。(2分)(2)根據(jù)材料內(nèi)容，以“國風”為描述對象，用上一種修辭方法，寫一句話。(2分二、閱讀(46分) (一)(10分)送東陽馬生序(節(jié)選）余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴未纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。6。解釋下列加點詞語在句子中的意思。(3分)(1)走送之 走( ) (2)禮愈至 至( ) (3)腰白玉之環(huán) 腰( 7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。(2)負篋曳屣行深山巨谷中。8.下列對文章的分析理解、下正確的一項是(3分）A選文是一篇贈序，作者敘述自己青少年時代求學的艱難和學習的勤勉，目的是勉勵馬生是成為德兼?zhèn)涞娜薆CD作者寫穿著講究的同舍生和寒酸的自己對比，突顯作者對口體之奉不如人也的毫不在意和學習的勤奮刻苦(三)(9初，敦之舉兵也，劉隗勸帝盡除諸王，王導率群從詣闕請罪，值顗(字伯仁)將入，導呼顗謂曰:"伯仁，以百口累卿!"顗直入不顧。既見帝言導忠誠申救甚至帝納其言。及出周顗、戴若思南北之望，當?shù)侨荆瑹o所疑也。"導不答。敦曰:"若不爾，正當誅爾。"導又無言。導后料檢中書故事，見顗表救己，殷勤款至。導執(zhí)表流涕，悲不自勝，(節(jié)選自《晉書》；有刪改)③(1)：9.下列項中、加點詞語意思相同的一項是(3A。敦之舉兵也\傅說舉于版筑之間 B。直入不顧\直截了c、美下與\客從外來,與坐談 D。顗不與言/望塵莫e“\“給文中畫線句子斷句。(3(3）(三)(10分)微塑料，海洋中的新型污染物①最近，一篇關(guān)于英國女王向塑料宣戰(zhàn)的文章在“朋友圈”刷屏，據(jù)說白金漢宮等王室房產(chǎn)內(nèi)將禁用拋棄式塑料吸管和塑料瓶。這一新聞再次引發(fā)了人們對海洋塑料污染問題的關(guān)切。100020005碎片化形成的微塑料。④海洋微塑料極易被生物當作餌料而誤食。這是由于其與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍，而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。在食物網(wǎng)的流動過程中，對生物產(chǎn)生物理和化學上的危害。例如，無法被消化也不容易排出體外的微塑料，在海洋生物的消化道中長期累積，會使生物產(chǎn)生飽腹感，導致營養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡；微塑料自身的化學毒性以及從環(huán)境中吸附的化學毒物，可能會對攝食的生物產(chǎn)生直接傷害，并且可能在食物鏈中的各個水平生物體內(nèi)富集。⑤相對于渫浮的藻類和其他生物殘骸等自然物質(zhì)，微塑料的性質(zhì)穩(wěn)定，但是，微塑料也可能造成入侵物種及病原微生物的傳播。因為在海洋環(huán)境中的微塑料就像一艘乘風破浪的小船，能搭載附著在表面的微生物隨洋流旅行，其中部分有害微藻和水產(chǎn)致病菌，可能對海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。⑥現(xiàn)在，荷蘭、澳大利亞和美國都發(fā)明了海洋塑料垃圾收集裝置，對塑料垃圾有很好的此外，如果沒有政府的資金等方面的支持，推廣工作也會困難重重。⑦面對現(xiàn)在海洋塑料污染問題，我們從上到下都應該行動起來。讓我們共同向海洋中新型污染物”宣戰(zhàn)！ (選自《人民日報》2018年4月13日；有刪改)鏈接：科學家己經(jīng)在許多食品中發(fā)現(xiàn)了微塑料。有研究表明，平均每只海洋生物貽貝中含有1.81~10通過水產(chǎn)品等進入人類食物鏈，但其對人類健康是否造成危害還未被科學證實。(選自《南方周末》2018年5月17日；有刪改)12下列對“微塑料”的理解，正確的一項是(3分)A5流動BCD13(3A臨的困難。BC微塑料對海洋的污染表現(xiàn)在它能像小船一樣隨洋流旅行，進入超深淵帶，產(chǎn)生有害微藻和水產(chǎn)致病菌。D塑料垃圾的再分類、循環(huán)利用和設備的運行管理、推廣，是海洋塑料垃圾收集裝置投入使用后的新課題。14。閱讀下面材料，結(jié)合選文，分析可能導致海鳥死亡的幾種原因。(4分)1500塑料、包裝袋碎片等物。(四)(17分) 筆下猶能有花開 肖復興①秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開，在風中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。②沒事的時候，我愛到這里來畫畫。這里人來人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動，能看到不同的人，想象著他們不同的性情和人生。我畫雪不入流，屬于自娛自樂，拿的是一本舊雜志和一支破毛筆，倒也可以隨心所欲、筆隨意馳。③那天，我看到我的斜對面坐著一位老太太，個子很高，體量很大，頭戴一頂棒球帽，還是歪戴著，很俏皮的樣子。她穿著一件男士西裝，不大合身，有點兒肥大。我猜想那帽子一個水杯，還有一塊厚厚的棉墊，大概是她在天壇里遛彎兒，如果累了，就拿它當坐墊吧。太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒準兒是打瞌睡呢⑦架不住我一再請求，老太太開始畫了。她很快就畫出一朵牡丹花，還有兩片葉子。每個花⑧八十八歲了，還能畫這么漂亮的花，真讓人羨慕。我不知道我能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀了，心未與年俱老，筆下猶能有花開，這樣的人并不多。⑨那天下午，陽光特別暖?；丶衣飞希傁肫鹄咸退嫷哪嵌淠档せ?，忍不住好幾次翻開那本舊雜志來看，心里想：如果我活到老太太這歲數(shù)，也能畫出這么漂亮的花來嗎?(選自《北京晚報》2017年12月12日；有刪改根據(jù)全文,按要求填寫下表。(4場景偶遇老太太畫像被發(fā)現(xiàn)老太太畫花得知其年齡我的心理分析第①段在文中的作用。(4品味下列加點的詞語,分析其表達效果。(41)我注意觀察她,她也時不時地我兩眼(2)她掃了一眼畫、便把雜志還給我…第⑨段畫線句子中的“花”有多層含義,請結(jié)合全文概括。(5三、作文（50閱讀下面的文字,按要求作文。恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境的堅守,是成功的壓倉石。恒,就是不忘初心一筆一劃去繪心中的愿景。 請以“恒”為題目,寫一篇文章。要求:(1)自選文體(2)500(3)附加題(10閱讀下列名著選段,完成1-3題宋江起身,出得閣兒,分付茶博士道那官人要再用茶,一發(fā)我還茶錢離了茶坊,飛似跑到下處。先分付伴當去叫直司在茶坊門前伺候:“若知縣坐衙時,便可去茶坊里安撫那人道:‘押司穩(wěn)便”,叫他略待一待”卻自槽上鞦了馬,牽出后門外去;拿了鞭子,慌忙的跳馬,慢幔的離了縣治出得東門,打上兩鞭,那馬喇喇的望東溪村攛將去,沒半個時辰,早到晁莊上。 (節(jié)選自《水滸傳)結(jié)合原著,選文中晁蓋犯的“迷天大罪”是指(2宋江為救晁蓋,具體是怎樣做的?請結(jié)合選文加以分析。(4《水滸傳》108物。(4參考答案1.（1）猿則百叫無絕（2）有約不來過夜半，先敲棋子落燈花（3）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處（4）山氣日夕佳（5）云橫秦嶺家何在 雪擁藍關(guān)馬不前 知汝遠米應有意 好收吾骨瘴江2．嶙峋 蜿蜓 鞠躬盡瘁 重蹈覆轍3.DB5．（1）《詩經(jīng)》包括民間的《風》、宮廷的《雅》和廟堂祭祀的《公頌》。（2）“國風”是古代勞動人民生活和思想情感的結(jié)晶。，《送東陽馬生序》6．（1）走送之（古義為跑，今義為行走，走路）（2）禮愈至（周到）（3）腰白玉之環(huán)（名詞作動詞，掛在腰間，佩戴）7．（1）曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里有道德學問的前輩請教。（2）背著書箱，拖著鞋子，行走在深山峽谷之中。8.A 10．既見帝/言導忠誠/申救甚至／帝納其言11.王導誤認為周頤在自己受難時沒有幫助自己之后在王敦自己關(guān)于周顧的事情時沒有幫而害周頤被殺，后面看到為自己求情的奏章時悲痛不已。12.A 13.C塑料；（2）人類向海洋中排放的海洋塑料垃圾，導致海鳥攝入微塑料；（3）人類投放的海鳥食物含包裝袋，導致海烏攝入微塑料。好奇尷尬贊賞羨慕藤蘿架下，渲染了秋天悲涼的氖圍，為后文老太太的樂觀心態(tài)做對比。2的畫，生動表現(xiàn)出她對我畫作的認可。望是希望像老太太一樣，永葆身心年輕，八十八歲筆下猶有花開。名著：1．劫取生辰綱 2．宋江先將何濤等人安排到飯館飯 告訴自己去稟報知縣石文斌 在此間宋江騎了匹快馬直奔東西村 將此事告知晁蓋 從而使晁蓋有了準備 得以脫身3．第一種：被自己人陷害——以盧俊義為代表。第二種。被官府（或者與官府有勾結(jié)的人）陷害，被迫上山——以林沖為代表。第三種：被俘上山，由于個人意志、信仰不堅定，甘愿為梁山效力——以關(guān)勝為代表。第四種：因殺人越貨觸犯了法律，為逃避法律制裁不得已而上山——以晁蓋、吳用等人為代表。一、基礎（24）

2019年廣東省中考語文（10）（1）《詩經(jīng)·）（2）（）詩人在羈旅中無奈、孤獨的心情。（）請把文天祥的《過零丁洋》默寫完整。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。□□□□□□□，□□□□□□□?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁?！酢酢酢酢酢酢?？□□□□□□□。（4）zàorè得像溫室。jiǎojié。páogēnwèndǐ，才從他嘴里知道了一些事。yǔrìjùzēng3．下列句子中加點詞語使用的一項是（3）公園里，老人悠閑地聊著天，孩子在盡情嬉戲，空氣中著祥和的氣氛。在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的筆墨飽含深情地C．電視劇《破冰行動》主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個D．一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠遠望去，大渡河畔。下列句子修改的一項是（3）（）1977（將“1977年”移至“是”和“在”之間）（）（）（4）歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集散地，也是世界時尚用品的重要產(chǎn)地，其代表就是廣東的扇子。扇子，東西方都有，但來自廣東的扇子賣得特別火，風靡歐美，暢銷世界。1699819在美國東部海岸城市，幾乎沒有一位女士不拿著一把來自廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會或時裝舞會上。16（2）（2二、閱讀（46分）（一（10分）岳陽樓記 范仲淹①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，也，則有心曠神怡，寵辱忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（3）（1）予作文以記之（ ） （2）國懷鄉(xiāng)（ ） （3）寵辱忘（ 7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。8．下列對文章的分析理解，的一項是（3“政通人和，百廢具興”一句，凝練地概括出滕子京的政績，引出了重修岳陽樓之事B（二（9分）馬援少時以家用不足其兄況欲就邊郡田牧況曰“汝大才當晚成良工不示人以樸且從所好遂北地田牧常謂賓客曰“丈夫為志窮當堅老當益壯后有畜數(shù)千頭谷數(shù)萬斛，既而嘆曰“凡殖財產(chǎn)，貴其能賑施也，否則守錢虜耳”乃盡散于親舊。聞隗囂好士，往之。囂甚敬重，與決籌策。 （選自《資治通鑒）下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（3）A．以家用不足其兄況/蒙以軍中多務 B．遂北地田牧/能以徑寸木C．窮當堅/慕圣賢之道 D．聞隗囂好士，往之/客外來，與坐談請用三條“/”（3）汝大才當晚成良工不示人以樸且從所好11．結(jié)合選文，說說隗囂為什么敬重馬援。（3分）（三（10分）堅定是生命的黃金 韓青①這個世界上，有很多人在隨聲附和，走著別人的路，重復著別人的生活，一言以蔽之，他們?nèi)鄙侏毩⑺伎?、獨立精神和獨立人格，缺少人之為人的那份堅定。沒有堅定，人就會隨便更改方向，而一個隨便更改方向的人，隨時可能走上一條錯誤的道路甚至不歸路。②堅定，需要獨立思考和獨立精神；堅定，是我們心靈的長城。有了堅定，我們就不怕見的人。輕易下結(jié)論。盲目的堅定，只能害人害己。④堅定，需要獨立的人格，在該堅定的事情上，必須堅定。當年，林肯競選總統(tǒng)時，幾生輝。⑤如果在該堅定的事上，不能做到堅定，那么這樣的人就會變得不再完整。也許有人會說，管他完整不完整，只要自己的利益不受損失就行了。這種利益至上的人，十有八九是一些名利之徒，在他們的世界里，根本沒有什么真理，如果有，那也是關(guān)乎利益的東西。說實話，這樣隨意改變自己做人的原則、底線的人，他們早已游離在真、善、美的世界之外，甚至已經(jīng)游離在人的意義之外，算不上真正意義上的人，這樣的人，自然沒有什么境界了。開。⑦由此可見，堅定就是生命的黃金，有了它，我們的生命會變得更美好，更高貴，也更有價值和意義。下列對文章的分析理解，的一項是（3）“大梅山的梅子熟了”這句話含意豐富，表面上是說梅子成熟了，實際上是說法常已科學分析和綜合評估的觀點。守底線，保持獨立的人格。真善美之外的沒有境界的人。下列與文中“堅定是生命的黃金”這個觀點的一項是（3）醒”是其人格和行為的真實寫照。貫日月，生死安足論”的句子，以表明心志。（4）（四（17分）燈如紅豆 侯志明①有句詩說“燈如紅豆最相思”。②夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會在夜深人靜后，看城市迷人的燈光。望著望著，有時會掉下眼淚來，不止一次。③我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小油燈。④那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地右手的食指，斜倚在了窗臺上。燈仍然在嗤嗤地她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。我想過去她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一⑤直到今天，在我心中，那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親積極面對生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天。⑥后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座、玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天點亮這盞燈，那樣不但整個家里會明亮很多，而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點亮那盞燈，開始清點賬目，我又蹭光寫起作業(yè)，寫完就去睡了。睡醒一覺，我發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。冬天天冷，他一會兒哈手，一會兒跺腳，眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事?？粗赣H著急不安的樣子，我便⑦在我心中，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認真、公道、善良地對人對事，遇有疑難、面對選擇時推己及人。⑧后來，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學習一會兒，我備了一盞小油燈。多少次，在寒冷的冬天，我的手凍得不能拿筆想放棄的時候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個冬天的早晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過了一會兒就油盡燈滅，正在我不知如何是好時，一個與我坐得不遠的女同學將她的燈推到了我的面前，自己站起來走出了教室。這一舉動是我萬萬沒想到的，因為在那個年代，男女同學是連話都不說的。何況這個女同學是我們男生認為最丑，而且她也應該是意識到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。⑨幾十年來，陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了，但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我的啟迪又是那樣的深刻受用。詩人，升華了我對燈相思的境界和品位。（4）“小油燈”相關(guān)人物給“我”的啟迪第一盞母親積極面對困難，生活的道路會越來越明亮。第二盞父親①第三盞女同學②第②段在文中有什么作用？（4）（4）（1（她）把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地右手的食指……（2）（2）我想過去（218．文章以“燈如紅豆”為題目，有什么妙處？（5）三、作文（50分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。瞬間，也擁有豐盈的過去。請根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章。要求：（1）自擬題目，題目要包含詞語“瞬間”或“突破”；自選文體；500附加題（10）閱讀下面名著選段，完成1～3題。①正行之際，忽聞得有人言語。八戒仔細看時，原來是行者在山凹里，聚集群妖?！谴糇佑行┡滤?，又不敢明明的見他；卻往草崖邊，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當中擠著，也跟那些猴子磕頭。怎的？想是你沖撞了師父，師父也貶你回來（＿＿＿分）（3）《西游記》中很多人物既保持著動物性，又有神的本領，還兼有人的特點。請從孫悟空（5）參考答案（1）君子好逑（2）（4）天下英雄誰敵手（5）山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍人生自古誰無死留取丹心照汗青2.（1）燥熱（2）皎潔（3）刨根問底（4）與日俱增3.D4.A5.示例一：廣東的扇子曾暢銷世界。示例二：廣東的扇子曾風靡歐美，暢銷世界。（2）示例：舉起隨時消酷暑動來無處不清風6.（1）同“囑”，囑托（2）離開（3）一起7.（1）（2）尚的人們的心思，或許不同于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？8.C9.C10.汝大才/當晚成/良工不示人以樸/且從所好。11.（1（（2（財產(chǎn)給親友故舊。12.B13.D14.（1）（2）（3）（4）錯誤的道路，甚至是不歸路。（或內(nèi)在美才是真正的美。之大、啟迪之深。②引出下文“我”對小油燈及往事的回憶，奠定了全文的感情基調(diào)。17.（1“攥住”即握住，寫出母親被扎傷時的反應（痛楚，表現(xiàn)了母親面對困苦時默（獨自承受）的堅韌品格。（2看見母親手被扎傷時的心痛對母親的關(guān)心。略附加題 1.花果山 黃袍怪 2.示例一：如“溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子當擠著”中“溜”和“擠”等動作滑稽可笑，把八戒不敢見悟空的心理刻畫得淋漓盡致。3（1（2神性（3（人性高氣傲，容易沖動，愛捉弄人，信奉“一日為師終身為父”等。（1）（2）領（神性（3）人的特點（人性愛在師父面前進孫悟空的讒言、動不動就喊“散伙”等。一、基礎（24）

廣東省2020年中考語文根據(jù)課文默寫古詩文。苔痕上階綠， （劉禹錫《陋室銘）張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古中“ 把潼關(guān)險壯美的景色和詩人起伏難抑的情感融合在一起。 （）中庭生旅谷井上生旅葵。 （漢樂《十五從軍征）客路青山外，行舟綠水前。 ， 。 ， 鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。根據(jù)拼音寫出相應的詞語。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在liáoliàng 地響。兩個陸塊在那里聚合并緩慢地zhězhòu 變形。jiūzhànquècháo ，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。皮膚cángwūnàgòu ，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。下列句子中加點的詞語使用的一項是（ ）杜甫的詩歌著對天下蒼生的愛，表現(xiàn)了他心憂天下的崇高精神。在對口扶貧工作隊幫助下，村中小路拓寬了，危舊的民宅也一新。班干部凡事應這次商品交易會參展的商家很多，展品琳瑯滿目，令人。下列對病句修改不正確的一項是（ ）（）（將“高高興興地”調(diào)至“分享”前）（）（）閱讀下面的文字，完成題目。盛唐是中國古典詩歌的全盛時期。山水詩清新閑雅，空靈淡泊。孟浩然的《春曉》借雨與邊塞詩派的英雄氣魄，構(gòu)成了盛唐詩壇的別樣風貌。28根據(jù)材料內(nèi)容，完成下面的對偶句。田園騷客寄情山水， ， 邊塞詩人放歌風雪《別董大》訴說離情，抒發(fā)戍邊人豪邁雄心二、閱讀（46分）（一）富貴不能淫”下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（ ）豈不大丈夫哉/臣知不如徐公美 B.不得尋向所．C.此之大丈夫/予菊，花之隱逸者也 D.威武不能猥自枉．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）一怒而諸侯懼，安居而天下熄。 （2）立天下之正位，行天下之大道。結(jié)合選文，概括孟子心目中“大丈夫”標準。（二（孔）禎，高宗時為蘇州長史。曹王明為刺史，不？”明不悅，明左右有侵暴下人者，禎捕而殺之。明后果坐法，遷于黔中，謂下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是（ ）不法度（遵照） B.恩寵不可倚仗）C.被捕而殺之（用杖刑） D.以于此（比得上）請用“/”給文中畫線的句子斷句。大王不奉行國命恐今之榮位非大王所保獨不見淮南之事乎結(jié)合選文，簡要分析孔禎是個怎樣的人。（三）北斗，國之重器①2020623943主研制的北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)全系統(tǒng)組網(wǎng)完成。GPSGPS1995GPS社會經(jīng)濟發(fā)展、維護國家安全。GPSGLONASS球衛(wèi)星導航系統(tǒng)服務功能大體相近，都能提供全天候、全天時的高精度定位、導航、測速、授時服務。而中國的北斗三號系統(tǒng)在諸多方面還擁有自己獨特的服務功能。12北斗三號可以為汽車導航提供靜態(tài)厘米級、動態(tài)分米級的高精度定位，實現(xiàn)車道級的導航。換句話說，在北斗的幫助下，未來導航軟件能準確地判斷你的車是在中間車道，還是左轉(zhuǎn)車道。北斗三號系統(tǒng)還可以向用戶提供精密測量測繪數(shù)據(jù)。北斗三號導航衛(wèi)星首席總設計師謝軍表示，測量地震后建筑物的下沉變化，即便是幾毫米，都逃不過北斗的法眼。6的反饋信息。這樣大大增強了求救者的獲教信心，從而提升了搜救成功率。沒有網(wǎng)絡信號條件下的通信功能。在無人區(qū)、荒漠等地區(qū)，或在通信基站遭受地錄水、臺風等破壞時，裝有短報文模塊的北斗終端仍能保證通信暢通。如今，北斗三號從文通信能力顯1200，GPS以態(tài)片模式搭載在手機硬件里，只要擁有一臺裝有北斗芯片的手機，就可以收到北斗衛(wèi)星導航信號。20101202075%支持北斗定位。就連大家非常熟悉的共連車，也大量使用了北斗定位系統(tǒng)?？梢哉f，北斗早已融入了我們的生活。40選文思路清晰，按照邏輯順序依次介紹了 、 和 。下面對文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項是（ ）便人民生活等方面發(fā)揮重要作用。子鐘的精度得到顯著提升。GPS來的全新體驗。2019上進行限制，體現(xiàn)說明文語言的準確性和嚴密性。結(jié)合選文，解釋北斗系統(tǒng)被廣泛應用的原因。（四與母親相守50天 明前因為武漢封城，莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。莉君與母親都是能干且脾氣犟的人，秉承的人生哲學是：我的地盤我做主。因此，往年540母親當成14歲的小姑娘管著。11富富態(tài)態(tài)才吉利；做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說是萬一閃了腰，村醫(yī)那里可只有是X活。家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意長留的理由，要忍受網(wǎng)絡不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便?？墒悄赣H就沒有不便嗎？按母親的話說，兩個兒子一個女兒，加上媳婦孫輩，光是坐下來吃飯，就是滿滿一桌。這一封城，兒孫們都回不去，不光要張羅吃喝，單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙的了。莉君的心被擬扯了一把。依照她的脾氣，說軟話是不可能的，盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運轉(zhuǎn)，就成了莉君暗自給自己分派的任務?；匚錆h前，母親總要往車的后備廂里塞滿米油、臘肉，自己心里可全是嫌棄。每天，莉君還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、類肥的時候，莉君都要取見菜園里的一株野茶樹生出新芽，她憨悶多日的心里，仿佛沁入了一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里，非要出門勞作的原因。每天，母親上灶炒菜，做饅頭，蒸發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些，她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說火硬一些，她就燃起硬柴，將火燒得旺旺的。這樣的14莉君眼眶發(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事：那天，母親上山拾柴歸來，挑出了一小“37你爹都沒滿足你……”莉君接過青蛙，仿佛看見母親的牽掛和叮囑，仿佛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……選文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干”？選文多處運用插敘的寫法，請舉出一例并簡析其作用。按要求完成下面題目。體會下面語句加點詞語的表達效果。 莉君的心被了一把。結(jié)合上下文，在橫線上補充母親說話時的神態(tài)或語氣，并說明理由母親 地說“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了”會向哪個欄目推薦本文？請分別從選材和主題角度說明理由。三、作文（50分）閱讀下面的文字，按要求作文。自律，就是自我約束。自律的人，可以享受更多的樂趣，擁有更大的自由，得到意外的從容平和……請以“給×××的一封信”為題目，以“自律的樂趣”為內(nèi)容，給老師、親友、同學……寫一封信，可以講述自己的經(jīng)歷，也可以闡述觀點、暢談感悟。（1（2（3）500附加題（10分）閱讀下面的名著選段，完成下面小題。還懸賞五萬元要他的頭??！鄧發(fā)泄露了他的身份，快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞，就無法壓制他的興呢。了。這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去，有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。那時候我們的汽車要通過那條路到渭水，是不可能的，因為那條路接近高度警戒著的飛機場。委員長的到臨與仍舊新鮮地留在我的腦子里的場面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷成備，仍被證明并不充分，因為在保衛(wèi)他的這一軍隊內(nèi)部，也已有他的很多敵人。（節(jié)選自《紅星照耀中國》，有刪改）選文A中的鄧發(fā)見“我”的任務是 ；選文B中的“它”指的是 。AB聯(lián)系原著，概括作者闡明的主要見解。參考答案①.草色入簾青②.峰巒如聚③.波濤如怒④.無可奈何花落去⑤.舂谷持作飯 ⑥.采葵持作羹 ⑦.潮平兩岸闊 ⑧.風正一帆懸⑨.海日生殘夜 ⑩.江春入舊年①.嘹亮②.褶皺③.鳩占鵲巢④.藏污納垢3.C4.B(1)示例：山水詩淡泊清新、邊塞詩雄渾悲壯，構(gòu)成了盛唐詩壇兩種風貌。②.(2)示例：《竹里館》書寫幽美描繪士大夫詩意生活A7.(1)((2)站在天下(最)正確的位置，走天下(最)光明的道路。亂，貧賤不動搖，威逼不屈服。D10./恐今之榮位非大王所保/獨不見淮南之事乎懲不貸；③具有遠見：預見曹王恃寵而驕的結(jié)局。用情況13.B獨特的短報文功能。如生。諒的原因。17.示例：生動傳神地突出了莉君愧疚、悔恨之情?，F(xiàn)了。18.理由：從選材角度看，文章敘述了莉君因疫情滯留娘家，與母親朝夕相處，增進感情的故事；從主題角度看，文章表現(xiàn)了母親對兒孫們的濃濃親情，以及莉君對母親的理解和愛。示例二：“人生感悟”欄目。人之間的隔膜，讓親情更融洽的道理。20.護送“我”進入蘇區(qū)裝有筆記、膠卷和文件等物品的行囊AB作者褒貶分明的態(tài)度。而是兵諫，它的和平解決，促成國共停止內(nèi)戰(zhàn)。2021年廣東省中考語文一、積累運用（24分）默寫古詩文。青青子衿， ?？v我不往， ？《詩經(jīng)·子衿） ，若出其中； ，若出其里（曹操《觀滄海）岱宗夫如何？齊魯青未了造化鐘神秀陰陽割昏曉。 ， （）天接云濤連曉霧， （李清照《漁家傲） （）然則何時而樂耶？其必曰“ ， ”乎（范仲淹《岳陽記）根據(jù)拼音寫出相應的詞語。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的kuìzuò（ 。第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一個qiānxǐ（ ）的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。設計者和匠師們yīndìzhìyí（ ，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同。讀書的方法，不要固執(zhí)一點，yǎowénjiáozì（ ，而要前后貫通，了解大意。下列句子中加點的詞語使用的一項是（ ）在南粵大地，全民閱讀的氛圍一天比一天了中華民族的文化傳承。魯迅先生的筆，猶如一把尖利無比的刻刀，將真實的人性刻畫得。葉老師上古典詩詞鑒賞課，各種典故下列對病句的修改的一項是）（）長期吃外賣快餐的人容易生病，主要是因為油鹽攝入過度以及飲食結(jié)構(gòu)不合理而造成的。（）（）下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請把它完整地抄寫在橫線上，并加上標點符號。從題材看，下列詩歌與右圖古詩相同的一項是（ ）A《送杜少府之任蜀州》（王勃）B.《使至塞上》（王維）C.《黃鶴樓（崔顥） D.《游山西村（陸游）二、閱讀（46（一（19）閱讀下面文字，完成下面小題?！炯住恳病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請既克公問其故對曰夫戰(zhàn)勇氣也一鼓作氣再而衰三而竭彼竭我盈故。夫大國，難測也，懼有焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之” 《曹劌論戰(zhàn)）（1）肉食者（2）也（3）（4）焉把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）小惠未遍，民弗從也。 （2）彼竭我盈，故克之?！疽摇恐T軍初之。夜筑壘至曉而成聞峻軍嚴聲諸將成懼其來攻萬余四面攻之，不克。 （節(jié)選自《資治通鑒）下列各項中加點詞語意思相同的一項是（ ）諸軍初石頭/霸上及棘門軍 B.賊眾盛/七百里C.侃之/隸而者 D.峻攻壘/仿佛有光請用“/”給文中畫線的句子斷句。 夜筑壘至曉而成聞峻軍嚴聲諸將咸懼其來攻曹劌與陶侃在指揮作戰(zhàn)方面有哪些共同點？李根和孔坦在戰(zhàn)事中各自發(fā)揮了什么作用？（二（10）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料二：走進改造升級后的三星堆博物館綜合館，生動、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表達了三星堆文化內(nèi)涵。序廳里，多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)點；三五好友相聚，賞花品茗，撫琴對弈……打開湖南省博物館網(wǎng)上展廳，進入《閑來弄風AR、VR360°809材料三：近年來，許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復雜：采用物修復的重要參考。再以湖南省博物館的古琴“飛泉”為例，古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學價值，重建，然后進行虛擬修復，再修復實物，以此提高修復的精準度。材料四：如今，文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系，早在考古發(fā)掘現(xiàn)場就已經(jīng)形成了。走進三星堆624時不間斷拍攝系統(tǒng)，記錄的數(shù)據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。目前正在進行的三星堆遺址發(fā)掘，無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學科研究，都站在了世界考古3D3D3D3D此次考古還首次應用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù)，來識別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對發(fā)掘樣，在肉眼看來只是黑色“土塊”的物質(zhì)，在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。（2021518）下列對上述材料的理解分析，的一項是（ ）材料二使用生動形象的文學性語言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗展，增強了可讀性。采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復雜，如青銅神樹的修復。修復師運用掃描的三維數(shù)據(jù)對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建，有助于古琴的修復。3D數(shù)字化給博物館展覽帶來了哪些改變？請結(jié)合材料一、材料二簡要概括。完整地呈現(xiàn)在大眾面前？請結(jié)合上述材料簡要回答。（三（17）閱讀下面的文字，完成下面小題。望北哨所 石鐘山①這是她第一次來望北哨所。②望北，她已經(jīng)很熟悉了。他軍校畢業(yè)，分配到部隊后的第一封來信，地址就寫著“望凄美之感。他在信中也是如此描繪望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼嘯的山風，洋洋灑灑的落雪……③自從他去了望北哨所，一切都變得不一樣了。有手機卻沒有信號，他們只能通過信件聯(lián)系。冬天，哨所和山下郵路不通，到了春天，她會一口氣收到他寫給她的幾十封信。讀信讓她有種時光倒流之感：前一封信他還在描述哨所上看到的夕陽、界碑、邊境線，下一封信又是滿山大雪，混沌一片了。幾十封信，讓她恍若在不同的世界里穿梭著。④最近一次見到他，是他探親休假。他變黑了變瘦了，說話也惜字如金。他解釋說，哨時，他才又恢復到了以前的樣子：風趣、幽默、剛毅……了，他們要在這年的夏天完成終身大事。她對望北充滿了渴望，甚至整個西藏對她來說都充滿誘惑。，盛開在雪山下……他們計劃好了，就在秋天，藏北最美麗的季節(jié)，雪山腳下開遍了格?；ǎネ鄙谒?，他帶她去看神秘的布達拉，開啟他們的新婚之旅。⑥她終于來了，先是飛到了日喀則，又坐上了長途運輸車。公路在懸崖峭壁間盤繞，她到海拔四千多米時，她感覺整個人似乎死過了一回。⑦兩天之后，車隊終于行駛到雪山腳下。大雪封鎖了他們的去路，到處都是皚皚白雪?；ㄊ㈤_的季節(jié)，望北哨所已經(jīng)提前進入了冬天。她看見房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中?？墒撬植磺迥膫€是他。她想起了，在上次他探親時她為“本命年”買了兩條紅綢腰帶，每人一條。春節(jié)山上人群中也飄起了一條紅綢帶，那一定就是他了……⑨她再次得到他的消息時，雪已經(jīng)融化了，一封電報告訴她，他在巡邏路上……⑩她終于來到了哨所，只看到了他的墓地。她來了，他卻失約了。不，他在履行自己的約定，永遠在望北哨所等她……?離開望北哨所，她把那條紅綢帶留在了山上。下山走了好久，她回望哨所時，一切都唯有那一點紅，越來越醒目。結(jié)合選文，簡要分析第②段“她”對望北已經(jīng)很熟悉的原因。第⑤段寫“她”還學會了一首歌，這樣寫有什么作用？請結(jié)合選文簡要回答。你認為選文的主人公是誰，請結(jié)合全文說明理由?！八睘槭裁窗鸭t綢帶留在山上？請結(jié)合選文，以“她”的身份（用第一人稱）回答。三、作文（50分）請以“這才是少年應有要求（1）（2）（3）500（4）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。附加題（10分）閱讀下面的名著選段，完成下面小題。（節(jié)選自《儒林外史》）下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項是（ ）①答應給湯相公銀子去典屋住 ②主祭泰伯祠③補南京國子監(jiān)博士 ④救助落水的莊農(nóng)人家A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③①②320結(jié)合原著，完成下表。“真儒”推薦表推薦人物推薦理由1虞博士義執(zhí)言的真儒。2說明：推薦的人物不得重復。品如何通過對人物的刻畫達到諷刺效果。參考答案①.悠悠我心 ②.子寧不嗣音 ③.日月之行 ④.星漢燦爛⑤.蕩胸生曾云 ⑥.決眥入歸鳥 ⑦.會當凌絕頂 ⑧.一覽眾山小。⑨.星河欲轉(zhuǎn)千帆舞 ⑩.俗子胸襟誰識我 ?.先天下之憂而憂?.后天下之樂而樂①.愧怍 ②.遷徙 ③.因地制宜 ④.咬文嚼字ACB7.（1）目光短淺（2）職分（3）追擊（4）伏兵8. （1）這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會跟從您的。（2）他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。 9.A夜筑壘/至曉而成/聞峻軍嚴聲/諸將咸懼其來攻（1）共同點：①頭腦冷靜，善于把握作戰(zhàn)時機；②重視敵我雙方的士氣。白石壘打下基礎。B（1）數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了，博物館真正實現(xiàn)了無處不在。數(shù)字化讓博物館可以以視頻的形式展示過去。數(shù)字化讓博物館可以真實的再創(chuàng)古代的生活情境，使觀眾仿佛穿越一般。就可以利用數(shù)字技術(shù)，讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前了。所在她心中地位獨特；④她此前曾親自前往望北哨所卻在山下折回。①引用歌詞，使文章富有文采；②歌詞中的場景就是她日夜渴望的，她希望到那時可以和愛人相會，那美麗的場面寄托了她美好的憧憬；③以想象中的美好和下文悲慘的結(jié)局形成寄予了作者對她們凄婉愛情的深切同情。我認為選文的主人公是在哨所犧牲的軍人（他。原因：①他是故事里反復提到的人物，也是故事能夠一直發(fā)展下去的關(guān)鍵人物。②本文運用了大量的側(cè)面描寫，用“她”塑造了一個堅守崗位、為國奉獻犧牲的哨所執(zhí)勤人物形象。③本文表達了作者對于愛國軍人贊美之情。示例：愛人啊，我等了那么久，盼望了那么久，就是希望能在格?；ㄊ㈤_的季節(jié)和你相約雪山下廝守一生，然而你卻因為意外離我而去。記得上次你回來，我買了兩條紅綢腰帶，作為陪物，讓你系上，不僅僅是因為紅色代表著喜慶、成功、忠勇和正義，也因為紅色代表那就讓我把這條腰帶留在這里，帶著我的念想，伴你守在雪山。略D絕出仕。由此可見他豪放狂傲、傲岸不羈的真性情，堪稱真儒。范進是《儒林外史》中一個人物。他原是一個落地秀才，窮困潦倒，甚至連母親都不能養(yǎng)活。他是周圍鄰居的笑柄，根本沒人愿意搭理他。但范進不忘進學考試，于是又經(jīng)常受岳但周邊人都對他敬若神明，鄰居送米送面，胡屠戶送錢，甚至一向趾高氣昂的張鄉(xiāng)紳都來送錢送房……作者在這里運用了對比的手法，夸張地寫出了范進中舉后眾人的阿諛逢迎，達到了極深刻的諷刺效果。2022年廣東省中考語文一、積累運用（30分）1．默寫古詩文。擇其善者而從之， 《論語）老驥伏櫪， ；烈士暮年， （曹操《龜雖壽） ， （）四面邊聲連角起，千嶂里， （范仲淹《漁家傲?秋思）作亭者誰？山之僧智仙也。 ？ （歐陽修《醉翁亭記）詩人常在詩詞中借明月表達對親友的思念。如李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄用“ ， ”表達對友人的掛念；蘇軾的《水調(diào)歌頭（明月幾時有）用“ ， ”寄托對親人的思念和祝愿。根據(jù)拼音寫出相應的詞語。全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得gǔ美觀。靜下心來──不要fúzào ──他們雖已揚塵遠去，可不久就會消失在我身后的。一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣bùqīérzhì 的微風，都會令她激動不已……北京冬奧會開幕式上，倒計時短片中的古詩詞與二十四節(jié)氣畫面xiāngdéyìzhāng 。下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）A．歲月可能會模糊記憶，但英雄的名字永遠在歷史的豐碑上，銘記于人們心中。B．對于網(wǎng)絡詞語的使用，有人極力排斥，有人欣然接受，更多的人保持著C．無數(shù)科技工作者默默奉獻，D．電視連續(xù)劇《人世間》的演員把角色演繹得真實可信，深受觀眾好評4．下列對病句的修改不正確的一項是（ ）（）（）（把“目前的”刪掉）在“新時代城市家居”研討會上，一位年輕的設計師提出了智慧城市家居的明確設計理念。（把“明確”調(diào)到“提出”前）5（10）小南：我覺得楷書好，楷書端莊，就像我們青少年品行端正粵：楷書是不錯，但我覺得草書更合適， 任務二：請把下面6個詞語組成一副切合班刊主題的對聯(lián)一片心 振翅 少年 九萬里 報國 鯤鵬任務三：請在下表的橫線上填入合適的選項，使名著內(nèi)容和人物相符。班刊欄目：青春榜樣人物特點名著內(nèi)容“紅小鬼”堅韌不拔，一心向黨① 保爾剛強不屈，奮斗不止② 起新的武器，回到戰(zhàn)斗的隊伍里，開始了新的生活。他以稍微帶點激動的語調(diào)回答說征山西期間加入紅軍的。任務四請從青春榜“紅小鬼和保爾中任選一個結(jié)合名著在班刊欄“敬榜樣”中寫下你的感悟。 致敬的榜樣是 。我向您致敬， 。二、閱讀（40分）閱讀下面的文字，完成下列各題?！炯住渴烙胁畼?，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！ （韓愈《馬說）解釋文中加點詞語的意思。①馬者不知其能千里而食也 ②之不以其道 ③執(zhí)策而之 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。族屬，軍。其后論功行賞，分土世守，命直佩金符，為澤州長官。逃民聞之多來還者命歸其田廬如約民得安業(yè)。素無產(chǎn)者，則出粟賑之；為他郡所俘掠者，出財購之；以兵死而暴露者，收而瘞之。未幾，澤為樂土。 （節(jié)選自《元史?段直傳）【注】①瘞（yì：埋葬。解釋文中加點詞語的意思。①壘自保 ②業(yè)主至 請用“/”給文中畫線的句子斷句。逃民聞之多來還者命歸其田廬如約民得安業(yè)7（10）閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一近年來，有聲閱讀快速成為互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)廣泛應用下的全民閱讀新形態(tài)。有聲59.18%的有聲閱讀使用者聽書日均時長為半小時以下，48.03%的使用者聽書日均時長介于11至30分鐘之間。46.36%的有聲閱讀使用者選擇在移功中聽書，文通工具成為有聲閱讀的重要空間，有聲閱讀使用者習慣在開車或來坐地鐵、公文時，打開個人“聽覺空間有效利用了碎片