福建省仙游金石中學(xué)2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知向量,,,則實數(shù)的值為()A. B. C.2 D.32.在等比數(shù)列{an}中,a2=8,a5=64,,則公比q為()A.2 B.3 C.4 D.83.某學(xué)校美術(shù)室收藏有6幅國畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機抽取2幅進行展覽,則恰好抽到2幅不同種類的概率為()A. B. C. D.4.設(shè)函數(shù),若關(guān)于的方程恰有個不同的實數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.5.的值等于()A. B. C. D.6.直三棱柱ABC—A1B1C1中,BB1中點為M,BC中點為N,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,則異面直線AB1與MN所成角的余弦值為A.1 B. C. D.07.若實數(shù)x,y滿足x2y2A.4,8 B.8,+8.下列函數(shù),是偶函數(shù)的為()A. B. C. D.9.在等比數(shù)列{an}中,若a2,a9是方程x2﹣2x﹣6=0的兩根,則a4?a7的值為()A.6 B.1 C.﹣1 D.﹣610.已知數(shù)列(,)具有性質(zhì):對任意、(),與兩數(shù)中至少有一個是該數(shù)列中的一項,對于命題:①若數(shù)列具有性質(zhì),則;②若數(shù)列,,()具有性質(zhì),則;下列判斷正確的是()A.①和②均為真命題 B.①和②均為假命題C.①為真命題,②為假命題 D.①為假命題,②為真命題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.圓臺兩底面半徑分別為2cm和5cm,母線長為cm,則它的軸截面的面積是________cm2.12.已知向量,,若,則實數(shù)___________.13.如圖,在直四棱柱中,,,,分別為的中點,平面平面.給出以下幾個說法:①;②直線與的夾角為;③與平面所成的角為;④平面內(nèi)存在直線與平行.其中正確命題的序號是__________.14.定義為數(shù)列的均值,已知數(shù)列的均值,記數(shù)列的前項和是,若對于任意的正整數(shù)恒成立,則實數(shù)k的取值范圍是________.15.如果,,則的值為________(用分數(shù)形式表示)16.設(shè)數(shù)列滿足,,且,用表示不超過的最大整數(shù),如,,則的值用表示為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線經(jīng)過兩條直線:和:的交點,直線:;(1)若,求的直線方程;(2)若,求的直線方程.18.隨著高校自主招生活動的持續(xù)開展,我市高中生掀起了參與數(shù)學(xué)興趣小組的熱潮.為調(diào)查我市高中生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的喜好程度,從甲、乙兩所高中各自隨機抽取了40名學(xué)生,記錄他們在一周內(nèi)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間,并將其分成了6個區(qū)間:、、、、、,整理得到如下頻率分布直方圖:(1)試估計甲高中學(xué)生一周內(nèi)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間的中位數(shù)甲(精確到0.01);(2)判斷從甲、乙兩所高中各自隨機抽取的40名學(xué)生一周內(nèi)平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間的平均值甲與乙及方差甲與乙的大小關(guān)系(只需寫出結(jié)論),并計算其中的甲、甲(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表).19.已知直線與平行.(1)求實數(shù)的值:(2)設(shè)直線過點,它被直線,所截的線段的中點在直線上,求的方程.20.“我將來要當一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬的小孩子,附近沒有一個大人,我是說……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設(shè)中邊所對的角為,中邊所對的角為,經(jīng)測量已知,.(1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無論多長,為一個定值,請你驗證霍爾頓的結(jié)論,并求出這個定值;(2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)麥田的生長于土地面積的平方呈正相關(guān),記與的面積分別為和,為了更好地規(guī)劃麥田,請你幫助霍爾頓求出的最大值.21.已知:的頂點,,.(1)求AB邊上的中線CD所在直線的方程;(2)求的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

將向量的坐標代入中,利用坐標相等,即可得答案.【詳解】∵,∴.故選:A.【點睛】本題考查向量相等的坐標運算,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解析】,選A.3、B【解析】

算出基本事件的總數(shù)和隨機事件中基本事件的個數(shù),利用古典概型的概率的計算公式可求概率.【詳解】設(shè)為“恰好抽到2幅不同種類”某學(xué)校美術(shù)室收藏有6幅國畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機抽取2幅進行展覽,基本事件總數(shù),恰好抽到2幅不同種類包含的基本事件個數(shù),則恰好抽到2幅不同種類的概率為.故選B.【點睛】計算出所有的基本事件的總數(shù)及隨機事件中含有的基本事件的個數(shù),利用古典概型的概率計算即可.計數(shù)時應(yīng)該利用排列組合的方法.4、B【解析】

由已知中函數(shù),若關(guān)于的方程恰有個不同的實數(shù)解,可以根據(jù)函數(shù)的圖象分析出實數(shù)的取值范圍.【詳解】函數(shù)的圖象如下圖所示:關(guān)于的方程恰有個不同的實數(shù)解,令t=f(x),可得t2﹣at+2=0,(*)則方程(*)的兩個解在(1,2],可得,解得,故選:B.【點睛】本題考查的知識點是根的存在性及根的個數(shù)判斷,其中根據(jù)已知中函數(shù)的解析式,畫出函數(shù)的圖象,再利用數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解析】

根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,得到答案.【詳解】.故選C項.【點睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)值,屬于簡單題.6、D【解析】

先找到直線異面直線AB1與MN所成角為∠,再通過解三角形求出它的余弦值.【詳解】由題得,所以∠就是異面直線AB1與MN所成角或補角.由題得,,因為,所以異面直線AB1與MN所成角的余弦值為0.故選:D【點睛】本題主要考查異面直線所成的角的求法,考查余弦定理解三角形,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.7、A【解析】

利用基本不等式得x2y2【詳解】∵x2y2≤(x2+y2)24∴x2故選A.【點睛】本題考查基本不等式求最值問題,解題關(guān)鍵是掌握基本不等式的變形應(yīng)用:ab≤(a+b)8、B【解析】

逐項判斷各項的定義域是否關(guān)于原點對稱,再判斷是否滿足即可得解.【詳解】易知各選項的定義域均關(guān)于原點對稱.,故A錯誤;,故B正確;,故C錯誤;,故D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了誘導(dǎo)公式的應(yīng)用和函數(shù)奇偶性的判斷,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】

由題意利用韋達定理,等比數(shù)列的性質(zhì),求得a4?a7的值.【詳解】∵等比數(shù)列{an}中,若a2,a9是方程x2﹣2x﹣6=0的兩根,∴a2?a9=﹣6,則a4?a7=a2?a9=﹣6,故選:D.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì)及二次方程中韋達定理的應(yīng)用,考查了分析問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解析】

本題是一種重新定義問題,要我們理解題目中所給的條件,解決后面的問題,把后面的問題挨個驗證.【詳解】解:①若數(shù)列具有性質(zhì),取數(shù)列中最大項,則與兩數(shù)中至少有一個是該數(shù)列中的一項,而不是該數(shù)列中的項,是該數(shù)列中的項,又由,;故①正確;②數(shù)列,,具有性質(zhì),,與至少有一個是該數(shù)列中的一項,且,若是該數(shù)列中的一項,則,,易知不是該數(shù)列的項,.若是該數(shù)列中的一項,則或或,a、若同,b、若,則,與矛盾,c、,則,綜上.故②正確.故選:.【點睛】考查數(shù)列的綜合應(yīng)用,此題能很好的考查學(xué)生的應(yīng)用知識分析、解決問題的能力,側(cè)重于對能力的考查,屬中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、63【解析】

首先畫出軸截面,然后結(jié)合圓臺的性質(zhì)和軸截面整理計算即可求得最終結(jié)果.【詳解】畫出軸截面,如圖,過A作AM⊥BC于M,則BM=5-2=3(cm),AM==9(cm),所以S四邊形ABCD==63(cm2).【點睛】本題主要考查圓臺的空間結(jié)構(gòu)特征及相關(guān)元素的計算等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.12、【解析】

由垂直關(guān)系可得數(shù)量積等于零,根據(jù)數(shù)量積坐標運算構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】,解得:故答案為:【點睛】本題考查根據(jù)向量垂直關(guān)系求解參數(shù)值的問題,關(guān)鍵是明確兩向量垂直,則向量數(shù)量積為零.13、①③.【解析】

利用線面平行的性質(zhì)定理可判斷①;利用平行線的性質(zhì)可得直線與的夾角等于直線與所成的角,在中即可判斷②;與平面所成的角即為與平面所成的角可判斷③;根據(jù)直線與平面的位置關(guān)系可判斷④;【詳解】對于①,由,平面平面,則,又,所以,故①正確;對于②,連接,由,即直線與的夾角等于直線與所成的角,在中,,顯然直線與的夾角不為,故②不正確;對于③,與平面所成的角即為與平面所成的角,根據(jù)三棱柱為直棱柱可知為與平面所成的角,在梯形中,,,,可解得與平面所成的角為,故③正確;對于④,由于與平面相交,故平面內(nèi)不存在與平行的直線.故答案為:①③【點睛】本題是一道立體幾何題目,考查了線面平行的性質(zhì)定理,求線面角以及直線與平面之間的位置關(guān)系,屬于中檔題.14、【解析】

因為,,從而求出,可得數(shù)列為等差數(shù)列,記數(shù)列為,從而將對任意的恒成立化為,,即可求得答案.【詳解】,,故,,則,對也成立,,則,數(shù)列為等差數(shù)列,記數(shù)列為.故對任意的恒成立,可化為:,;即,解得,,故答案為:.【點睛】本題考查了根據(jù)遞推公式求數(shù)列通項公式和數(shù)列的單調(diào)性,掌握判斷數(shù)列前項和最大值的方法是解題關(guān)鍵,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.15、【解析】

先求出,可得,再代值計算即可.【詳解】.故答案為:【點睛】本題考查了等差數(shù)列的前項和公式、累乘相消法,考查了學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

由題設(shè)可得知該函數(shù)的最小正周期是,令,則由等差數(shù)列的定義可知數(shù)列是首項為,公差為的等差數(shù)列,即,由此可得,將以上個等式兩邊相加可得,即,所以,故,應(yīng)填答案.點睛:解答本題的關(guān)鍵是借助題設(shè)中提供的數(shù)列遞推關(guān)系式,先求出數(shù)列的通項公式,然后再運用列項相消法求出,最后借助題設(shè)中提供的新信息,求出使得問題獲解.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)先求出與的交點,再利用兩直線平行斜率相等求直線l(2)利用兩直線垂直斜率乘積等于-1求直線l【詳解】(1)由,得,∴與的交點為.設(shè)與直線平行的直線為,則,∴.∴所求直線方程為.(2)設(shè)與直線垂直的直線為,則,解得.∴所求直線方程為.【點睛】兩直線平行斜率相等,兩直線垂直斜率乘積等于-1.18、(1);(2)甲乙,甲乙,甲=,甲=【解析】

(1)根據(jù)每組小矩形的面積確定中位數(shù)所在區(qū)間,即可求解;(2)根據(jù)直方圖特征即可判定甲乙,甲乙,根據(jù)平均數(shù)和方差的公式分別計算求值.【詳解】(1)由甲高中頻率分布直方圖可得:第一組頻率0.1,第二組頻率0.2,第三組頻率0.3,所以中位數(shù)在第三組,甲;(2)根據(jù)兩個頻率分布直方圖可得:甲乙,甲乙甲=甲=【點睛】此題考查頻率分布直方圖,根據(jù)兩組直方圖特征判斷中位數(shù)和方差的大小關(guān)系,求中位數(shù),平均數(shù)和方差,關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)數(shù)據(jù)的求法,準確計算得解.19、(1).(2)【解析】

(1)利用兩直線平行的條件進行計算,需注意重合的情況。(2)求出到平行線與距離相等的直線方程為,將其與直線聯(lián)立,得到直線被直線,所截的線段的中點坐標,進而求出直線的斜率,可得直線的方程?!驹斀狻浚?)∵直線與平行,∴且,即且,解得.(2)∵,直線:,:故可設(shè)到平行線與距離相等的直線方程為,則,解得:,所以到平行線與距離相等的直線方程為,即直線被直線,所截的線段的中點在上,聯(lián)立,解得,∴過點∴,的方程為:,化簡得:.【點睛】本題主要考查直線與直線的位置關(guān)系以及直線斜率、直線的一般方程的求解等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩直線平行的條件,直線的斜率公式,平行線間的距離公式,屬于中檔題。20、(1);(2).【解析】

(1)在和中分別對使用余弦定理,可推出與的關(guān)系,即可得出是一個定值;(2)求出的表達式,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)以及余弦函數(shù)值的取范圍,可得出的最大值.【詳解】(1)在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,,則,;(2),,則,由(1)知:,代入上式得:,配方得:,當時,取到最大值.【點睛】本題考查余弦定理的應(yīng)用、三角形面積的求法以及二次函數(shù)最值的求解,解題的關(guān)鍵就是利用題中結(jié)論將問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)來求解,考查

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